實用的五年級的作文6篇【精華】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
敬愛的趙麗老師：
您好！
回望過去，離一年級已經有好幾年了。但在這幾年里，我始終無法忘懷您那恬靜的微笑。
記得那時，對世界懷著幾分膽怯的我步入了小學的校園里。剛進教室，一抬頭，就看見了您那微笑的臉龐，我連忙把頭垂下了。您拉著我的手，把我安排在座位上，又急忙去招呼別的小朋友了。我坐在座位上，眼前似乎還映現著您那甜美的微笑。好不容易，所有人都來齊了，您站在講臺上，笑容可掬的向我們做著自我介紹，幽默的話語不時把我們逗得哈哈大笑，讓我們對小學的“恐懼”煙消云散，繼而轉為向往。
在一年級的學習中，您顯得那樣有耐心，細心地糾正我們的每一個錯誤，從來不在我們面前居高臨下的說話，誰不舒服，您比大家都著急，讓我們感覺到了學校就好像回到了家。
您不光和藹可親，而且格外有方法。當我們有了一點進步，您就給予我們充分的肯定，并且鼓勵我們繼續努力，做得好了，就會得到您親手制作的紅花或者八角星。那些現在看來并不是很“值錢”的.禮物，讓我們懂得了拼搏，懂得了努力，懂得了付出就有回報。
時間過得很快，我現在已經上六年級了，不久之后我就要離開母校，離開您了。我真的舍不得，舍不得您的微笑，舍不得您的鼓勵，舍不得您和我們在一起的一分一秒。當年您獎勵給我的每一個禮物，我都還細心地保存著，每當看到它們，就好像又聽到了您對我們說的話：“努力去做每一件事吧，要相信自己能夠做的最好！“
您的這句話，無時無刻在影響著我，帶動我們整個人生。
五年級的作文 篇2
風，是什么？它看不見，摸不著，隨時在我們身邊。有時輕柔到感覺不出來，有時又能把人吹得搖搖欲飛。風可真是個奇妙的東西。
春天的風帶給我們溫暖的感覺，它吹到了森林里，喚醒了許許多多小動物；它吹到了草地上，小草們披上了嫩綠嫩綠的新裝；它又吹到的池塘邊，掀起楊柳姐姐們漂亮的長發。哈哈，春天的風讓我們走進了仙境一般的世界。
夏天的風在炎熱中帶給我們一絲涼爽。它吹向了路邊汗流浹背的人們，吹散他們緊皺的眉頭；它吹到了房子里，在媽媽揮動蒲扇的動作下，輕柔地撲上寶寶的面容；它還吹到了半空中，帶來了云朵，為人們遮擋住了耀眼的陽光。呣——夏天的風啊，謝謝你。
秋天的風帶我們走進成熟的季節。它吹到了農田里，給人們帶來收割的信息；它吹到了果園里，讓果農們露出快樂的笑臉；它吹到了大樹上，樹葉隨風緩緩墜下，落到了我手心里，啊，秋天來了，冬天還遠嗎？
冬天的.風帶來了北方的寒冷。它吹到了馬路上，路邊的人們裹緊了厚厚的大衣；它吹到了森林里，動物們懶洋洋地打哈欠；它吹到了庭院里，帶來了漫天飛揚的雪花，一夜間，大地銀裝素裹。呀，孩子們在過年的鞭炮聲中，打起快樂的雪仗。
假如我是風，我一定要飛到所有地方，世界這么大，我好想去看看！
五年級的作文 篇3
夏天到了，為了防蚊，我們都會掛蚊帳。我也有一頂屬于自己的蚊帳，它像一座蒙古包，有個拱形的頂，蚊帳沿口裝飾有花邊，使它看起來很漂亮。可能為了提高防蚊的效果，蚊帳使用的是拉鏈。
不知什么時候，也不知怎么回事，我的蚊帳右下角出現了一道很小很小的縫。我一看這條縫，就忍不住用手去鉆。沒想到，真被我撐大了點，我的手可以穿過去了。這下，我可高興了，每天都會用手鉆過去取東西。睡覺時，就用一個洋娃娃擋住這條縫。
沒想到，才過幾天，媽媽就發現了這條縫。媽媽大聲叫嚷，啊，這怎么有這么大的洞？一定會鉆進蚊子的，要把它縫起來。我只能小聲對媽媽說，這是我的一條秘密通道，方便我拿東西，你就留著它吧。可媽媽堅決地說不行，并以太難看了，蚊子要進來的理由拒絕了。
第二天晚上，我蚊帳上的'小縫就消失了。媽媽和我說好每天蚊帳拉鏈頭的位置，并讓我記住它。可我還是覺得有這條小縫方便，真懷念我的小縫啊！
五年級的作文 篇4
每當“我”看到這個號碼，就會想起和她之間的故事。
那天放學，我獨自騎上自行車出了校門。由于夜幕開始降臨，一路上的行人稀少。于是，我開始加速了，瘋狂地蹬踏板了，在一個急轉彎的地方，我的一只腳突然脫離了踏板，被甩了出去。我急中生智，迅速跳下車，幸好人沒受傷。可自行車飛跑了五六米，撞了路旁的石柱躺在地上。我喘了一口氣，扶起自行車，發現自行車的鏈帶斷了。這下我急了，離家還很遠，媽也不來接我。“嗖嗖”的冷風把路旁的樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個人，天色已近黃昏。我焦躁不安地在自行車周圍走來走去，時不時地望望天，時不時跺跺腳，搔搔頭，多么盼望能出現媽媽的身影，哎。
過了一會兒，一位急著趕路的大姐姐路過，我急忙攔住她，向她借手機，可她說出門急沒帶上。我失望地望著她遠去。沒過兩分鐘又一位挺帥的小伙子走了過來，我喜出望外地跑上去向他借，可他瞥了我一眼，甩了一句：“憑什么借你？”徑自往前走了。我又垂頭喪氣走回，寒風吹在臉上如刀割一般，眼淚在眼眶里直打轉。心想：后悔早上沒聽媽媽的話，一意孤行地要騎車，而不坐公交車上學。
這時，一位個子不高的老奶奶，佝僂著背，身穿已褪色舊棉襖，邁著小碎步走了過來。我只是瞟了她一眼，默不作聲。心想：像她這樣的人，能有手機嗎？老奶奶見我站在一輛自行車旁，哭喪著臉，于是，來到我面前，只見她花白的'頭發，豆瓣醬似的臉上布滿皺紋，一道道皺紋就像你往水里拋了一塊磚，波紋一直向外擴散。但笑嘻嘻的，很慈愛。老奶奶親切地問我：“孩子站在這兒？是否自行車壞了？”我點點頭，又沉默了。這下，老奶奶拉起我的手，把我搓了幾下，沖我笑了笑，熱情地對我說：“孩子，要不用我的老年機給你爸媽打個電話，讓她們來接你，好嗎？”于是，老奶奶立刻掏出她的老年機遞給我。我立馬接過手機，撥通了媽媽的電話。這下，我高興得一蹦三尺高，老奶奶也笑得像一朵盛開的山茶花。我還來得及說聲謝謝，老奶奶接過手機，又踏著小碎步走了。我望著她消失在夜幕中越來越來小的背影，心里暖暖的，暖暖的。
回家后，我記下了這個“陌生”而溫暖的號碼。
五年級的作文 篇5
每當我心情不好、難過時，總是會抬頭看著那一顆顆閃閃發亮的星群，說著自己的心情，而星星們也會一閃一閃的回應我所說的`話。有時候，我會向星星許愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有三個愿望是我最想要的，是哪三個呢?就讓我一一說給大家聽吧!
三個愿望中的第一個是什么呢?想想看是什么，答案是別粗心大意。由于媽媽常常說我考試粗心大意，明明有機會可以考滿分，卻總是擦身而過，原因是因為考完試 后并沒有認真檢查，每一次都是錯一些很簡單的題目，例如一加一等于二，但是我的頭腦卻“變呆”了，竟然寫成一加一等于三，讓我哭笑不得，所以我希望自己能改掉這一種行為。第二個愿望是─想要有手機，因為我每次看見了姐姐手機，都會忍不住“偷玩”一下，但是這樣總不是辦法，于是我便向媽媽要求我要一只手機， 媽媽說：“時間到了我自然會給你。”聽了這句話，我便在心里大力感謝星星們的幫忙。第三個愿望是─希望我的脾氣可以好一點，因為 “母老虎”、 “暴力班長”…等形容我的“稱呼”已經成了大家叫我的一種“名字”了，我不單單只希望脾氣變好，也希望大家別再這樣叫我了。以上就是我的愿望。
聽見我說的話是不是很有趣呢?希望向天空星星許愿的愿望能一一實現，而我要實現第一個愿望，就要專心一點。第二個愿望實現的方法是表現、成績好一點。第三個 愿望則是要冷靜的面對，不要對同學大叫、發脾氣。最后，我想要告訴星星：“希望你們看得到我寫的愿望，并且和我一起實現。”
五年級的作文 篇6
天空是變化無常的，是無邊無際的，還是溫順，嚴厲的。
天空=母愛
天空是無邊無際的，母親的愛是無邊無際的'，永遠填不完的。母愛就是在你早晨醒來，走出房門，看到的一份熱騰騰的早餐，就是在你生病時給你的第一份藥，關心，呵護，就是在天氣冷時，送往學校的第一件衣服……母愛，是那么的熟悉，熟悉到讓我們放不開，放不下，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一般。
天空=夢想
天空是可望而不可及的，同夢想一樣，永遠觸碰不到，我以前的夢想，是想要飛上月球，試試那沒有氧氣，只能在那里飛呀飛，這樣的感覺將是多么的好啊，可是這是不可能的，可是我還是沒有放棄夢想，不過，現在的夢想并不是以前那個了，而是變成了——有一雙翅膀，在天空很中自由的翱翔。受到陽光的溫暖，風雨的滋潤。
天空=挫折
“當遇到挫折的時候，請你舉起你的左手”大家應該聽過這幾句歌詞吧!是的，每個人都會遇到挫折，天空也是一樣，當白云遇上烏云的時候，倘若烏云戰勝了白云，那么，我們就要遭殃了，那一陣陣大于下來，使得人們不能出門做任何事了，但是，倘若白云戰勝了烏云，那將會是一片好的艷陽天，可是，這幾天，白云妹妹好像沒有之前那么給力了，天天在下雨，但是，我相信它一定能戰勝挫折，還我們晴天。
天空是無邊無際的，也是變化萬千的，我們永遠不知道天空明天會怎樣，天空也永遠不會讓我們碰到。
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