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小學二年級作文

時間:2023-12-01 10:06:25 二年級 我要投稿

小學二年級作文6篇(合集)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文6篇(合集)

小學二年級作文 篇1

  尊重?有人聽到這個詞也許會想到,尊重老師、尊重同學、尊重……但絕對沒人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。

  也許沒人會喜歡蟑螂老鼠這一類東西,之前我也是,對這一類的動物特別反感,但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后,我改變了對他們的看法。

  這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發現一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的螞蚱,作者用傳統的方法用草莖穿過螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來草莖,他對爸爸說的`這是害蟲這句話感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個小小的生命,一個頑強的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場面不禁像這個頑強的生命鞠了一躬。

  在這里我也要像這個被人類摧殘的小生命鞠躬,人們在穿螞蚱時有沒有想過,螞蚱也有生命,它也會疼。

  其實人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的利益受到破壞而已,那些動物只是按照自己的本能去生活,它們從來沒想過去傷害人類,就像人們口中常常吃的肉,那本來也是一條鮮活的生命啊!要知道人和動物都沒權利去剝奪別人的生命。

  死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒區別的,有區別的只是人的看法,它們都只有一次生命,不會再有第二次,難道人都不知道嗎?也許有人會對我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經被人傷害的動物表示深深的歉意。

小學二年級作文 篇2

  今天,媽媽要到醫院去拔牙。

  媽媽的牙齒不好,嘴里的一顆牙已經被蟲蛀得只剩下三分之一,這兩天連稀飯都不能吃,一吃就驚心的疼,雖然每天堅持刷牙,但還是無濟于事,還經常出血。

  記得有一天,我們一家三口正在高高興興的享用著晚餐,只聽從媽媽嘴里發出“嘎吱”一聲,“唉,怎么超市的大米也有小石子?”媽媽奇怪地說。媽媽把小石子拿出來,我定睛一看,驚訝地大聲喊道:“媽媽,你說錯了,那不是小石子,而是你的一小片斷牙”,爸爸幸災樂禍地笑著說:“哈哈,老的掉牙啦!”至今,媽媽的牙還一直疼,俗話說“牙疼不是病,疼起來要人命”,媽媽每天痛苦不堪,所以必須去拔掉這顆牙。

  到了軍區總院,醫生檢查了之后說:“這是一顆齦齒,本來就是多余的`,再說已經壞了一半,沒有保留的價值。”說完就給媽媽打麻藥,在壞牙的牙齦上一邊打一針,然后等媽媽失去知覺就開始拔了。醫生手拿鉗子,對待蛀牙就像對待一根朽木一樣,猛力的、使勁的拔,可是我看醫生使了好大的勁,也拔不動,她索性就用手去拔,只見她左搖右晃,牙周邊的鮮血直冒,嘴巴里全是血,看得我毛骨悚然,心疼極了。這時,醫生用棉球擦擦嘴里的血,又使勁得搖起來,這一使勁終于拔了下來,只見一顆黑乎乎、血淋淋的蛀牙,牙上還拖著一條幾厘米長的血絲,嚇得我臉都青了。

  一想起媽媽拔牙那恐懼的一幕,我就膽戰心驚。同學們,我們以后一定要少吃零食、糖果,做到早晚刷牙,只要這樣做,才能擁有一口健康、美麗的好牙齒!

小學二年級作文 篇3

  長大后,我想當一名醫生。假如我是一名醫生,我一定為很多的人治病,為他們減輕痛苦,讓他們少受病痛的折磨。讓生病的小朋友早日康復,快樂地成長;讓生病的.爺爺奶奶健康長壽。

  當然了,要實現我的理想,現在我一定要好好學習,加油努力!

小學二年級作文 篇4

  早晨太陽出來了,風輕輕的吹著,傳來了春天在哪里的歌聲。

  “春天在哪里,媽媽”?我歪著腦袋纏著媽媽問個不停。媽媽笑瞇瞇的說“我也不知道,你到外面去找找吧”

  我來到了田野看到了美麗的鮮花,迎春花、太陽花、玫瑰花……綠油油的.小草從濕軟的土地中探出頭來,東張西望,好像在和我一起尋找春天。柳樹又新長出了綠色的長辮子。哦,我知道了,春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說“什么,哦,我知道了,春天在歡快動聽的樂曲中。”一陣微風吹過,空氣中還帶著淡淡的花香。我深吸了一口氣,回味著“嗯,春天在芬芳撲鼻的味道中。”隨著小溪的流動,我和溪水賽跑中,一路都是快樂的笑聲,跑累了,我躺在草地上,是誰又在搔癢我的臉頰,是身邊的嫩綠的小草。“哦,我知道了,春天在溫暖舒適的感覺中”。

  我像燕子一樣飛回家,對媽媽說“我找到了,我找到了,春天在一個美妙的大自然中。”

小學二年級作文 篇5

  每個人都有自己的夢想,有的人想當醫生,有的人想當警察,有的人相當科學家……而我的夢想是想成為一名漫畫家。

  你問我為什么要做漫畫家?其實我也不知道。我只是覺得有很多事情在現實當中是不可能發生的,比如:穿越到古代去,會魔法,會飛,擁有斗氣,就像《斗破蒼穹》里一樣,舉手投足間擁有破壞掉任何東西的力量等等,有很多。這些事情都是在現實中不可能發生,也不可能出現的。既然在現實中不可能出現發生,那么在書里能不能發生?書,是只要你想到,那么書就能幫你實現。如果你不能做這件事,但是你把這件事寫下來,畫下來,讓書里的主人公幫你完成這件事,那你是不是也很快樂呢?只要我想做的事,那么我就可以做到!這便是我要當漫畫家的.理由。

  成為一名漫畫家事我的夢想,我希望通過我的努力我也能實現我的夢想。

小學二年級作文 篇6

  冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去,三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息,吹過山巒和田野。春姑娘邁著輕盈的腳步,匆匆地來到了我們的身邊。

  嫩綠的小草悄悄地探出頭來,伸了伸懶腰,挺了挺身子,做了做運動,換上了嶄新的綠衣,在燦爛的陽光下盡情地沐浴著。

  這就是春天——小草發芽的春天。

  美麗的花兒在陽光下綻放著笑臉。紅的桃花,黃的迎春花,白的梨花,粉的杜鵑花……真是五彩斑斕!一陣微風吹過,花兒翩翩起舞,一陣陣芳香隨風飄蕩,香飄四溢,真令人心搖神醉啊!

  這就是春天——花兒綻放的春天。

  校園里,可愛的孩子們在快樂地游戲:有的跳繩,有的打球,有的玩沙包……人聲鼎沸,歡騰跳躍,校園里處處充滿著孩子們的歡笑。

  這就是春天——孩子們快樂的.春天。

  春天真是美不勝收呀!它是那么絢麗多彩,那么生機勃勃!“一年之計在于春。”春天是播種的季節 ,是萬物復蘇欣欣向榮的季節,讓我們踏著春天的足跡,珍惜美好的時光,迎接燦爛輝煌的明天吧!

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