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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-30 08:32:26 初二 我要投稿

八年級(jí)作文匯總【8篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文匯總【8篇】

八年級(jí)作文 篇1

  最后還是決定,說聲“再見”。今天空閑下來,和爸爸的去奶奶家拜訪,順便吃頓晚飯。剛下了一部公交車,路過那個(gè)小花園。那塊大大的石頭立在那邊,我急忙去撫撫它,心中默念:以后一定再來看你的,一定哦!就繼續(xù)跟在爸爸邊上向前走。走到黑色老石庫(kù)門那邊,我前邊有一個(gè)高高瘦瘦的男生穿著紅色的衣服,騎著大人們用的自行車,飛快的從我身邊擦肩而過。我沒注意他,眼睛里只有他的一掃而過。“你還記得他嗎?”爸爸站在我的邊上,顯得又高又大,發(fā)突然問了。嗯?我認(rèn)識(shí)他嗎?我想著想著坐在了公交車的候車座上。我細(xì)細(xì)回憶著剛才他擦過我身邊的那張臉,那個(gè)發(fā)型,那個(gè)發(fā)型似乎有些飄逸,不知道是刻意弄出來還是怎么樣的。天哪,我想起來了,他不是我幼兒園和小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)嘛!我突然回頭用目光去搜尋他,可是我再也找不到他了,他大概已經(jīng)在前面轉(zhuǎn)彎了吧,而且他的車速很快,可能早已駛向遠(yuǎn)方去了。可是,他也沒認(rèn)出我嗎?可他為什么要認(rèn)出我呢?我自己都沒認(rèn)出他,還不是爸爸提醒的呵。是啊,五年了,有誰認(rèn)得出對(duì)方!五年了,我們都各自上了中學(xué)了;

  五年了,誰都沒互相聯(lián)系過;五年了,我一直到這里來,可幾乎都沒碰到過誰。六年前,我們還是幼兒園響起廣播就男孩女孩手拉手一起跳舞的'孩子。五年前,我們還是在操場(chǎng)嘻嘻哈哈的一年級(jí)小學(xué)生。五年中誰都沒打電話給誰,誰都沒和誰聯(lián)系過一次,我們彼此之間,就這樣。這五年來,每個(gè)人都變了,成長(zhǎng)了。雖然彼此熟悉,可是,我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再互相認(rèn)出了。我們大概就是,最熟悉的陌生人吧。這樣想著,一部公交車來了,我站起來往前走。最后轉(zhuǎn)頭看看那位同學(xué)駛?cè)サ姆较颉M跬瑢W(xué),呵,至少我還記得你姓什么。再見,熟悉的陌生人,不是因?yàn)榕霾灰姡俏覀兛赡茉僖膊荒芑ハ嗾J(rèn)識(shí)一次了,即使,我們都生活在同一片土地,同一個(gè)美麗的星球。

八年級(jí)作文 篇2

  “不經(jīng)一番寒風(fēng)骨,焉得梅花撲鼻香。”這句話,常常提醒著這世上許多想成功的人,但是真的努力實(shí)踐的又有幾人?在金字塔上的人們,受到大家的注視、稱頌,但又有誰會(huì)注意到他們背后的.努力呢?

  昔日的我,是位渴望成功,卻萬般不愿試煉的人,長(zhǎng)久以來,懷著這種天方夜譚的想法,當(dāng)然是無法獲得幸運(yùn)之神的眷顧。但是自從巧遇這句話后,我變了!

  往后的我,以這句話作為座佑銘,時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸,要勇敢去面對(duì)。當(dāng)時(shí),補(bǔ)習(xí)班剛巧有一場(chǎng)背單字的比賽,雖然當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不錯(cuò),但是每班只能派遣一位去參加,因此老師并不怎么看好我。最初,我不禁感到絕望,因?yàn)椋也⒉皇牵⒆詈茫⒌模敲次疫有什么勝算呢?但秉持著這句話的意念,我并沒有放棄。最后在這場(chǎng)不被看好的比賽,我卻脫穎而出,而其成績(jī)更令我喜出望外,直到現(xiàn)在,我才知道我已突破那瓶頸,我成功了!如同那蝴蝶般,脫離那丑陋的外殼,晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。

  感謝這句話,讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲,晉升為那愿意接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)的蝴蝶,也希望在未來的將來,這句話,可以如同那暮鼓晨鐘,存在于每一位渴望成功的人心中,使大家都晉升為美麗的蝴蝶!

八年級(jí)作文 篇3

  我曾經(jīng)自卑,上天賦予了我小小的眼睛,胖胖的身體。不管我走到哪里,都會(huì)成為“焦點(diǎn)”,這使得我變得越來越內(nèi)向。小學(xué)六年,帶過我的兩個(gè)班主任給我的評(píng)價(jià)都是同一個(gè)詞“太內(nèi)向”。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在書上看到:自信的人,就會(huì)是世界上最美麗的天使。瞬間,在我的心里開出了一朵美麗的太陽花。

  花朵散發(fā)出迷人的金光,把曾經(jīng)那個(gè)自卑的'我照的無比美麗。把我心靈每個(gè)黑暗冰冷的角落照的猶如圣誕老人的壁爐。把每一個(gè)自卑的小蟲蟲都給回收了,最后轉(zhuǎn)化成了小太陽花。

  現(xiàn)在,我的人生字典里少了自卑,多了一份自信。走在大街上,我不在低頭,像個(gè)犯錯(cuò)的孩子,而是昂首挺胸,想一個(gè)偉人。走在校園里,我就是那只最青春的小鳥,我可以自信的說:生命因我而美麗!

  但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧!”我想,只有足夠的自信,才會(huì)不顧他人對(duì)你的評(píng)論與看法,在人生路上走出屬于自己的風(fēng)采。這句話是我走向自信的指明燈。

  自信賦予了我明亮的眼睛,智慧的大腦,世界上獨(dú)一無二的面容。

  我仰望天空,看見一位美麗的女神,她說:“現(xiàn)在,我把自信的花朵摘走,你已經(jīng)擁有足夠的自信。”隨即,周圍又恢復(fù)了原來的模樣。

  我要對(duì)著天空大喊;因?yàn)槲易孕牛晕颐利悺?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  有人說,旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個(gè)人的背包能看出這個(gè)人的生活方式。人生是一場(chǎng)未知終點(diǎn)的旅程,備好行囊、充實(shí)裝備更顯得格外重要。

  記得小時(shí)候每次出門,母親總是對(duì)我叮囑:飽帶干糧,暖帶衣裳。以前不懂她的意思,還老是嫌她嘮叨,直到自己遭遇著天氣的變化,旅程的變動(dòng)才發(fā)現(xiàn),做好充分的準(zhǔn)備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘,便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防,一把雨傘就能將你解救于遠(yuǎn)方的落寞與孤獨(dú)中。

  長(zhǎng)大后我明白,人生的'行囊不只有一把雨傘那么簡(jiǎn)單。

  如果你不把“信念”放入行囊,人生的道路將難以為繼。信念就像背包里的指南針,關(guān)鍵時(shí)刻指引著我們的前行。多少人走著走著就將自己逼向了絕路,如果你的行囊里沒有信念這個(gè)法寶,哪里還會(huì)有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。《老人與海》中,連續(xù)84天沒有釣到魚的老漁夫,正是憑借著“一個(gè)人并非生來就要被打敗的,你盡可以毀滅他,可就是打不敗他”不屈不撓的信念才到第85天釣到了一只巨大的巴馬林魚。而那最后拖回的一條赤裸裸的魚骨頭,也象征著他不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著與堅(jiān)守。誰的青春不迷茫,誰的人生不是一地雞毛,沒有了信念的人,就像是沒有了靈魂的機(jī)器,遇到困難和障礙只會(huì)是故障再故障。

  如果你不把“知識(shí)儲(chǔ)備”放入行囊,人生的道路將缺乏力量。知識(shí)儲(chǔ)備就像背包里的干糧,沒有一定的儲(chǔ)備,或者過早的消耗掉,人生的旅程將饑腸轆轆,缺乏必要的能量。有的人工作之后就喪失了學(xué)習(xí)的能力,而有的人卻能堅(jiān)持活到老學(xué)到老,這便是成功與平庸的區(qū)別。年近六旬的楊絳先生為了翻譯《唐吉柯德》從零開始學(xué)習(xí)西班牙文;96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》,探討人生的價(jià)值和靈魂的去向;98歲開始創(chuàng)作《洗澡之后》;即便在她103歲生日之時(shí),也要謝絕外界一切做壽之禮,以續(xù)寫的書稿為自己賀壽。什么叫“活到老學(xué)到老”,楊絳先生給了我們最好的示范。古人說:書山有路勤為徑 ,學(xué)海無涯苦作舟。一些人之所以青史留名,正是因?yàn)槿松男心依锍37湃胫R(shí)的食糧,保留自我前進(jìn)的能力。

  有些東西是行囊的必需品,而有些東西卻必須從行囊里剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收獲、榮譽(yù)統(tǒng)統(tǒng)放到自己的背包里,殊不知過去的越多,附加的越重。人的一生精力和時(shí)間都是有限,只能把有限的生命放進(jìn)更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇,同樣是10斤重的行囊,有人裝滿了陳舊,有人卻裝滿了希望。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“美貌”“健康”“夢(mèng)想”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸。船公說:“船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說:“有棄有取,有失有得。”最后,這個(gè)年輕人還是不舍得丟棄任何一個(gè)行囊,結(jié)果船因?yàn)樨?fù)重下沉,這個(gè)年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此,沒有取舍終將一無所獲。

  人生不能缺少行囊,行囊里窺見人生。掌握好自己的行囊平衡,便是選擇了一條一往無前的人生路……

八年級(jí)作文 篇5

  日子一天一天的過著,即使記得很牢的記憶,也會(huì)被時(shí)光消磨掉。當(dāng)然,再不好的記憶,也一定會(huì)記住這件事,因?yàn)檫@件事讓我深深的傷害了一個(gè)幼小的心靈,也許,這件事會(huì)成為我一生的噩夢(mèng)吧。

  回想起來仍是記憶猶新。那個(gè)炎熱的夏天,我正和一群朋友走在去袁山公園的路上,記不清是那個(gè)人說的:熱死了,走,去買冰棍吧。緊接著,我們就飛奔向旁邊的小賣部,一人拿了一根就開始舔了起來。我說了一聲“今天我請(qǐng)客”,一伙人歡呼起來。正當(dāng)我要付錢時(shí),一掏口袋“耶?我的5元錢呢?”我又使勁地掏了掏,還是沒搜到。“誰拿了我5元錢?”見別人一臉疑惑,我只好作罷。忽然間,我瞥見了一個(gè)正在買零食的小孩子,手上拿著一張5元的票子,又定睛一看,就是那個(gè)跟在我們后面的小孩。于是就跟朋友們說了。等那個(gè)小孩買東西時(shí),我上前一步對(duì)那個(gè)小男孩說“小弟弟,這五塊錢是你撿的.吧?撿到錢不還給失主是不對(duì)的行為哦。”那個(gè)小男孩一臉的疑惑的說道“大哥哥,我沒有撿你的錢,這是我自己的。”我強(qiáng)忍住憤怒說“那你為什么去的時(shí)候總跟到我們!”“我沒有!”那個(gè)小孩子顯然也憤怒了。我們的爭(zhēng)吵引起了旁人的注意,有一個(gè)大人說“既然你說錢是你的,那你知道錢是幾幾年的嗎?”我稍加思考,便說了出來。那人一看,果然是,于是大家都去指責(zé)那個(gè)小孩子,那個(gè)小孩子的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),于是丟下5元錢就跑了。我拿了錢,付給了老板,就心滿意足的和同學(xué)們走了。

  在晚上,我正準(zhǔn)備洗澡時(shí),下意識(shí)地摸了摸口袋,沒想到,那五塊“遺失”了的錢,有莫名其妙的在我口袋里找了出來。

  我知道是我錯(cuò)了,心里悔恨不已,我想向他道歉,可已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了。

  這一場(chǎng)誤會(huì)雖然過去了很久,我仍記憶猶新,它以刻骨銘心的方式告訴了我一個(gè)道理。

八年級(jí)作文 篇6

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽……”又掀千萬卷,東風(fēng)起,不復(fù)焉!

  于是,一種濃厚的親情的向往,讓我坐上了回憶之路的車,重現(xiàn)那寒瑟的時(shí)令……

  人們常說,冬天是短暫的代詞。我想是的,這里沒有茂密郁蔥,這里沒有葉紅果豐,這里更沒有鶯燕北回,這里僅有的,是瑟瑟嚴(yán)寒。冬,莫過于一種悲劇之感。不知道劇壇大師為什么在冬天創(chuàng)作,可能是巧合吧!是啊,也就是在冬天的巧合中,透露出了一絲春意。忍過這一季,那么你的精神便就又磨礪了許多。

  相比而言,春便又是另一幅生動(dòng)的景象了:

  岸上的柳樹悄悄發(fā)了芽,引得蜂蟲十分羨慕:是的,那翠色的芽蘊(yùn)含著飽滿的希望;那翠色的芽代表了初出的新生曙光;那翠色的芽藏著日后的青絲;那翠色的芽啊!是你說“春天來了!”是你為大地報(bào)喜!

  忽然覺得嚴(yán)冬挺好:那聲聲刀子般龍盤虎鋸的呼嘯聲,刺耳又難免有一吐圓潤(rùn);而那割在臉上的`利刃卻又感到一絲憐憫,是為什么呢?

  是對(duì)春的期待!

  趴在窗戶旁,感受著迎春花似醒非醒的時(shí)節(jié),倍感清澈又滑膩;遠(yuǎn)方的燕子零星的回翔了;溫日照在建筑上,瓷的反射讓人感慨是晚華,而那蘊(yùn)藏多時(shí)的花蕾也綻了,無不艷麗繽紛。只有那松柏的腰直了,那久不出戶的四合院的門打開了,人們的裝束又下了一層,而那蒜苗也愈發(fā)的茂綠了。

  這是梅花零零落落碾塵的時(shí)節(jié);這是燕鳴鷹唳久不停殆的時(shí)節(jié);這是河水破冰映紅的時(shí)節(jié);這是轅屐軒轉(zhuǎn)大地復(fù)蘇的時(shí)節(jié),這就是春!

  確實(shí),我想讓冬天也是暖洋洋的,每當(dāng)正思索著思索仍不可能的事時(shí),母親便總會(huì)帶來一絲春的安慰,就這樣,冬變了春,嚴(yán)寒變了溫和!春天……

  當(dāng)然,現(xiàn)如今已經(jīng)沒有了那些柔軟,有的,只是人們的呼喚;而現(xiàn)如今連呼喚也蕭條了。

  這種時(shí)節(jié)發(fā)生在二月。

  于是,人們似乎為了紀(jì)念這樣溫暖又令人難以釋懷的季節(jié),把它稱為春,人們又為了書上都能夠傳播這種難以言表而又易于表述的時(shí)節(jié),于是人們叫它:

  早春二月。

八年級(jí)作文 篇7

  公交車進(jìn)站后,你隨著人群上了車。因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上人并不多,于是,你挑了最后一排靠窗的座位坐了下來。車子平穩(wěn)地行駛著,繁華的街景從你的眼前漸次掠過。漸漸地,你有點(diǎn)倦了,便閉上眼睛打起盹來。待你再次睜開眼睛時(shí),車上已人滿為患。你發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小女孩,正蹲在擁擠的過道里。你立刻起身,將座位讓給那個(gè)孩子。孩子的爺爺連聲道謝,可你很慚愧,沒有早一點(diǎn)把座位讓給那個(gè)孩子……你向書店走去。在這座城市里,書店是你最愛的地方,幾乎每一個(gè)休息日,你都要在書店里消磨半天。就在你走上臺(tái)階拉開書店的大門時(shí),恰好有一個(gè)孕婦正向門口走來,于是,你側(cè)過身來將門拉住,直到孕婦走出大門后,你才松開手,走進(jìn)店里。

  書店里總是很靜,你在書架間慢慢踱步。不時(shí)地,你會(huì)伸出手去,從架上抽本書來,翻翻,再放下;但就是這隨意的一翻,便會(huì)有文字牢牢地牽住你的目光,讓你不得不坐下來,一頁一頁地看著……待到全書看完,你回家的時(shí)間也就到了。你路過收銀臺(tái)的時(shí)候,你看到了一只捐款箱,箱子上方有一行紅色的大字:“為了貧困孩子的課外書”;箱子里,是許多一元、五角的硬幣。你想了一下,打開錢包,取出一張五元的鈔票投了進(jìn)去。出了書店你才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)已下起了雨,淅瀝的小雨讓初春的天氣明顯多了幾分寒意。撐開傘,你慢慢地走著。忽然,你發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的人行道上,竟然趴著一個(gè)人。你快步走了過去,看清了那是一個(gè)乞討的老大爺。望著他那灰白的頭發(fā)還有被雨水淋濕的衣裳,你的心酸了又酸。你將老人拉起,帶他去了附近的羊肉館,給他買了一碗羊肉湯外加一斤包子。面對(duì)狼吞虎咽的'老人,你真想將身上所有的錢都留給他;可那些錢,是一家老小的柴米油鹽啊。猶豫一下,你給老人留下五十元,然后告辭而去。走在回家的路上,你的心情很壓抑,你多么希望自己是個(gè)億萬富翁,能夠給老人一個(gè)衣食無憂的晚年啊。可你不過是為一日三餐不停奔波的工薪一族,你所能做的,不過是相遇時(shí)給人一頓飯的溫暖……你,是行走在大千世界的一個(gè)普通人,普通得如同滄海一粟;走在人群里,從來沒有任何人留意你。你沒有出眾的容顏沒有驚人的才華更沒有驚天動(dòng)地的功績(jī),但你,有一顆善良的心與一雙溫暖的手。當(dāng)你從人間走過,像夏日的微風(fēng),給人留下會(huì)心的清涼;又像冬日的爐火,給人帶來片刻的溫暖……因?yàn)橛心悖@個(gè)世界多了一份美好。

八年級(jí)作文 篇8

  我的心中,有一個(gè)這樣的人:身穿白大褂,手里拿著理發(fā)刀,個(gè)子不太高又有點(diǎn)兒胖,頭上還戴著一頂帽子。

  這個(gè)人就是我的奶奶,她是一個(gè)理發(fā)師。

  以前,有很多人都喜歡找我的奶奶幫他剪頭發(fā),后來,因?yàn)榘职趾筒姆磳?duì),她放棄了。

  但奶奶的技藝并沒有丟失,因?yàn)樵谀棠谭艞壒ぷ髦螅揖统闪四棠套钪覍?shí)的“顧客”。

  小時(shí)候,我很膽小,一聽到理發(fā)器發(fā)出的“嗡嗡”的聲音就會(huì)嚇哭,然后滿院子跑,生怕奶奶給我剪頭發(fā)了。奶奶每次給我剪頭發(fā)都會(huì)搞得十分“隆重”,好幾個(gè)人圍著我,其實(shí)就是把我按住不讓我亂動(dòng)。有時(shí)實(shí)在是剪不了頭發(fā),奶奶就會(huì)趁我睡著了偷偷地給我理發(fā),可我經(jīng)常被理發(fā)器發(fā)出的“嗡嗡”的聲音吵醒,一醒了就哭還亂動(dòng),剛理得差不多的頭發(fā)就會(huì)被戳幾個(gè)大大小小的洞,奶奶沒有辦法,只好索性把我剃成光頭,有時(shí)還弄幾個(gè)圓點(diǎn)上去,打扮得像個(gè)和尚。

  我七八歲的時(shí)候,奶奶從深圳回來了。那天,我和爸爸一起去火車站接奶奶,奶奶看到我的頭發(fā)很長(zhǎng),便要我回家了去剪頭發(fā)。

  到家后,奶奶拿出來了她的`那些理發(fā)工具,穿上了那件早已泛黃的白大褂,給我披上了理發(fā)圍布,準(zhǔn)備開始理發(fā)。

  我那時(shí)正是最調(diào)皮的時(shí)候,經(jīng)常亂動(dòng),不是抓一下這里,就是撓一下那里,腳還不停地踢著面前的花盆,一刻都停不下來。奶奶叫我別動(dòng),免得又戳出幾個(gè)洞,最后只能剪成光頭。我一聽到奶奶這樣說,立馬就停了下來。

  過了一會(huì)兒,理發(fā)器開始發(fā)熱,一碰到皮膚就一顫,奶奶只好停下來,等理發(fā)器降降溫。雖然有很多次停歇,但奶奶還是耐心地給我剪完了頭發(fā)。

  如今,奶奶老了,身體出現(xiàn)了各種各樣的不適,但她每次給我剪頭發(fā)時(shí)臉上都帶著笑容,根本看不出身體上有不舒服的樣子,因?yàn)樗掠幸惶欤约赫娴母刹粍?dòng)了,想再去做自己喜歡的工作時(shí),已經(jīng)晚了。

  如今,我長(zhǎng)大了,再也不要奶奶理發(fā)了。

  她失去了最后的“顧客”。

  但是,一回想起小時(shí)候,她穿著白大褂,拿著理發(fā)刀的樣子,就覺得她好認(rèn)真,好敬業(yè)愛業(yè)。

  童年的一幕幕,成為了我心中最溫暖的風(fēng)景。

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