實用的五年級作文(熱)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
最近，我們152班發生了一件新鮮事。
星期一的升儀式后，宋校長宣布了關于”廉潔與我同行”的作文比賽獲獎名單：“榮獲一等建獎的是陳凱琪……榮獲二等獎的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”
當聽到一等獎陳凱琪這個名字時，我不由得有點發懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎？同學們也紛紛小聲議論起來。
回到教室后，黃老師組織獲獎的.同學合影并再次表揚了大家，特別是陳凱琪榮獲一等獎，給予了贊賞：“這次作文比賽陳凱琪獲得了一等獎。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎的同學們。”瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陳凱琪同學在我的印象中是一個成績中等、言語不多、比較聽話的小男孩。為什么這次作文比賽中有這么大的進步呢？帶著這個疑問我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的。
下課了，同學們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前，問道：”陳凱琪，你為什么不出去玩呢？””我還想寫篇作文呢！”他頭也沒抬地對我說。我又追問道：“你很喜歡寫作文嗎？”陳凱琪調皮地說：“我喜歡被老師表揚呢！”我又問他：“你的作文水平為什么提高這么快呢？”“就是要多閱讀，多寫作啊！”他笑著對我說。
看著陳凱琪努力學習寫作的樣子，我在心里暗暗地想：他就是我學習的榜樣，我也要多閱讀、多寫作，努力把作文水平提上來。
陳凱琪通過努力學習寫作，最后獲得了作文比賽一等獎。這就是我們班的新鮮事！
五年級作文 篇2
“明月幾時有，把酒問青天。”這是一個銀色的夜，圓月掛在半空，月光如流水一般穿梭在云中，這給暗沉的天地灑下一片銀輝，詩人在月下持杯飲酒。著是多么美妙的圖畫啊！哦！應該說這是一個極度浪漫.富有情趣的構境。 我喜歡看深夜的月。因為它即沒有初升月的唐突，也沒有黎明前的月那樣暗淡，而是顯得那樣溫柔.靜謐和神秘。我愛這深夜而又有月色相伴的寂寞，因為它沒有白天的喧嘩，也沒有午后的烈日照射，而我便可在這月光的撫摸下將自己的心思傾訴出來。把我的'感情寄托于月光。所以我想著自己也來到了一個相似于詩人那樣皓月當空飲酒沉思的幻境。 奶奶
那是一個秋天，我深夜無法入眠，這是我奶奶離開我的第五個年頭了，三年來我一直沉默無語地對待生活。我抬起頭仰望天空，天上看不見一片白云，暗沉的夜幕上，散布著零零散散的星點。月光穿過夜幕把皎潔的光揮灑在大地上，如同一個老人的身軀，把整個大地包裹的嚴眼實實，變成了明亮的.奇異的.童話般的世界。
我微笑著瞇著眼，聽到耳邊的風輕輕地在吹，感覺到了輕風劃過皮膚的清涼。啊！月光帶著我的思緒飛翔，我似乎看到了我奶奶那張慈祥的臉，那滿是皺紋的額頭，飽受了多少人間的滄桑啊！我看見奶奶親自栽培的那棵幼桃，而你可看見它已長成大樹了？我把耳朵貼近自己的心，仿佛又聽到了您在桃樹下喚我回家的聲音，不知多少次，我依在你的懷抱里，聽你講月宮里常娥的故事，憧憬著美好的未來。
五年級作文 篇3
我最想成為孫悟空，因為他非常厲害，他會七十二變，他還有一個鎮家之寶———如意金箍棒，可以斬妖除魔，為民除害。
今天醒來后我發現眼前一片漆黑，身體里充滿了力量，感覺身體被一個東西壓住了，我使出最大的力氣向外沖。“嘣————“的一聲，我從巨石中出來了，我發現我真的變成了孫悟空。
我駕著七彩祥云在天空悠哉悠哉地欣賞著山川美景，一股刺鼻的氣味從前方傳來。我發現有一股又黑又臭的毒氣正從一個管道里飄出來。我拔下一根毫毛，輕輕地一吹，那個管通口上就有了一個別致而又充滿魔力的機器，它把黑氣凈化成新鮮的空氣，并且略帶一點香味兒。我又繼續了我的空中一日游玩。
突然，耳邊傳來熟悉的.聲音，我仔細一聽，原來是東海老龍王在叫我。我一個筋斗來到東海，東海龍王說：“大圣，東海上發生了特大海嘯，小神法力不夠特借你的定海神針一用！”話音剛落海嘯就以迅雷不及掩耳之勢沖向岸邊，我大聲喊道：“本大圣來也！”我把金箍棒往海邊一拋，金箍棒化作一道閃閃的金光直插云霄變成城墻擋住了海嘯。
正在我為自己的本領沾沾自喜手舞足蹈時，一聲山崩地裂般的巨響傳入耳中，我大叫一聲：“何方妖怪……”“快起床，要遲到了，睡個覺也不安生”睜開眼，看著床前的媽媽，我發現那只是一場夢。但是，我相信只要現在好好學習，長大后我會有超強的法力比孫悟空還厲害！
五年級作文 篇4
每天上學的路上我總會看見幾棵高大挺拔的梧桐樹，這些書枝繁葉茂樹葉的顏色隨著季節的變化而變化。春天嫩綠，夏天深綠，陽光照在上面，微風吹來，我覺得每一片樹葉上，都有一個新的生命在顫動。秋天，樹葉金黃，每當這時候，樹葉就會悄悄地從樹上掉落下來。
這天，我在回家的路上，一陣勁風吹來，樹葉“沙沙”作響，突然一片樹葉從樹上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下，接著又在地上打了幾個滾才停下，還有的樹葉落在清澈的小河里，落在人們的`頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔細端詳起這片梧桐葉；它干枯得似乎沒有一點生命力，葉子上的圖案精巧，美麗無瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出來的，它像手掌，又像動物的腳印。它的顏色金黃金黃的。
“樹高千丈，落葉歸根。”秋天的樹葉走完了它光輝的一生，離開了它堅守的崗位，落到地上卻無半點怨言，依然化作肥料為樹木提供養料，發揮自己的余熱，古人說“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我卻要說：“落葉不是無情物，化作春泥更護樹。”看著這秋天的落葉，我突然間想起了我的老師，不，是天下所有的老師，不都想落葉一樣？老師為了我們而奉獻除了自己的青春。老師像什么？老師像春蠶，突出了絲，死亡了自我；老師像什么？老師像蜜蜂，日夜勞動采蜜，給人們帶來了香甜；老師像什么？老師像樹葉……
我贊美秋天，更贊美有著奉獻精神的秋的落葉。
五年級作文 篇5
小雨滴的家在天上，小雨滴的爸爸是太陽媽媽是烏云；有一天，烏云媽媽叫小雨滴去認識一下這個世界，就把它踢出門外，接下來它就來到一個城市破壞大地。
但是當它張開了它的眼睛，它才知道這世界，是那么干凈又那么漂亮的'世界！小雨滴怎么會破壞那么美麗的世界呢？所以，它第一個落下的地方是葉子上，它看到毛毛蟲在吃葉子，小雨滴就和毛毛蟲做了好朋友，小雨滴好高興。
我覺得小雨滴會很害怕，如果它下錯地方，它就會死翹翹，它會經過人家的廁所，一直從洗手臺逃到大海。
如果它迷路了，風會帶它回去。如果世界上沒有小雨滴的話，我們人類就會沒水喝。當太陽爸爸來了，小雨滴就知道它該回家了！
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