一年級作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的一年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的故鄉在陜西,這里盛產鴨梨。
烈日當頭,梨樹貪婪的吮吸著傾盆大雨,伸展著茂密的枝條,它們生長飛速,很快就又大又黃。
秋天,一個個黃黃的鴨梨就下來了。
鴨梨黃黃的',底部還有一些小黑點,但那并不是蚜蟲。剝開皮,里面白白凈凈,汁水多多,咬一口,脆脆的,甜甜的汁液順著喉嚨滑下去,那種感覺,就連做夢也要再三回味,可口極了!
我愛我的故鄉陜西,我愛陜西那甜甜的鴨梨!
一年級作文 篇2
驕陽似火的夏天到了,各種各樣的水果上市了,有嬌艷欲滴的櫻桃,有又大又圓的西瓜,有紅紅的荔枝。其中我最喜歡吃這香甜可口的荔枝。
荔枝的`外表是圓圓的,還帶有一大堆有一點刺手的小刺,顏色是紅色的。媽媽捏了一下荔枝,感覺有點彈性發緊。媽媽拍了一下我的背說:“這顆荔枝肯定又香又甜“。
媽媽把荔枝買回去,我迫不及待地把荔枝的皮剝開,一股甜汁流了下來,我飛快地剝了一點荔枝肉放在了嘴里,啊,真甜。〗又野牙笾σ粋個地塞進了嘴里。
媽媽說:“別吃那么多!荔枝容易上火!蔽衣犃藡寢尩脑,馬上不吃了。媽媽又說:“荔枝的好處可多了!有補腦作用,還有止拉肚子的作用,還有豐富的維生素C呢!”荔枝真是全身都是寶。
一年級作文 篇3
星期二,一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會得名次。比賽開始了,我們排好隊下樓了,到操場了,排在我們前面的`班級跳得很快。到我們了,金容等人滿懷信心的走上去,只聽“開始”一聲,他們一起搖繩子,繩子越過他們的頭頂,當繩子到腳時,他們一起跳起來。
最后,黃雅萱跳了“152”個,我們真高興。
一年級作文 篇4
地球是我們的家園,我們應該保護地球,F在有的地區已經出現了泥石流、臺風、森林火災、小河污染、臭氧層破壞、空氣污染……我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。
我們怎樣才能保護我們的家園呢?我們要多種樹,不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,講究衛生,保持校園干凈。多種花草,節約用水,保護動物,不破壞水源……我們還要說道做到。我們要讓為來的生活變成水源豐富,綠樹成蔭,沒有沙漠,沒有天災,海底物產多,草坪面積更大……讓我們的環境變美、變凈、變綠,環境更優美。
保護環境,人人有責!只有我們每個人都奉獻出自己的'一點點環保,就能使明天的家園變得更加美麗。
一年級作文 篇5
我和媽媽回姥姥家的時候,姥姥告訴我明天帶我和媽媽去釣魚。
在晚上帶我們去買了很多好吃的東西,準備釣魚那天餓了吃。我聽到去釣魚的消息真高興,我興奮地連覺都睡不著了。這時媽媽對我說:“快睡吧,明天要早起呢。”我就聽話地睡覺了。這一夜過的可真快呀!轉眼間就到了早晨。我醒來的時候,姥姥已經給我們做好了豐盛的早餐,我們全家吃完了早飯,還沒有找到車,姥爺費了好大的勁兒才找到車,我和媽媽姥姥就一起帶著大包小包下了樓。在路上我在想:“魚池什么樣呢?能釣上多大的.魚呢?”姥姥和姥爺在和司機叔叔說話。到了魚池,看到的和想到的不一樣,水池旁有座小屋,屋旁有雞、鴨、鵝。還有一只山羊拴在路邊。我們找地方坐下后,姥姥剛給我掛上魚食,我就釣上來一條小魚!我興奮地大叫起來:“我釣上魚啦!”然后我接二連三地釣上來七條小魚。姥姥說:“你釣的幾條小魚都炸著吃吧!
午飯后我在魚池邊玩,我看見姥爺釣了一條好大的魚!臨走時成了一下我們釣的魚,有八斤半呢!我感覺真自豪,這個山村很寧靜,空氣清新,我真希望還來這里釣魚。
一年級作文 篇6
隨著科技的進步,人類也可以在太空中生活。
我可以和星星一起捉迷藏。也可以睡在大大的星球上。我們吃石頭做成的飲料,沙子做成的飯……在太空中生活,可美呢!
我的學校在土星,我的車庫在木星,我的.糧倉在水星,我的房子在金星,我的衣柜在天王星。我每天上完學,就會去糧倉吃飯。過了一會又去學校上課。我們一天共有四節課,有觀星課,武術課,語文課,數學課。我最喜歡上觀星課,因為可以觀察星星的活動。真是太好玩了!我還知道地球是繞著太陽轉的。
這就是我的故事!大家期待吧?我很喜歡在太空生活。
一年級作文 篇7
今年暑假,媽媽帶我去了沙美島,那里風景優美、景色宜人。
沙美島有一望無際的.大海,蔥蔥蘢蘢的樹木擋住了太陽光,遮住了人們地視線。海面上行駛著一艘大船。這里的景物美麗極了!海底有許多魚,有鯉魚、有熱帶魚、有小丑魚、有獅子魚,還有鯨魚和鯊魚。各種各樣的魚兒在海底游來游去,海量懶洋洋地躺在巖石上,美麗極了!
沙美島真漂亮,處處有花香。已經傍晚了,時間到了,我才戀戀不舍地踏上了回家之路。
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