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三年級的作文

時間:2023-12-02 10:11:53 三年級 我要投稿

[優(yōu)選]三年級的作文8篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]三年級的作文8篇

三年級的作文 篇1

  我的弟弟傻乎乎的,沒煮熟的`肉也敢吃有一件事我真的服了他。

  上午,媽媽帶他去超市玩砰的一聲把一瓶價值16元的蛇膽花露水給打破了沒辦法付錢唄。回來媽媽大怒,開始打弟弟,弟弟哭了,媽媽見了說:以后你敢不敢再頑皮。

  弟弟一個勁的搖頭,媽媽說:知道錯就好,再做錯事你就一天不許吃飯。其實弟弟才不怕呢因為有我這個姐姐,我每次假裝去跟他講道理,其實我去送東西給他吃像餅干,牛奶什么的我都會偷偷的帶給他吃生怕他餓壞了肚子,一天過去了,我以為弟弟會吸取教訓可是沒有。

  唉,性子不能一點小小的事改變嘛?你說對嗎?

三年級的作文 篇2

  我的好朋友叫彭一喬,她是個女生,今年九歲。

  她長著一張瓜子臉,一對柳葉眉,一對水汪汪的眼睛,一個不大不小的`鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來真可愛。

  她非常喜歡畫畫,她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整,學習成績很好。彭一喬有兩個小缺點:一個是經(jīng)常丟三落四,另一個是脾氣有點暴躁。

  有一次,我們上美術課時需要帶水彩筆,彭一喬明明帶了水彩筆,她拿出來后,不知道放哪去了,讓我們幫著她到處找,結果她才發(fā)現(xiàn)腳邊有一盒水彩筆,原來她把水彩筆放到地上忘記拿起來了。彭一喬真是丟三落四啊!

  我認識彭一喬的過程特別難忘,一次,我要去接水喝的時候,明明是我先來的,可上來一個女生——她就是彭一喬,搶在我面前去接水,我非常生氣,就推了她一下,然后我們就打起來了……可最后我們卻成了好朋友。

  現(xiàn)在,我們是有福同享,有難同當?shù)暮门笥选?/p>

三年級的作文 篇3

  星期六的一個早晨,陽光明媚。我所在的安然作文班組織了一場活動——賣報。老師先給了我們每人一份報紙,讓我們喊著口號一起來到了一個幼兒園門口,因為那里的接送的孩子的大人比較多,可能比其他地方要好賣的`多,然后老師讓我和同學們分散開賣報紙。

  散開后,我琢磨著該怎么賣呢?我就想:老人可能對這個有興趣吧!我就開始找老人,可沒有人買。有的人說,謝謝,我們家不用。有人說我不要,我們家訂過了。還有的人根本就不理我。我有一點兒失望,決心再試一次。我又想了想,老人不行,年輕的孩子家長應該會買吧。我就站在幼兒園門口等,找到年輕的孩子家長,他們都拒絕了我。于是我跑到馬路邊和幼兒園里面,甚至還跑到幼兒園旁邊的商店里,找商店里的工作人員賣,結果他們的回答都和先前的老人一樣,都拒絕了我。正在我絕望的時候,姐姐來了,說:“來,我?guī)е阗u報紙。”我就跟著姐姐一起賣,看著姐姐又賣出去了一份,去找老師要報紙去了,可我還是拿著最開始老師發(fā)給我的那份報紙沒有賣出去。到最后活動結束了,我連一份報紙也沒有賣出去。

  回到家后,媽媽和我一起分析了,我為什么沒有賣出去的原因。我終于明白了我為什么沒有賣出去一份報紙了。是因為我因為膽怯,口齒不是很清楚,還有就是不夠堅持。當別人拒絕我的時候,我沒有再一次的請求別人買,而是選擇了放棄。媽媽說,當你請求別人買你的報紙時,一定要口齒清楚,完整地表達自己的意思,并且注意禮貌。當請求別人三次之后,如果對方還不同意賣就可以放棄了,不過也要有禮貌的向對方告別,如,對不起,打擾您了,再見等等。這次雖然沒有賣出去一份報紙,但是我學到了怎么才能正確的與陌生人交流溝通,希望下次還能有這類的活動,我一定會努力完成任務的。

三年級的作文 篇4

  聽老師說過一句話:世上沒有神,所以才有了媽媽。母親就像一個形影不離的守護神,無微不至地照顧著我;母親就像一棵參天大樹,為我遮風擋雨;母親就像一縷陽光,就算在寒冷的`冬天,也讓我感到溫暖。

  記得一次放學,本來好好的天突然下雨了,可我卻忘了帶雨傘,媽媽也沒有來,我只好去滯留室等。過了很久,天依然在下雨,好像沒有要停的意思。我想,姐姐也快放學了,媽媽應該先去接她了吧,爸爸又在工廠,我只好自認倒霉。正當我準備打開書包做作業(yè)時,一個熟悉的身影向我跑來,我不禁疑惑起來:那是媽媽嗎?果然,媽媽一邊喘氣一邊向我跑來:“對不起,濤濤,媽媽今天來晚了,快走吧!”我驚奇地問:“您不是去接姐姐了嗎?”媽媽說:“你姐姐放學晚,過會兒再去接她。來時堵車了,所以晚了點。”

  媽媽總能讓我有安全感,走到哪里也不怕。媽媽,我真想對您說:“我愛您!”

三年級的作文 篇5

  我的好朋友數(shù)不勝數(shù),班級里的所有人幾乎都是我的朋友,不過,我最好的朋友是何澤欽。

  何澤欽是一個可愛的男孩,幼兒園的時候就跟我有了交情,何澤欽總是很知足,總是很快樂,何澤欽是一個永遠快樂的男孩,他的生活總是無憂無慮,跟他在一起,你也會感到無與倫比的快樂。

  何澤欽是我的同桌,他是一個好學的、活潑開朗的男孩,他很好學,數(shù)學學的很好,我很羨慕他,何澤欽很可愛,也很調(diào)皮,喜歡跟人開玩笑,生氣時的他,也很可愛。

  何澤欽身高不過一米四,眼睛黑黑的,水靈靈的,就像兩顆葡萄,他的眼睛透著思考的光,深不可測。他戴上眼鏡,仿佛一位博士。他的.五官端正,頭發(fā)烏黑,鼻子翹翹的,何澤欽非常消瘦,那藍白相間的校服,穿在他身上,仿佛變得非常的肥大。

  雖然何澤欽看起來很有學問,是一位博學深思的博士,但是,在他那副眼鏡下面,卻藏著一個活潑開朗的男孩,他喜歡惡作劇,不喜歡假裝思考。他喜歡在操場上踢球,不喜歡在教室里學習。

  何澤欽可愛至極,小時候,他是個愛哭的男孩,總是在事情面前動不動就哭。而且他還引以為豪,今天,他看著我寫這句話,還雄心勃勃地大聲說:“我原本就愛哭啊!”

  何澤欽長大后,更是讓人無語,他常常找不到眼鏡,在跟我坐同桌的這半年,他總是把眼鏡藏在電腦桌下,桌洞里和書包的夾層里,他說:“我要保護自己的眼鏡。”但是當他看不清黑板的時候,就左沖右突,始終找不到眼鏡,就像今天,他把眼鏡放在了隱秘的地電腦后面,找不到。還搜了我的書包。哎呀!何澤欽,就是這么可愛和讓人無語。

  何澤欽是我的好朋友,我跟何澤欽也是時常見面,希望我們以后還能一起上一個中學,希望我和我最好的朋友永遠不要分離……

三年級的作文 篇6

  新版《紅色娘子軍》比以往的電影和樣板戲好看,主要是摒棄了那種時代的“左”的影響。南霸天的角色也很豐滿,以我看,如果說南霸天是一個開明紳士的話,則比以前所有影視作品的類似角色更飽滿,一方面,他飽讀詩書、舉止風雅、仗義疏財,簡直是不可多得的一個“人才”;另一方面,他財大勢大,為了維護自身利益,也不乏巧取豪奪,有著內(nèi)心殘忍和惡毒的一面,對其他鄉(xiāng)紳勢力也形成極大威脅。他為了籠絡紅軍家屬,施以懷柔政策,竟然能做到開倉放糧。電視中對南霸天的總體形象描述也顯得極其自然,很少雕做的痕跡。吳瓊花與南霸天結下不共戴天之仇,起因是南霸天的手下放火燒了吳瓊花的家,事實上也是南霸天放任手下的所作所為,最終霸占了她家的地,欠下了燒死三個家人的血債。吳瓊花的形象,隨劇情的進展,逐漸變得公式化了。開始階段,她天不怕地不怕,敢作敢為,反叛精神強烈,表現(xiàn)得極為突出,是一個可愛可敬的角色。按南霸天的說法,她“殺人放火,無所不作,非常歷害”。后來,在娘子軍連表現(xiàn)進步,雖有很多沖動出格之處,但逐漸成熟,“進步”很大,也就磨平了她性格中那種桀驁不馴的'棱角,成長起來。不過,由于演員殷桃的長相氣質,后來的成熟總覺得缺乏某種成熟的韻味,而更像是難以脫離青春偶像般的表演。

  新版《紅色娘子軍》在細節(jié)上有很多缺陷,特別值得一說的是“假特派員”的情節(jié)。也許這是當今所有的革命題材作品都無法逾越過去的原因,所以電視中也只能以“假特派員”來代替。實際上,同時期,全國蘇區(qū)都在“肅反”。如果真象電視中所述,師長都被假特派員關了起來,那么整個紅軍獨立師則完全被控制在這個“國軍袁處長”手中,哪還需要“剿匪”,假特派員完全可以隨便發(fā)一個命令就毀掉整個紅軍瓊崖獨立師。

三年級的作文 篇7

  夏日的一天,驕陽似火,熱得我汗流浹背,我的好朋友林林邀請我到他家做客。

  路上的行人寥寥無幾,他們也都熱得汗流滿面。有的人戴著太陽帽,有的人打著遮陽傘,小孩拿著冰棍邊走邊吃。我想:人們都躲在空調(diào)房里乘涼了吧。路邊的`小狗伸著舌頭,喘著粗氣,好像說:“太熱了,太熱了!”我也盡量走在有蔭涼的地方。

  進了門,林林見我熱得臉通紅,汗水直流,趕緊從冰箱里拿出一塊西瓜遞給我,我咬了一口,真是又涼又甜又解渴呀!林林把空調(diào)開開了,不一會,屋里就充滿了涼氣,我的汗也慢慢落了下來。接著林林把電腦打開,我們玩起了《造夢西游》。玩累了,我們就拿著滑板到樓下的院子里玩。

  我們一直玩到晚上,林林的媽媽給我做了許多豐盛的菜來招待我。有我愛吃的土豆絲,魚香肉絲和炒西蘭花。阿姨對我說:“多吃點,多吃點。”我吃得真飽啊,可是,我又不好意思不吃,只好勉強又吃了幾口,吃得我都快吐了。

  林林一家人真是熱情好客,就像這夏天的太陽一樣,真是熱情似火,讓我覺得心里熱乎乎的。

三年級的作文 篇8

  最近,森林里搬來了一只猴子,大家都叫它“猴大哥”,它成天號稱自己是“世界上最聰明的動物”,誰有麻煩都可以來找它想辦法。

  這一天,河馬大哥和大象大哥在森林里散步,大象不小心掉進了一個坑里,此坑又大又深,象大哥只好在坑底唉聲嘆氣。河馬大哥想,大象可是我最好的朋友,我一定要把它救上來,可該怎么救呢?干脆去找猴大哥想想辦法。于是它朝坑底喊:“象大哥,你在這兒等一會兒,我去找猴大哥想辦法救你!”

  河馬迅速趕到猴大哥家,向它說了這件事的來龍去脈,猴大哥想了想,說:“可以往里面灌水,然后利用水的浮力,就應該能讓它浮起來。”說完,心中暗暗得意:哈!我可真聰明!河馬一聽,也沒思考,就急忙說:“好,我去準備!”準備好了足夠的水,兩只動物一起來到坑旁。

  “放水!”猴大哥一聲令下,河馬立刻開始灌水。慢慢的,水淹沒了大象的腳、膝蓋,接著是身體,然后是它的嘴巴,可卻沒有將大象浮起。大象下意識的呼叫到:“救命!救命!”可是因為水聲太大,河馬根本沒有聽見這呼叫聲。幸好這時,最有學問的羊大伯路過,制止住它們,否則后果不堪設想。

  “你們剛剛是在救人嗎?救人可不是這樣救的'!”羊大伯大聲呵斥猴大哥,“你以為用水的浮力就奏效?你都沒考慮到它的重量!”羊大伯說完了,趕緊問問坑底的象大哥,得知它還好,才從背包里取出幾個紫色的果實,它的學名叫咕咚果,這種果子遇水就會膨脹,丟進去后,果子馬上變大,將大象涌了出來,“下次救人時,你最好先想想,不要再自作聰明了!”羊大伯說完后緩緩離開。

  幾天后,這只猴子被趕出了這片森林。自作聰明,傷害的不僅僅是別人,還傷害了自己。

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