五年級的作文

時間：2023-12-01 09:45:01 五年級我要投稿

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五年級的作文匯編[8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文匯編[8篇]

五年級的作文篇1

　　“嗚嗚……嗚嗚……”火車開動了，車廂里又響起了熟悉的聲音，“旅客朋友們，歡迎大家乘坐k512次列車……祝大家旅途愉快！”

　　我漫不經心地看了看時間，10點28分。

　　明亮的燈光照在車廂里，燈泡“嘶、嘶”的響著，我望了望窗外，翠綠的田野上，幾頭牛正在悠閑的吃著草，時不時的抬起頭，四處張望著。

　　“煩人，今天的車廂怎么這么擠。”我小聲嘀咕，這列火車很臭，人很多，擠滿了農民工，大包小包的布袋散在地上，連廁所旁邊的過道上都是人，我心里很煩躁，只能把頭望著，窗外默默忍受著這一切。

　　“吱——”的一聲，所有人都被嚇了一跳。發黃的音響傳出聲音：“各位旅客，午飯時間到了，想要進餐的旅客朋友……”

　　我打開奶奶為我準備的午餐，打開一看，又是雞蛋、牛肉、雞腿，我不禁皺了一下眉頭，小聲嘀咕著：“天天都是吃這些，都快膩死了。”簡單地吃了幾口便放下了。

　　“來，兒子，吃飯！”一位衣服上沾滿油污的爸爸在我的鄰桌說道，他把剛從火車上買了一份飯遞給兒子。

　　他三十多歲，穿著一件發黃的夾克，戴著一副眼鏡，兒子八歲左右，面色發白，瘦弱不堪，看到眼前的飯就狼吞虎咽地吃了起來。

　　爸爸一臉欣慰地看著他吃，眼里露出滿意的神色。

　　吃到一半，兒子突然停了下來，燈光照到他臉上，讓他睜不開眼，他滿臉疑惑地問：“爸爸，您不吃嗎？”他的'嘴角旁還粘著一顆飯粒。

　　爸爸搖搖頭說：“我……我吃過了。”

　　“你一直和我呆在一起，我沒看見您吃，您騙人！”小孩滿臉堅定，大聲地說。

　　爸爸焦急地看了看四周，還好，大家都在埋頭做自己的事兒，他輕輕地回了一句：“你先吃，我不餓。”

　　突然小孩站起身，把里面最大，也是唯一的一塊肉塞到他爸爸嘴里。

　　望了望手中的飯盒，我想起奶奶一早在廚房里忙活了一個多小時，為我做了準備了這盒飯，鼻腔一陣發酸，舀了幾大口塞進嘴里。

　　車子繼續緩行，飯菜的香味兒在空氣中氤氳，車廂很擠，我卻不再煩躁。

五年級的作文篇2

　　冰淇淋是什么味？涼涼的，甜絲絲的，有各種口味的……十一假期就猶如冰淇淋一樣。

　　——題記

　　剛邁進碩果累累的金秋，就迎來了重要的節日——國慶節，于是我們放假了。

　　不知不覺中我們出行要加幾件衣服了，陣陣涼爽的秋風漸漸襲來，再也沒有了夏日的炎熱，秋天來了。盡管如此，并沒有影響我們過“十一”的興致。假期的滋味如同巧克力味的冰淇淋，涼絲絲的，苦澀而又甜美。

　　首先，是甜美快樂的幾天。我的小妹妹來了，她今年才上一年級，剛放假時，大姨姥就帶著她來我家了，讓我有空陪她玩。由于她太小了，有些游戲她都不會玩，所以我就給她買了一個小圣誕樹，就是那種澆上特殊的水就能長，很便宜的。當時是想試一試能不能長，如果成功了就更好了，不成功也沒花多少錢。于是，我們齊心協力地按要求去做，之后就是漫長的等待了。期間我們一邊寫作業，一邊聽音樂，還時不時地觀察一下小圣誕樹，累了就玩一會兒。真希望時間永遠停留在那一刻。可是從放假第四天開始，我和她就都有課了，她也回家了，臨走時，我們依依不舍地分別。

　　如果前三天是甜美的，那么后四天就完全是苦澀了。我趕著上各科課外班，上完了數學就上作文，還要上英語，還有成堆的'作業等著我去做，每天只做四件事：上課、作業、吃飯、睡覺，一點空閑時間都沒有了。常聽說一句話“時間就像海綿里的水，只要擠總會有的”，可是我時間的這塊海綿已經快曬干了，沒有水分了，唉！

　　我充滿美好回憶的又有些苦澀的“十一”假期，要真的是冰淇淋多好啊，讓我把苦澀煩惱都吃了吧！

五年級的作文篇3

　　時間隨著流水，向著東方流逝，或輕聲細語，或激情澎湃，或毫不留戀，或后悔莫及。

　　時間流逝，物是人非，當初充滿歡笑的天堂，已經成了空寂的地獄，空寂的，仿佛從來沒有存在過任何人。

　　少年凝視著面前的廢墟，想哭，卻又哭不出來。眼角噙著的淚，想掉，卻又掉不下來：“為什么！為什么不給我一個后悔的機會！為什么！為什么連哭都不讓我哭！！”少年仿佛是用盡了全身的力氣，癱坐在地上，手掌激動的蜷曲，摳在了泥土里，松開，又再繃緊。

　　丁咚丁咚咚，一陣美妙的音樂在少年耳邊響起。少年已經死寂的心似乎又復活了，轉身朝著音樂的主旋律奔去。

　　清澈的泉水在破爛的房屋旁邊，顯得更是純凈，而旁邊的房屋，卻顯得這么突兀。少年望著面前如水晶一般璀璨的小山泉，折射出太陽的光線，在少年和那座房屋中間，構成了一抹彩虹，生機勃發。

　　少年抬頭仰視著彩虹，渾濁的眼里迸發出了生機的消息，那一刻，他似乎明白了什么，卻又不明白。

　　彩虹的七色光抵達在房屋的屋頂，少年信步挪向破舊的屋內。

　　“嗚嗚嗚…爸爸…媽媽…嗚嗚嗚…哥哥…你們……你們在哪啊…惜兒怕…惜兒怕那些壞人…嗚嗚……”小聲的哭泣聲從屋內一角斷斷續續的傳了出來。少年聽見哭泣的`聲音，眼角一直噙著的那滴淚水，終究還是流下來了。“惜兒，你在哪兒，惜兒，回哥哥一聲啊，惜兒！”少年在屋內瘋狂的找尋著哭泣的女孩。這時，女孩似乎是聽見了少年的呼喊，踉踉蹌蹌的從一個小角落里逃了出來：“哥哥…惜兒怕…惜兒怕……”原本哭著的小女孩哭的更大聲了。

　　少年覺得，自己真幸運，至少妹妹還活著，他還可以保護她，不讓她害怕。

　　驀地，少年領悟了：時間流走了，自己還有后悔的機會嗎，沒有機會。

　　自己不是孤獨一人，自己還有妹妹，還有彩虹，還有未來。

　　那一刻，少年明白了，后悔過去的并沒有任何用，珍惜現在存在的，才不會讓自己永遠后悔。

　　時間，都去哪里了？不知道.

　　時間，怎樣才能知道它去哪里了？珍惜存在的。

五年級的作文篇4

　　我本是一朵毫不起眼的野菊花，我雖然小，不引人注目，可我毫不自卑。因為環繞我的是青山綠水。熱時蒼天大樹為我遮陽；渴時山泉為我解渴；悶時小鳥為我歌唱！所以在幸福中的我從來不知道饑寒交迫是什么滋味。我在這片樂土上生活的無憂無慮，過得好不快活。莎啦啦，莎啦啦。一場春雨過后，整片森林都變得青翠欲滴，空氣也變得格外新鮮，猶如人間仙境。

　　好景不長。一天，幾個穿著奇怪的人帶著好多好多的“怪玩意”來到了森林，開始我還以為是什么好玩的東西，滿懷期望的等待著，可古榕樹長老卻說：“孩子，這東西厲害的很，是我們樹木的天敵，叫——斧子。”這一句話讓我的心頓時涼了半截，不過也許是古榕樹爺爺看錯了呢！抱著僥幸的心理，我耐心的`等著，時間一分一秒的過去了，正在這時，大樹哥哥一聲慘叫便倒在了地上。死亡的聲音逐漸逼近，不懷好意的笑聲將這兒這份神秘的寧靜打破。就在這一刻，空氣似乎凝固了！這里冷的使人窒息。美貌的花被一個天真爛漫的小女孩摘走；樹被一個人拖走了；小鳥被一個男孩捉住了，折磨死了！荒涼慘敗的場面讓人想不到著曾經多么的美麗。

　　大雨紛紛揚揚的下了，如粉點大小的拳頭砸在我驕緄納砩希可疼了！太陽出來了，驕陽似火，照到我身上火辣辣的疼；口好渴啊，想去喝水可水卻變得混濁不清。大樹哥哥、小鳥妹妹，你們在哪啊？等待我的只有空蕩蕩的回音。

　　我做了一個夢，夢見了小鳥、大樹，我們一起唱歌、跳舞，是那樣的開心，快樂。

　　人類呀！醒醒吧！把我們都殺了，對你們也沒有什么好處啊！

　　“快——醒——醒——吧！”我用最后的力氣說完了這句話，沉沉的睡了。

五年級的作文篇5

　　每個人身邊都有愛，愛處處都在，我數都數不清。算了，舉一個給你聽聽吧！

　　上四年級時，有一次放學，我高高興興的收拾書包回家。可剛出校門口不出十步突然下起了傾盆大雨，嚇得我只得退回學校門口了。

　　雨越下越大，我也是越來越著急，因為這么久了我家人還沒送雨傘來，天都快黑了。我急得直跺腳。

　　這時路上走來一個人。看見我站在校門口急成那樣，便上前問道：“小朋友，你怎么不回家呀！”我哆嗦著說：“我……我沒雨傘回不了家。”那時我也不知道是怎么了，半信半疑的帶著他到我家去，大概是太想回家了吧！

　　回到家，我才發現媽媽他們不是不送給我雨傘，因為他們都在家搶曬在屋頂上的花生。我回到家也連忙去搶，那個好心的人也去幫忙。

　　啊！終于都搶完了。那個人坐在椅子上氣喘吁吁。我連忙給他遞毛巾，媽媽去倒茶。爸爸說：“好心人謝謝你啦！要不是你我家的'花生全泡湯了。”“別這么說，看你家有困難，誰都會來幫忙的，就別說我了。”那個人邊笑邊說。

　　愛就在身邊，在你那不經意的時候就會出現愛。

五年級的作文篇6

　　花兒，美麗動人，五彩繽紛，它非常討人喜愛，清香的味道，總讓你神清氣爽。同樣，開在我心中的那朵自信之花也具有這樣的特點。

　　人們的各種第一次，總是充滿著懼怕。但是那朵花總能讓人充滿自信，那就是——開在心中的自信之花。

　　說起我的第一次，那真是數不勝數，但令我印象最深的還是我第一次登臺演出。

　　那次，是我第一次上臺演出，在上臺之前我就非常緊張，生怕背錯臺詞，走錯位置，于是就不停地放松心情，使我的心平靜下來。可是一上舞臺，看著臺下人山人海的觀眾，我的心就像有一塊巨大的石頭在天空中遲遲不能落地。再看看別人說著流利的臺詞，我更加緊張了。這時候，我放慢了速度，說起了臺詞。而我卻沒有想到，我把臺詞說得這么流利，老師和同學們的眼神都好似在鼓勵我，我更加充滿了信心，整場演出結束，我發現我一句臺詞，一個走位，甚至一個小細節也沒有出錯。臺下的觀眾也紛紛從座位上站起來，給予我們最熱情的掌聲。這掌聲好似是在肯定我們的表演，我心中的那塊巨大的石頭也終于安全落地了。

　　這次演出，使我的心中開出了一束燦爛的`自信之花。自從那次后，我變得更加自信了。

　　一句贊美的話語，一陣掌聲都會讓你心中的自信之花綻放，那朵自信之花永遠是最美麗的。

五年級的作文篇7

　　各位同學，你們知道電腦的一些常識嗎?不知道的同學就讓我來介紹介紹吧!

　　你們知道第一臺電腦是在哪個國家誕生的嗎，它是誰發明的，是怎樣改造而來的嗎?在很久很久以前，舊社會的.人發明了算盤，用來幫助人們生活和工作，隨著社會的進步。人們需要計算的事情更復雜、更廣泛，這樣，當時的科學家發明了一種能幫助我們自動運算的計算機—電子計算機。由于計算機有許多類似人腦的特征、功能，而且它能代替人腦的部分工作，所以，人們又稱之為“電腦”。

　　世界上第一臺電腦是1946年在美國誕生的，是由物理學家莫奇靳和電器工程師埃克特發明的。這臺電腦體積龐大，占據2間教室，體重達30噸。自從第一臺電腦誕生到現今，電腦得到了迅猛發展。從電腦的發展來看，它的體積越來越小，速度越來越快，功能更全。作為21世紀的主人，我們一定要從小打好基礎。否則將落后于時代。

　　你們知道電腦為什么受到人們的歡迎嗎?那是因為它有許多特點功能。這些特點有：運算速度快、記憶力強、具有強大的自化功能和判斷能力，具有網絡功能，而且計算精度高。

　　在現在的時代中，電腦廣泛應用于人們的生活中，成為了人類的好幫手。

　　你知道電腦都有哪些用途嗎?電腦的用途有幾項，其中有數值計算、信息處理、實時控制等幾項用途。

　　好了，我就介紹到這里吧!當然，電腦不止有這些功能，就讓我們這些21世紀的主人去開拓、創造一臺更加完美的電腦吧!