二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　小小的我已經(jīng)有一個(gè)大秘密了，先不告訴你，保密，嘿嘿！

　　那是一個(gè)想法，是一本本的圖書(shū)帶給我的。當(dāng)我在書(shū)的海洋里暢游時(shí)，那個(gè)想法、那個(gè)主意就游上心頭。每當(dāng)我看完一本書(shū)，它就更強(qiáng)烈一些，我就更想完成它。

　　終于，我再也等不下去了，告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑，二話不說(shuō)就答應(yīng)了，并且大力支持。我很開(kāi)心，跑到三味書(shū)店，挑了一本粉紅色，帶有小圓點(diǎn)的可愛(ài)日記本習(xí)了下來(lái)，小心翼翼地帶回了家。

　　一回到家的我，興奮不已。一頭鉆進(jìn)了我的房間，把日記本翻倒第一頁(yè)，端端正正、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。我在本子里展開(kāi)想像，盡情地創(chuàng)造屬于我的'“財(cái)富”。那個(gè)本子就成了我的想像天地，是獨(dú)一無(wú)二的。

　　這本書(shū)是我保護(hù)最好，只給媽媽欣賞的本子，其他人根本什么也不知道，連家人也不知道。

　　這就是我的小秘密，也許你認(rèn)為是我想寫(xiě)日記，不讓家人知道。或許是寫(xiě)出更好的文章，突破自己，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是我現(xiàn)在，10歲時(shí)，一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的愿望！當(dāng)然，秘密是不能公開(kāi)的，嘻嘻！很失望吧！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　母愛(ài)是無(wú)私的，但我最喜歡的卻不是母親，而是聰明的愛(ài)動(dòng)腦有強(qiáng)壯的體格的爸爸。

　　爸爸的外貌是很可笑，他的眼像一個(gè)小圓球，下面是一個(gè)大大的鼻子，最好玩的是他的嘴巴，他的嘴巴像一保飛翔的海鷗。

　　我爸爸的愛(ài)好有許多，下象棋、看書(shū)、騎自行車，做手工，做我一些我做不了的事。但在這眾多的愛(ài)好中，爸爸最喜歡干的事就是看書(shū)了。躺在床上睡覺(jué)前看書(shū)，坐在沙發(fā)休息時(shí)看書(shū)，甚至就連上廁所時(shí)也看書(shū)，整天就知道看書(shū)，什么事也不管。

　　可以就因?yàn)榘职衷敢饪磿?shū)，所以他才有一個(gè)聰明的腦子吧。每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，他立叫是可以幫我解決掉，比如說(shuō)有一道題我怎么也想不出來(lái)，這時(shí)我會(huì)讓爸爸教我，他肯定能幫我解決問(wèn)題，讓我放心地去繼續(xù)干下件事，所以我在想如果沒(méi)有一個(gè)聰明的'大腦是不能解決我這些問(wèn)題的。

　　爸爸還有一個(gè)強(qiáng)壯的體格，每當(dāng)我搬一些很重的東西時(shí)，爸爸就會(huì)幫助我。如果沒(méi)有像爸爸那樣強(qiáng)壯的體格，很重的東西根本就搬不動(dòng)。

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　　爸爸就像一棵大樹(shù)在愛(ài)撫著我、滋潤(rùn)著我，我像一棵小樹(shù)在他的關(guān)心照顧下健康茁壯的成長(zhǎng)著，我愛(ài)我的爸爸！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　早上，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽坐上公交車，一起來(lái)到了寧德的南際公園。

　　公園里人流如潮，一進(jìn)大門(mén)，我就看到了一片碧綠的草坪。我向前面走去，忽然，聽(tīng)到了一陣“叮咚”的聲音。我向著聲音傳來(lái)的方向走去，啊！是一條小溪，小溪上還有座鐵鎖橋呢！我真不敢過(guò)橋，在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是扶著鐵鎖，一步一步地走在鐵鎖橋上。我看著橋下的小溪，心里就像打鼓似的.怦怦直跳。不過(guò)，我終于還是走過(guò)了鐵鎖橋，我又開(kāi)心又興奮！

　　我們繼續(xù)沿著樓梯拾級(jí)而上，一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放。我們走呀走呀，看到了一個(gè)巨大的雕像，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)雕像是南宋詩(shī)人陸游，也可以叫他詞人哦！”我問(wèn)媽媽：“陸游的雕像為什么會(huì)擺在南際公園里呢？”媽媽笑著說(shuō)：“公園里面有幾個(gè)景點(diǎn)曾經(jīng)拍過(guò)花姑子和聊齋，陸游曾經(jīng)在這里題過(guò)詞，所以里面才有陸游像。”哦，我終于明后了。

　　我們又向前走，看到了一個(gè)大湖，湖水可清了。湖里還有幾條小魚(yú)在嬉戲，多開(kāi)心呀！

　　時(shí)間慢慢過(guò)去了，我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了美麗的南際公園！你們以后也要來(lái)南際公園玩哦！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天我們來(lái)玩游戲了，教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則是，每?jī)扇艘唤M，每一組選一個(gè)人來(lái)畫(huà)，一個(gè)人來(lái)猜。同學(xué)們聽(tīng)了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬(wàn)狀。老師先選了一組來(lái)體驗(yàn)一下，第一次畫(huà)的是一條眼鏡蛇。第二次畫(huà)的.人畫(huà)了“拔河”的場(chǎng)面。只有升國(guó)旗的場(chǎng)面，甚至還有“圍巾”，實(shí)在是意味無(wú)窮啊！

　　到了第三組，畫(huà)的人畫(huà)了一個(gè)手機(jī)，又畫(huà)了牙膏。第四組畫(huà)了一只手套，第五組則畫(huà)了小魚(yú)和火車。最后一組則是畫(huà)了鉛筆和小熊。

　　老師說(shuō)：“我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà)，讓所有人來(lái)猜。”老師先請(qǐng)了……最后老師邀請(qǐng)了我，時(shí)間不多了。老師給我看了很多，可我不會(huì)畫(huà)。最后老師給我出了一題：“中國(guó)！”我機(jī)智地畫(huà)了一只公雞，同學(xué)們都一頭霧水。時(shí)間飛快，下課了，老師和我才公布了答案。

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