五年級的作文

時間：2023-11-30 12:13:35 五年級我要投稿

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五年級的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文

五年級的作文篇1

　　我愛月亮。八月十五的那一輪圓月，他給人們帶來了一絲微弱而美麗的白光，但我從沒想到世間竟然有如此與眾不同的月亮。去年偶然的一個機會，我見到了世間罕見的奇景——紅月亮。

　　那是一個秋高氣爽的一天，是我在陜西華山山頂見到的奇觀。那一天早上，我們早早來到了山頂，找一個賓館駐扎在那里。我站在號稱“天下第一險”的華山向下望去，只見綠樹掩映，云霧繚繞。聽向導說，每個月的十五日，華山的月亮幾乎都是圓的.。說到這里我想：今天也是十五日，我一定要看到華山上的月亮。

　　黃昏六點左右，太陽還沒有落山，我就站在那里等了，月亮好像躲著我一樣，遲遲沒有出現。過了很久，太陽的最后一縷陽光撒向了大地。“看，那是什么。”一個人喊了一聲。我往他手指的方向看，一個紅紅的小半圓形出現在天空，不用說，這肯定是月亮。“奇怪？月亮為什么是紅色的。”向導激動的告訴我：“這……這可是百年不遇華山紅月亮。我一聽，十分納悶，紅月亮不是隨時都能看到的么。向導，好像看出了我的心思，說：“當月亮離地球遠的時候，就會出現紅月亮，可因為華山的地形偏西況且高，所以想要在華山看見紅月亮，就是做夢。

　　我認真的看著那月亮，他越來越大，越來越美，過了一會一個完完整整的月亮出現在華山頂，我坐在那里，發愣，發癡，發呆。猶如進入了夢境一般，那月亮紅的似火，紅的似太陽。仿佛月亮上的任何東西都盡收眼底，那一座座環形山連接在一起猶如一條巨龍，橫臥在月亮上。

　　啊！我喜歡紅月亮，喜歡它的美，喜歡它的光。

五年級的作文篇2

　　一只虎被捉了進動物園，生活在舒適的虎房和虎園里，每天能吃上不少好肉，還有了一個女友。可是，自從老虎被捉后之后就開始焦躁起來，成天在園子里走來走去，也沒有人見過它從山上沖下來，雄赳赳氣昂昂地在園內巡視。

　　有一個工作人員著急了，他不能讓大家看到這狀態不佳的老虎，于是，他未經園長同意，私自放進了三只豹子。奇跡出現了，老虎一下子就變得精神煥發，展現在大家面前的不再是一只不安的老虎，而是一名的雄姿英發的虎將了。

　　原來，它之所以焦慮是因為沒有了對手。在一支遠洋捕魚隊中，船艙里的沙丁魚因為航程太久，總是一到岸邊，就大多數奄奄一息了。可是在一條船上的'沙丁魚總是運到岸邊后還是活蹦亂跳。其他船長不解，紛紛請教那條船上的船長。船長一語道破天機：“我們只不過在船艙里放了一些鯰魚。”

　　鯰魚是沙丁魚的天敵，把鯰魚放進魚槽，求生的欲望會使沙丁魚不斷游動，激發了他們的最大潛力，使他們到岸邊后還是充滿活力。康熙皇帝的六十大壽上，康熙舉起酒杯，斟滿了酒，說道：“這一杯酒敬于朕的宿敵吳三桂、鰲拜。”眾人大惑不解。康熙道：“我感謝他們，是因為沒有他們，就沒有今天的朕。”

　　康熙的一番話說得多好啊!生活當中，不是有不少因為對手而“逼”出來的智慧，“逼”出來的人才嗎?不就是對手給了我們可貴的就業機會嗎?不就是對手讓我們靈光一閃嗎? 所以，當提起對手時，你不應嗤之以鼻，相反，你應當敬重他們!

五年級的作文篇3

　　媽媽的愛就像春天里那溫暖的陽光，也像一棵枝繁葉茂的大樹，讓我沐浴在明媚的春光中，借著大樹的綠蔭庇護，茁壯成長。在我成長的過程中，總有一些抹不去的記憶。

　　就如《游子吟》中所表達的`：“慈母手中線，游子身上衣”。是呀，媽媽的愛總是無私的，就像滔滔江水般不停地流淌，流進你的內心深處。

　　還記得那是一個月光如水的夜晚，皎潔的月光向大地潑灑著，而星星也在銀河中眨著她美麗動人的眼睛。我拿著那張考了第三名的英語卷子，得意洋洋，心中美滋滋地想著：哈哈，這次考了第三名，不知媽媽會怎樣表揚我呢？想著想著，我臉上瞬間綻開了一朵花。

　　“媽媽！”我大喊著，推門進入媽媽房間。只見她坐在辦公桌旁，正在工作著。“有什么事？快說！”媽媽說道。我興奮地嚷著：“我英語考了第三名，98分呢！”

　　媽媽接過試卷，看了看，臉色瞬間變得嚴肅起來，“你看看！這多么不該錯的”。媽媽指了指卷子，“如果對了，就可以得滿分了！你還有什么可得意的？”我臉上那朵花瞬間消失了。此刻我眼淚汪汪，沖進房間，失聲痛哭起來。我心想著：不就是馬虎了一點嗎？也沒有什么大不了的。本以為媽媽會表揚我，卻挨了一頓批評，這是為什么啊？我心中充滿了傷心與不解。不一會兒，媽媽悄悄地走進我房間，細聲地說：“我知道你在生氣，不理解我這樣的做法。可我是為了你好，不讓你被一時的成功沖昏頭腦，養成壞習慣，要知道‘謙受益，滿招損’！”

　　自從那以后，我記住了媽媽的話，走每一步都要細心、認真。我的學習成績變得更加穩固起來。這件事雖小，但卻教會了我一生的道理，我永遠也無法忘懷。那諄諄教誨成了抹不去的記憶。

五年級的作文篇4

　　爸爸，我覺得他對我總是不冷不熱的，有時候，我們坐在一起聊天，一起搶電視，一起去旅游，他總是笑哈哈的，還動不動在旅游景點和公共場所大聲吆喝，搞得我很沒面子，我光勸他，他總是不停，只是笑嘻嘻的看我一眼，像個小孩子，搞得我拿他沒辦法。

　　可是有時候我很生氣，跟別人吵架，他對我非常冷淡，而且漠不關心，“他到底愛不愛我？”這個問題一只在我的.心中解不開。舉一個例子吧，就是在上一次春游回家后，因為我沒有吃到我想吃的東西，就和家人賭氣，我就關上門，一個人在屋子里，可是我隱隱約約地聽到爸爸說：“不用管他，他不吃飯餓不死他，他愛吃不吃！”我聽了之后非常生氣，媽媽經常來勸我吃飯，可我也很想吃，可為了面子我對所有人都橫眉冷對，如果我吃飯了，那豈不是我就是輸者嗎？我就一直在屋子里發呆，唉！可是最后我的肚子實在熬不住了，我就只好認輸了，把飯給吃了。

　　為什么，為什么父愛不像母愛那樣關心著我，愛護著我，遇到什么困難鼓勵我一定行，遇到傷心的事安慰我……父愛的特點就是恨不得讓我遇到許許多多的坎坷，讓我在這些挫折面前磨練我的精神，使我成為一個不怕困難的人，但有時候也是有“副作用”的。母親只是關心我，使我養成一些壞習慣，而我知道爸爸心里一定很著急，他想讓我該掉換毛病，就下了下狠心……爸爸，你為什么不直接跟我談一談，讓我認識到自己的錯誤，然我自己改正，這樣不是最徹底的方法嗎？我現在明白了，母愛是推動我前進，而父愛就像一個彈弓，首先讓困難讓我落后，再讓我利用這個困難的教訓解決其他困難，就像彈弓先將石子拉后，在利用彈力將石子快速彈出去。

　　我知道，爸爸也是為我好，以后我不能再和爸爸過不去了，因為我知道他是愛我，更何況我還沒有“勝算”哩！