媽媽三年級(jí)作文集錦【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的媽媽三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
今天，我們語(yǔ)文老師在講《兒子的采訪》這篇課文的時(shí)候，向我們提了許多問(wèn)題，最深刻的一個(gè)問(wèn)題是：“我們什么時(shí)候會(huì)悲傷？”同學(xué)們有的說(shuō)“傷心的時(shí)候”，有的說(shuō)“受傷的時(shí)候”，有的說(shuō)“挨訓(xùn)的時(shí)候”，有的說(shuō)“被別人欺負(fù)的時(shí)候”……總之，說(shuō)什么的都有，我的同桌卻說(shuō)“媽媽被車(chē)撞的'時(shí)候”，她剛說(shuō)完這句話(huà)，全班的同學(xué)都笑了起來(lái)，有的笑的前仰后合，有的笑的扒在桌面上，我也禁不住笑了一下，然而她卻傷心的掉下了眼淚。
語(yǔ)文老師走到她身邊，輕輕地拍了拍她的肩膀，然后告訴我們一個(gè)故事：她媽媽去年冬天送她上學(xué)，那天剛下過(guò)雪，地上很滑。在校門(mén)口，她媽媽被一輛車(chē)撞倒了，那車(chē)因?yàn)闆](méi)剎住車(chē)，把她媽媽撞得很重，整個(gè)人都飛出去了，摔倒在地，右胳膊受傷。
在知道事實(shí)的那一瞬間，全班的氣氛都凍住了，都覺(jué)得很愧對(duì)我的同桌，不該笑她，有的同學(xué)也掉下了眼淚，我心里有種說(shuō)不清，道不明的滋味，不知為什么，頭沉重的低下去了……
媽媽三年級(jí)作文 篇2
在我心里，我的媽媽是一位慈祥的媽媽?zhuān)彩鞘澜缟献顑?yōu)秀的媽媽。
媽媽有一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來(lái)就如彎彎的月亮。媽媽一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，摸起來(lái)像云一樣軟，像油一樣滑。媽媽有一個(gè)像山一樣挺拔的鼻梁，每當(dāng)鼻尖下的櫻桃小嘴生氣得大聲說(shuō)話(huà)時(shí)，整座山好像都要抖動(dòng)起來(lái)。
媽媽最喜歡藍(lán)色。她說(shuō)天空是藍(lán)色的，海洋是藍(lán)色的，藍(lán)色代表著開(kāi)闊。媽媽的.心胸也像大海和天空一樣開(kāi)闊。
媽媽喜歡春天。因?yàn)榇禾焓菧嘏模幌穸炷菢雍洌矝](méi)有了夏天的暑熱。媽媽總是如春天一樣給人以溫暖。
媽媽喜歡幫助人，寧吃大虧也不撿小便宜。一次，我們?nèi)胰ケ惫躺接瓮妫晃焕夏棠趟さ沽耍B忙上前扶起，大家都說(shuō)媽媽是“熱心人”。
這就是我的媽媽?zhuān)业莫?dú)一無(wú)二的，最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽三年級(jí)作文 篇3
印象中，媽媽膽子很小。但是，那一天她可勇敢啦!
記得那是一個(gè)黃昏的下午，太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和媽媽正悠閑地哼著美妙的'歌曲散步。突然，一只兇猛的大狗沖著我們“汪汪汪”地大聲叫喚，并企圖逼近我們。
“媽媽?zhuān)瑡寢尅趺崔k?怎么辦……”我害怕極了，無(wú)奈地叫著，喊著，并本能地依偎在媽媽的身后，躲閃著。媽媽一把摟住我，用她瘦弱的胳膊毫不猶豫地抱起了我，似乎一點(diǎn)兒都沒(méi)意識(shí)到我其實(shí)很重，而是一邊吃力地抱著我，一邊拼命地大聲驅(qū)趕著兇猛的大狗，在媽媽身上，我可以明顯感覺(jué)到，她的身體是微微顫抖著。
幸好，狗的主人聽(tīng)到聲音及時(shí)趕到。可是，此時(shí)，我后悔極了，后悔自己沒(méi)有勇氣下來(lái)和我平時(shí)“膽小”的媽媽一起面對(duì)危險(xiǎn)。
那一天，讓我深深感受到：和媽媽的愛(ài)相比，我的實(shí)在太渺小了。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)和藹可親的媽媽。她彎彎的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，漂亮極了。她臉上總是掛著甜甜的微笑，非常讓人喜愛(ài)。
我的媽媽非常嘮叨，小小的嘴巴每天都要重復(fù)成千上萬(wàn)句話(huà)。比如：“桂弘，快點(diǎn)起床。寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)?快點(diǎn)快點(diǎn)，要遲到了!快點(diǎn)吃飯!”許許多多。她每天像個(gè)會(huì)移動(dòng)的小鬧鐘，每天叫我起床，寫(xiě)作業(yè)，吃飯……為我操心。
有一次，我為了玩電腦，急急忙忙把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)誤很多，大聲的說(shuō)：“你是怎么寫(xiě)的?怎么能把6看成9呢?”我驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧?”我發(fā)現(xiàn)這樣后面的計(jì)算也跟著錯(cuò)了，連忙拿回來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地改過(guò)來(lái)。由于想改完就玩，最后答案抄錯(cuò)了。媽媽檢查后，又嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“你到底認(rèn)真了嗎?改錯(cuò)這樣馬虎以后怎么辦?”我委屈的低下頭，眼淚在眼眶一直打轉(zhuǎn)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，做事情一定要認(rèn)真，粗心是要壞事的'。”看，這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽。雖然她很?chē)Z叨，但我明白媽媽的嘮叨里包含了深深的母愛(ài)!我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲越來(lái)越多，我知道那是為我操勞的。
我非常喜歡雖然嘮叨但一心為我的媽媽!
媽媽三年級(jí)作文 篇5
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，咳嗽一聲又一聲，媽媽趕緊走了過(guò)來(lái)：“怎么了，怎么了?”媽媽順手摸了摸我的額頭，滾燙滾燙的`，于是媽媽拿來(lái)了溫度計(jì)一量，39。5，“這么高，”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
天一亮，媽媽幫我穿好衣服，帶我到醫(yī)院看病。又是掛號(hào)，又是排隊(duì)，又是拿藥，忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒我就掛起了點(diǎn)滴，我暈暈沉沉地躺在媽媽的懷里，雖然還是有點(diǎn)難受，但感到非常溫暖。
掛完了點(diǎn)滴，回到了家里，媽媽一會(huì)兒給我熬藥，一會(huì)兒又要拖地，又把窗戶(hù)打開(kāi)，說(shuō)是讓新鮮的空氣流通一下，讓我的病快點(diǎn)好起來(lái)。
在媽媽無(wú)微不至地照顧下，我的病一天天好了起來(lái)。通過(guò)這次生病，我知道了母愛(ài)的偉大，希望我快快長(zhǎng)大，將來(lái)報(bào)答媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
1. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
2. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
3. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
4. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
5. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的.本質(zhì)。
6. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
7. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿(mǎn)。
8. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
9. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
10. 選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
11. 未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
12. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
13. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
14. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
15. 情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
16. 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
17. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
18. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
19. 語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
20. 感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，
媽媽三年級(jí)作文 篇7
今天，老爸又惹老媽生氣了。
事情原來(lái)是這樣的：昨天，老媽感冒了，渾身都腰酸背痛的，很難受。晚上，老媽一直疼得睡不著覺(jué)。到第二天早上7點(diǎn)，才勉強(qiáng)睡下，可這時(shí)老爸的.手機(jī)響了起來(lái)，把妹妹吵醒了。老媽就讓老爸抱一下 妹妹，讓她睡一下覺(jué)。爸爸雖說(shuō)是抱了，但嘴里還是忍不住埋怨。
媽媽心里肯定很不舒服，寶寶已經(jīng)一歲了，可是還沒(méi)有斷奶。爸爸星期一至星期五都要炒股票，有時(shí)連飯都顧不上吃，更別說(shuō)抱寶寶。而我要上學(xué)，就這樣，寶寶就只能一直跟著媽媽。雖然老爸還一直 在埋怨，但媽媽還是忍了。
到了中午，我們吃完飯后，我在抱寶寶，爸爸跟媽媽說(shuō)他要去一個(gè)朋友家。可爸爸明明知道我和媽媽今天有很多事，更何況我還有英語(yǔ)課和英語(yǔ)比賽。爸爸卻依然很固執(zhí)的要開(kāi)車(chē)去。等爸爸一出門(mén)，媽 媽就操起吃面條的塑料碗，狠狠地向地上砸去，然后就進(jìn)了房間。而我，就只能不知所措地抱著寶寶站在飯桌前。
唉！爸爸，你以后別再惹媽媽生氣了，不然受苦的就只有我了。你可以一走了之，那我有該怎么辦呢？
【媽媽三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
媽媽啊媽媽三年級(jí)作文06-12
媽媽的三年級(jí)作文12-20
媽媽三年級(jí)作文04-21
媽媽三年級(jí)作文(精選)11-21
媽媽三年級(jí)作文【精選】11-17
媽媽三年級(jí)作文07-20
媽媽三年級(jí)作文（精選）10-05
媽媽三年級(jí)作文[精選]10-19