八年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
從我出生到現在,那個人不曾停止過照顧我。她每天需要很早起床,為我們一家人準備早餐。忘不了我生病時,她那忙碌的背影。忘不了我哭時,她那傷心的臉龐。她是誰?她就是我最想感謝的人~我的媽媽。
媽媽為我付出了許多。而我的固執常常令媽媽傷心,失望。記得那是一個冬天的夜晚,我因為固執,不聽媽媽的話,沒有穿厚衣而發燒了。我原本以為媽媽一定會破口大罵。意想不到的是,媽媽不但沒有罵我,反而還十分擔憂。她趕緊幫我穿上厚衣,背著我到附近的.醫院。我痛苦地坐在長椅上等著。
媽媽看見我如此痛苦,便讓我躺在她的腿上,以便我不會那么地痛苦。終于,護士姐姐叫道:"劉**,1號房。"媽媽趕緊扶我到房里去。經過醫生檢查后,他說我感冒了。醫生要我這幾天不要出門,在家修養幾天病情就會好轉了。醫生還苦口婆心的勸告我記得在冬天里一定要穿厚衣,免得生病。
在我生病這幾天,媽媽不曾離開過我。她深怕我的病情會更嚴重。她都會親自喂我吃東西,為我吃藥。晚上時,媽媽還會為我蓋被子。時不時默默我的額頭,看看我的病情是否好轉了過了幾天,我終于康復了。而媽媽也因為過度勞累地照顧我而導致她病倒了。媽媽因為照顧我,吃不好,睡不好,整個人都消瘦了許多。
時光如白駒過隙。轉眼間,我今年已經12歲了。但媽媽還會把我當小孩一樣看待。媽媽不分晝夜的照顧我。她不求回報,只希望我將來能夠成材,不當社會上的敗類。媽媽不希望我長大后能成為百萬富翁,千萬富翁,又或是億萬富翁。她只希望我可以好好做人,不做壞事來傷害其他人。
所謂"母愛最偉大"。媽媽,您是世界上最偉大的人啊!我一定會努力讀書,考好成績以報答您的養育之恩。長大后,我一定會賺多多的錢來養活您的。在此,我要對您說一句話:"媽媽,我十分愛您!"
八年級作文 篇2
夜雨霏霏,柔風裊裊,撫拍屋檐。尋覓間,風韻于凄迷雨絲中飄逸;循進中,香茗于朦朧雨夜中飄散。
這一周很浮躁,接連“收獲”了三張黃條,在足球比賽中我們早已被罰下場,我們有重視第一張黃條么,沒有。那么第二張黃條下來,為什么又“畢恭畢敬”地拿了第三張呢?難道在適當的場合管住自己很難嗎,堅持幾分鐘就會全身難受嗎?真的應當好好想想。
“浮躁”這詞在我身上有所體現,課外書不能堅持,堅持了也沒寫讀后感,有時也草草了事,一目十行,看了個大概,沒深入體會。少做或不做課外題的后果從這次考試上反映出了,做題還是沒認真鉆研,靠著臨時的小聰明,總認為考試時只要細心,添對輔助線,腦子多轉轉就能做出來,但事實并非如此。還是需要靠平時的積累,多做題目,開拓視野,學會添加輔助線,用上所有條件,做題時要細心,相信成功是屬于自己的。
不要太自以為是,其實用來玩的時間,別人都用來學習,你在原地徘徊之時,別人正努力追趕,考試不要求臨時抱佛腳就會取得好成績,每天鞏固,日復一日,年復一年,加深自己對知識的印象,再加上理解,學會預習和復習,當天的疑難雜癥當天解決,絕不拖到明天,錯題積極整理,不懂就問,認真對待每門科目,定好目標,向著它努力前進。
期中近在咫尺,不能整天渾渾噩噩,再過一日算一日了,找個目標,激勵自己,找回初一時的`動力,化失落為力量,讓每一天都充滿競爭與活力,在管好自己的情況下管好自己的組員,只有先改變自己的態度,才能改變人生的高度,期中考,加油!
八年級作文 篇3
自然界也如藝術家一樣,善于以云表現若明若暗的夢境。四季的云瞬息萬變,千姿百態。
春天的云堆積在一起如同一團一團的棉花,有時候一卷一卷的如波似浪,像海上輕輕蕩起的波浪,又有時候好像是甜甜的糖果。春天的云是一種溫馨,是一種甜蜜,也是一種幸福。
雨后的夏天,云朦朦朧朧,不知云深云淺,云薄云厚。彌漫了整個天空。輕飄飄,像是一縷縷白色的煙。這難道不像是來到了一個夢幻的天堂?
秋天到了,樹葉落了,云也變得飄飄悠悠,像姑娘那飄逸的`長發,那么絲滑,那么柔美。云兒們無憂無慮的飄著,又像秋天的風一樣輕快、直爽。裊裊飄來的云,使我情不自禁地產生了那種飄飄欲仙的感覺。
冬天的云有海一樣的浩瀚,火一樣的熱情奔放,這些云動得很慢,時而混在一起,然后又慢慢散開,好像一群好朋友在交談散步。
云,具有春天般的溫暖,天堂般的夢幻;有秋風般的直爽,有火一般的熱情……云這個自然界的藝術家。
八年級作文 篇4
我現在住在鰲頭,我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點惋惜。但相對的,現在鰲頭科學園區卻讓經濟慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?
在這里也住了三年,感覺鰲頭人都非常有幽默感,那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民,大家都是為了拼經濟而從家鄉遷移過來,因此感情特別融洽。
在學校我參加了許多本地居民相關的活動,其中舞蹈團最能表現本地的精神,和激勵人心的力與美;詩歌朗誦隊則重現本地居民的生活作息及戲劇創意;最后就是熱情洋溢的鼓隊了,這是我最喜歡的一項活動,因此我常會讓自己完全融入整個團體中,當我一步一步跟著 節奏、旋律自由擺動身體,那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前,精神無比振奮,看著大家快樂的表情,我也打從心底感到快樂!
在我們的活動里,大家都很努力的`表現出獨具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節慶活動,但是現在卻敞開心胸,不但開放媒體進行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂,讓更多人認識本地居民的文化,并學會相互尊重及扶持,因為,我們都是鰲頭的快樂居民!
八年級作文 篇5
懂你,你的眼神,你的語言,你的神態,你的一切。
——題記
多想靠近你,告訴你,我一直都懂你。你是長者,是親人,也是朋友;對你,有愛,有怕,也有敬。
黑暗中,一切都靜寂無聲。除了偶爾提醒我這仍是人世的蟲鳴,再也沒有什么能引起我鼓膜的震動了。可是你仍然安靜地屹立在那里,仿佛世與你而相違,有種陶淵明“采菊東籬下,幽然見南山”的淡雅。但你沒有邁過那道有界限意義的門檻。你等待被發現,然后犧牲自己,滿足他人。
就這樣,我懂得了珍惜。
珍惜與你一起的日子。珍惜與同窗一起的學習生活,相遇即是緣分。前生千百次回眸只換來今生一見。珍惜身世的人,事,物。有人言:“一花一世界。”我答:“一人一珍惜。”再也不為一件雞毛蒜皮的小事吵鬧不休;再也不為一個意見而爭執得天昏地暗;再也不會因事事不順心而在別人身上撒氣。人生在世,不如意事十有八九,怎能整天去埋怨呢?珍惜眼前的一切。
光明里,你披上夜的隱身衣,與黑暗一起退場,無怨無悔,心甘情愿。李商隱有言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你明白,到了你離開的時候了。任勞任怨,不求回報。
看遍疾苦,你教會我感恩;周而不比,你教會了我誠信。
看遍人間冷暖,我才明白;只有自己家里的才是自己的,別人家的都不要去羨慕,因為我們家很幸福。別人家的`金銀還抵不上自己家一顆稻草。稻草上殘留著人的體溫,金銀卻是冰冷的,是人們互相交易的工具。也正是它,教與了人們爾虞我詐。我知道,你并沒有將它看得過于重要。也正是它,教我明白了大人的艱難,辛苦。我懂得了去感恩,去回報。感恩這個世界,這個國家,這個城市,這個家——我的父母,這片養育我成長的土地。
君子周而不比,小人比而不周。你教會了我不要去做小人的同時,教給了我誠信。內不欺己,外不欺人。在你知道班中屢次丟了東西后,平靜地搭建了交流的平臺。我知道,你的眼中閃過的是的不可置信,燃燒著的是熊熊怒火。你不愿看監控錄像,不愿看見某個熟悉的人影,在你的心中留下劃痕。
這個平臺可能不是很大,對其他人沒有特別大的影響,對我卻不一樣。我也是受害者之一,我并沒有多么生氣。我知道錢是不可能回來了。但我學會了誠信。同時,也教會了我寬容。得饒人處且饒人。
有誠信存在的藍天真的很美麗。
我一直都懂你,懂你的用心,你的眉眼,你的品格。
謝謝你,我的老師。
八年級作文 篇6
生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失敗;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
今天我打開課文,墨香撲鼻而來,映入眼簾的是《桃花心木》這篇文章。桃花心木在定時定量的澆水下,它枯萎了,反而澆水不定時定量,它卻能長成百年大樹。因為桃花心木學會了在不確定的生活環境下,自立,堅強的生活了,所以不需要種樹人澆水了。
其實,人的`一生并不是一帆風順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會有坑坑洼洼的地方,每個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們只有再爬起來,振作起來,努力走完這條路。不經歷風雨,你怎么見彩虹?
在五年級上個學期的時候,我有過許多失敗,考試沒有一次不出錯,每次都是差2,3分,就考100分了。學習粗心,不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利,苦惱常常纏繞著我,一次次思考后,我忽然覺醒,醒悟到,我應該做個善敗者。
進入五年級下個學期,我命令自己一定要細心,有沃爾特就問。忘了以前的那差給幾分的成績,記住以前的毛病,現在是一個良好的開端,每一位同學都在同一條起跑線上,就想逆水行舟,不進則退。我只有努力,才能有所收獲。
我們如同小鳥,鳥巢是我們溫暖的家,我們這些小鳥總是整天待在鳥巢里,等待著父母撲食回來吃!假如有一天,父母去了很遠的地方。留下我們這些小鳥該怎么辦》又不能獨立生活,只能白白的餓死了!
我們要向桃花心木一樣,學會自力更生,自立自強,不依賴別人。
伙伴們,要做個生活的強者,就必須學會迎接向上,做生活的主人。
【八年級作文】相關文章:
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-04
八年級作文09-05
八年級作文09-05
八年級作文09-05
八年級作文09-05