小學五年級作文7篇(優選)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
“咦？”我看到層層疊疊的人群，不禁生疑，滿懷著好奇心走了過去 ，走近了才看見，哦，原來是玻璃們要舉行家族展呀。來跟我一起看個熱鬧吧。
“咳咳�！辈Ａб蛔宓淖彘L玻璃爺爺清了清嗓子，低沉的說：“玻璃家族展正式開始，請各位玻璃新秀登場！”玻璃爺爺話音剛落，一個小小的'玻璃球就迫不及待的說：“我家納米玻璃別看我小，其實我是被科學家壓縮小的，科學家把我的分子距離縮小說變得更小、更堅硬、更重了�！敝灰娝p輕飄落，竟然把一米厚的鋼板穿破了，而它卻毫發無損。
納米玻璃剛說完，一個魔方玻璃滴溜溜地飛來，興奮的說：“我叫抗拒玻璃，可以抗拒指定的物品，也可以選擇自己的玻璃型號，如果在車輛上貼上一層抗拒玻璃就不會出現車禍了�！�
還沒等玻璃爺爺宣布，水桶，一個水桶直徑飛來，在舞臺上撒了一些水，大家百思不得其解。這時，水桶激動的說：“我…叫叫……吸能……玻璃，可可……以……將指定定……物品吸吸……浮起來�！边@時熙能剝離閃了一下光，水神奇的浮了起來，“嘩嘩”地落入水桶，一下子，舞臺上連一滴水都找不到了。
一 個玻璃望遠鏡飛過來，說：“我叫遙視玻璃，如果把另一塊遙視玻璃與我相系，我就可以看到另一塊玻璃看到的東西�！�
在未來的建筑中，這些新型玻璃會起到更大的作用。
小學五年級作文 篇2
每一個人的心中都有一個讓自己敬佩的人，比如說：你的父母你身邊的朋友以及和你朝夕相處的同學，還有每天露出和藹笑容的老師，甚至那年邁的爺爺奶奶。
我最敬佩的人便是我的班主任——王老師。
王老師那烏黑發亮的頭發，這幾年來，我一直未發現王老師頭上出現白發，王老師那烏黑烏黑的頭發像柳絲一樣輕柔，讓風輕輕一吹，就把頭發吹動了。
王老師有著一雙神奇的眼睛，一雙黑大黑大的眼睛，凝眸時如同不起波瀾的黑海，閃動時如同空中飛走的流行，上課時，老師講課，做小動作的同學馬上被老師看見，然后，王老師就死死的'盯住做小動作的同學，在警告他。
王老師的眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養著的兩丸黑水銀。王老師的眼睛靜懸如同明月，急閃如同電光。
老師，您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您是心靈的清泉，潤育我們情操的野果。老師的教導，給我痛苦、煩悶的心里播下了綠的種子，生的希望。
老師，當了您的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師��！您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。
王老師您是我心中做好的老師。
小學五年級作文 篇3
我喜歡旅行，尤其喜歡去海邊。當我眺望遠處海天一線的景觀時，我的心中不免有許多的感嘆。我喜歡去看礁石之間的縫隙，因為它總能帶給我驚喜，那一朵朵美麗的海葵以及那小小的海星，總顯得那么自然。
我還喜歡去古城。一邊是現代化的鋼筋水泥建筑物，一邊是古色古香的木質房屋，而把他們分開的僅僅是一條小河。古城之內，居民坐在小巷里的搖椅上品著茶，曬著太陽，可愜意了。
我也喜歡去草原。在人們的想象里，草原可能永遠是藍天、白云、牛羊和一望無際的'綠草�？墒钱斘艺嬲驹诓菰蠒r，那種感覺是我找不到任何一個詞語來概括的。天很藍，像是一位畫家用他那奇妙的畫筆一點點渲染成的，當畫筆輕輕一甩，幾滴白色顏料滴在上面時，納粹率和蔚藍的交界處變多了白色的羊群。
有人說，旅游就是花錢買罪受，可我卻認為：當你的視覺享受到了盛宴，心靈的得到洗滌之后，那種幸福感是無法用金錢來衡量的，所以我喜歡旅行。
小學五年級作文 篇4
昨天，我跟媽媽去泰華買了一個新水杯。這個水杯是我千挑萬選才選出來的，它可漂亮了！我非常非常喜歡它。
下面我給大家介紹一下我的水杯的組成部分：這個水杯外層帶著布套，叫迷你套，在這個迷你套上你可以寫上名字，這樣就不容易丟了，尤其是對我和付老師這樣擅長丟三落四的人來說，是最實用不過的'了。杯套的外表是“變形金剛”圖案，由白色、灰色、紅色和黑色組成，色彩豐富，非常悅目。杯套上面有一個魔術貼，相當于一個關卡，如果杯子放在杯套里，魔術貼沒有打開，杯子是拿不出來的，非常保險。
這個杯子攜帶非常方便，你既可以拿著，也可以背著。我現在穿梭在每個學科教室之間上課，手里需要拿學習用品，因此，我總是背著這個杯子，非常方便。還有，這個杯子有個最大的好處就是它帶有兩個蓋子，一個蓋是保冷專用的，另一個是保溫專用的，這兩個蓋想什么時候換下來就什么時候換下來，很自由。這兩個蓋一個是可以直接打開喝的，一個是可以把水倒在蓋里喝的，使用非常方便。我最喜歡的是直接打開喝的，我爸爸喜歡用這個杯子給我沖泡檸檬冰糖水，我這樣直接喝更過癮。對了，忘了告訴你們，這個杯子的顏色是我最喜歡的深灰色。
總之，這個杯子是我生活中最喜歡的杯子，我非常珍惜它。
小學五年級作文 篇5
我記得那一年是一個非常熱的一個夏天，正在放暑假的時候，我跟著爺爺奶奶一起去鄉下去玩。雖然鄉下的小朋友非常的少，只有四五個是我認識的人，但是我也玩得非常開興。
有一天，我跟爺爺來到街上，看到那些大哥哥大姐姐在那邊騎著自行車時，輕松自如，可是我學自行車時卻處處吃苦頭。每次看到大哥哥大姐姐騎自行車時我都非常羨慕他們。這不，我把今天爺爺布置給我的任務一完成，就拉著爺爺叫我騎自行車。起先，我連車子都上不去，更別說騎車了，后來在爺爺的幫助下終于上了車子�？墒�，光上了車又不會騎，有什么有呢？我試著把另一只腳放在踏墊上，可是一上來就要倒，都好幾次快摔下來了，幸好有爺爺扶著不然我就會摔了個狗啃泥。爺爺對我說：“放松心情，不要緊張�！彪m然這樣，但是我還是有一點緊張，我在心里慢慢的說：別緊張，一緊張的`會摔下去的，摔下去會很痛的。別說這樣不管用。我慢慢的放松心情加上爺爺在我的旁邊，起先扶著我，后來看我慢慢把龍頭便輕輕放開手。我居然可以不用爺爺扶著自己騎車了，我正在暗自慶喜的時候，我摔了下來。嗚嗚嗚……唉！真是太倒霉了！
雖然上次從自行車摔了下來非常的疼，但是我也吸取了上次的教訓不能驕傲自大。真是蒼天不負有心人��！“我終于會騎自行車啦！”我大聲喊道。
雖然在生活中我們會遇到種種困難，但是只要我們它，生活就會美好！我們今天幸福生活，是黨和國家給我們帶來的！我們要珍惜我們的祖國的大好河山！
小學五年級作文 篇6
金黃的秋天馬上就要翻頁了，冬天馬上就要來臨了，使我不禁想到了去年學溜冰的場景。
那天，天氣晴朗，媽媽便讓我學溜冰。她說：“你一個女孩子要多學點這些，否則，別人都會笑話你的。”我聽了，想：哪有嘛？別人都不知道呢，誰會來問這個呀。媽媽好像猜透了我的心思，說：“你別以為我不知道，反正多學點是對你有好處的。”我極不情愿地說：“哦，知道了�！�
開始學了，媽媽拿出了早已準備好的溜冰鞋，讓我穿上。穿好了之后，她告訴我該怎么溜，就讓我自己去練習了。因為我在玩，所以沒有聽到媽媽在講什么，就一邊點頭一邊說“哦”�，F在開始溜了，我本以為自己能像小鳥一樣輕盈地溜來溜去，但我錯了。我剛邁出第一步，就“撲通”一聲摔了一跤。偏偏這時媽媽走過來了，她笑著說：“哈哈，叫你不聽我的.，這回吃到苦頭了吧�！蔽衣犃�，很不服氣：我也是第一次溜嘛，誰第一次就會成功的？可我就是這樣，越是完不成的事情我就越要完成，十頭牛都拉不回我。于是我開始一遍又一遍地練了起來，媽媽看到我這樣，不禁欣慰地笑了起來。過了一會兒，我終于能不扶著墻溜一圈了，我得意地朝媽媽笑了起來。可我突然摔了一跤，媽媽說：“這就是你驕傲的后果，做人要謙虛，不能驕傲，知道嗎？”我不好意思地笑了笑，說：“知道了，我以后不這樣了�！闭f完，我們倆笑了起來。
通過這件事，告訴了我：做人不能驕傲，要謙虛，否則，就會和我一樣吃到苦頭的。
小學五年級作文 篇7
如詩的四月，春光明媚，我們的“生命踐旅”又開始了，在歡聲笑語中，我們踏上了旅程。
本次我們生命踐旅的地點是鹽城，其將依次參觀鹽城海鹽博物館、鹽城科技館和民俗館。
來到海鹽博物館前，首先映入眼前的是它標志性的建筑，鹽的結晶體。步入館內，一艘古老的大船呈現在你眼前，它的長度大約是4米，寬約是2米，十分壯觀。我了解到許多有關鹽的`知識：鹽，化學名為鈉。在古代就有曬海鹽的記載，鹽具有殺菌、消炎等作用，可以說鹽與我們息息相關，我們離不開鹽。我們的家鄉鹽城因鹽置縣，因鹽稱城，是全國唯一直接以“鹽”為名的城市，有著悠久的海鹽發展史，鹽阜人民的奮斗史。參觀完海鹽博物館，我們對家鄉的海鹽文化更多了幾分了解與敬畏。
其中給我映象最深的當屬科技館了。在科技館里，我們和高新技術來了一次接觸。傾斜小屋，看似普通，可里面卻截然不同，地面歪斜著，讓你情不自禁地往墻上摔，給人難以言說的驚險與刺激；與自己握手，今天真的做到了，那感覺是何等的奇妙、有趣……我們在科技的海洋里暢游、沉醉，讓人依依不舍。
在民俗館里，我們見到了那千姿百態、美不勝收的桃花，讓人心曠神怡。
鹽城之旅，快樂之旅；生命踐旅，完美之旅！
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