五年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
在20xx年，科技越來越發達，我們的學校也發生了翻天覆地的變化。
剛走進校門，有一臺機器人就會對你進行面部掃描，如果掃描成功，機器人就會說：“請進！”走進長廊，就看見高科技的大樓、用絕緣玻璃建造的教學樓、一下課就會變化方向的電梯。還有用彩虹鏈接的天橋。走進教室，正在管理早讀的不是老師，也不是同學，而是一臺臺透明材料制作的機器人。當有同學進門時，他會進行全身掃描，如果是此班學生，機器人立刻熱情的遞上拖鞋，同學們換上拖鞋后才能進入班級。
一上午的學習后，香噴噴的午餐已經準備好等著大家去品嘗了。同學們只要帶著“心情卡”就搞定了美味午餐。進入食堂，出示你的心情卡，食堂專用機器人掃描后就會根據你今天的情況來配送美味的午餐，看！同學們各個吃得砸吧著嘴巴，香！
一天忙碌的課程結束了，同學們在階梯樓層里選擇自己喜歡的體育運動，有的踢足球、有的打網球！一起運動的運動機器人能夠根據每個同學的'情況選擇不同的鍛煉模式，同學們各個揮汗如雨。
夕陽下學校的高樓投射出一個金色的輪廓，同學們三三兩兩的走出校園，期待明天精彩的繼續！
五年級的作文 篇2
風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。
秋，煞是觀賞之季，我陶醉在這秋景之中，“沙沙——”幾個毛豆“粘”在了地上。下雨了，不忍的我跑到了家中，窗外細雨蒙蒙。不覺中，窗壁上，不由地往下澆水，頑皮的秋葉也隨之蕩漾而來。雨兒們好似在吵架，不覺中又感到羞愧吧!又開始蹦雨滴，我連忙跑出窗外，微風中夾雜著細雨撲面而來，拂過我的臉上，那是怎樣一種享受，怎樣的愜意，堅硬之中透出一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。秋天的雨是微弱的。
太陽已經接近山頂，滿山坡金溜溜的光，很烈，也很艷，卻又漸漸變暗了。
秋的夜，很靜，很沉。幾顆綴在天空的寶石發著微弱的光，一切是那么幽靜和諧，整個世界應著這個寧靜的.夜。別說是晚上，但空氣還是澄凈，新鮮。在這個夜里，只有叢花在搖曳的聲音，也是那么柔，那么弱。
秋，迎暉飲露，她不與群芳秀，獨為晚秋紅。她是風雨一年的收獲，又是一載充滿激情的渴望與幻想。
秋的美，很美。
五年級的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
每次我們吵架，你們總是能把無理吵成有理，所以我的真心話你們都不聽，我只能用寫信的方式向你們敞開心扉，請你們接受。
你們知道，我從小就喜歡動物，希望我有個屬于自己的'小動物。一次，你們在我的再三請求下，買了兩只小白兔。那兩只兔子真可愛，雪似的皮毛柔柔的，紅色的眼睛似寶石，我真想和他們一起睡覺，一起玩……可才兩個星期，我回到家看見小兔子們不見了，得知是你們把它們送到奶奶家去了，我傷心極了，可你們說：難道考試還考養兔子？
過了幾年，在媽媽的幫助下終于買了只京吧狗，它披著雪白的大衣，眼睛像黑珍珠一般閃爍著光芒，耳朵向下垂，還會動呢！可養了不到兩天，你們又要送人了，我想反駁，可你們不停的罵我什么就知道玩……說得我腦袋都要爆炸了，眼睛像灑水的風車一樣，可不管怎樣說，你們好像都是對的。
爸爸媽媽，你們應該換個角度去想，如果你們的父母也是這樣，你們的心情是不是會由晴轉陰。
養動物也不一定不好啊！事情有好的一面也有壞的一面。難道你們沒有學過這個哲理嗎？
但愿你們會明白的。
祝媽媽爸爸：
身體健康，萬事如意！
你們的兒子：XXX
20xx年XX月XX日
五年級的作文 篇4
走進藝蓮苑，顯示看到一叢接著一叢的草本牡丹，緊接著，悠悠一叢小雛菊，散發著誘人的芳香。我們這次來到這里，主要的活動就是釣龍蝦。
我們一最快的速度排好隊，等待組長發釣龍蝦的工具，一根栓著繩子木棍和咸肉，我們先把咸肉綁在繩子上，然后就伸出木棍，將咸肉放入水中，靜靜地等待著龍蝦來吃咸肉。
田錦輝是第一個把龍蝦釣上來的，他抓著自己釣上來的龍蝦驚喜不已，而我們，則有羨慕的眼光看著他那興奮的樣子，多希望自己也能快點釣上幾個呀，大家紛紛像他請教釣龍蝦的'技巧，他也不保守的將他的技巧都傳授給我們。得到了他的技巧，我們便繼續奮戰，回到各自的位置，繼續等待龍蝦的到來，我耐心的等啊等啊，突然，我看見了一只蝸牛，我被嚇了一跳，就像轉身離開，可是想到還沒有釣到一只龍蝦，一定要堅持下去。這是我看見栓咸肉的繩子在晃動，我趕緊拎起木棍，一只大紅龍蝦被我釣了上來，那個時候別提我有多興奮了！
這就是我第一次釣龍蝦的經歷，你覺的好玩嗎？好玩你就來看一看吧！那里還有許多其它很有趣的東西，有做陶藝的，有采摘蔬菜水果的。來到這里，真的是可以度過豐富多彩的一天！這兒，讓學生體驗了生活，了解了一個小社會，讓我們發現了生活的多姿多彩。
這次的春游活動十分有意義，我們十分享受這次春游。
五年級的作文 篇5
又一個秋天到來了，秋天用自己的衣袖拂去了夏天的炎熱，帶給人們了許多涼爽。風一吹，路邊的大樹就“嘩嘩”作響，好像秋天在歌唱，飛舞的樹葉像一只只黃色的.蝴蝶在路邊飛來飛去，好像在為秋天舞蹈。
放學時，校園外隨處可見來接低年級小學生的家長，這也讓我想起了低年級的一件事。那時，我常住在爺爺家，學校比較近，但我爺爺卻比我起的還要早，給我做飯，還要接我上學，每次放學后，我爺爺總要問我，吃不吃零食，那是我不太懂事，總是高興的說，吃！我爺爺本來一個月的養老金就不多，再加上我吃的零食，他卻一句怨言也沒有。
我上三年級時，由于學校建教學樓，我們只好轉到永安街小學上學。那一年，秋天來得特別早，我家離那兒特別遠，我爺爺每天靠電動三輪車接我上學，有一次秋風大作，氣溫驟降，我爺爺感冒了，那天剛好下著雨，雖然雨下得不大，但是我爺爺冒著疾病和寒冷的威脅，依然騎著那輛電動三輪車來接我，當我出來時，看到雨中撐起的一把把傘就像一朵朵花，不斷的開放著，我在傘花中不斷地尋找著我的爺爺，當我找到我爺爺時，我爺爺的褲腿已經濕透了，但他依然用那雙慈愛的眼睛看著我。我爺爺從來沒有逼著我寫作業，總是在我做作業時問我，有沒有不會的題，還有多長時間做完……雖然讓我覺得他非常啰嗦，但也讓我深深感受到了他對我的愛！
如今，我已經上五年級了，雖然我已經不再讓我爺爺接我上學了，但他卻依然和往常一樣比我起的還要早，給我做飯……
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