實用的小學五年級作文[熱門]
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我從小有一個愿望,那就是不生病。可人人都會生病,一生病,又是打針,又是吃藥,非常麻煩。所以我就想長大后當一位科學家,為大家研制一種特效藥,這樣就能有病吃一粒,幾秒鐘病就好了。
這種藥是五顏六色的,像超市里賣的彩虹糖那樣,不同顏色的藥是治不同的病的,藥還是水果味的呢,如草莓味的是治感冒的,桔子味的是治頭痛的,香蕉味的是治發燒的,葡萄味的是治跌打損傷的……
雖然這種藥治病效果很好,但只能身體上的病,治不了人的心病。我心想:如果一個人有心病的.話,就會很不快樂,整天憂心忡忡的,什么事都做不好。于是,我就打算再發明一種心藥,這種藥不能治身體上的病,但這種藥能治心靈上病。
有一天,我做了一個夢,我和朋友一起去郊外玩,路過一個村莊時,發現有好多人都生了病,于是,我拿出特效藥對那些村莊里的人說:我這里有特效藥,吃了你們的病就會好了。他們吃了后真的好了,還感謝我了吶。這時有個小姑娘站在我面前,我問她怎么了,她說她自己感到很孤獨。我給了她一粒特效藥,可是她吃了以后還是沒效果。于是,我給了她一粒心藥,她吃后立刻就好了,我們都很高興!
從夢里醒來,發現特效藥和心藥都在我身邊,我若有所思。希望我的這些幻想在美好的明天可以變成現實!
小學五年級作文 篇2
在我們的教室里發生過許許多多的事的事有,有趣的、有讓人捧腹大笑的'、有讓人滿面熱淚的,更有讓人百思不得回解的。
還記得,那是三年級發生的,那天清早我還像往常早早的到達了學校,走到教室門口,我卻沒有聽到朗朗的讀書聲只聽到一些“這是怎么一回事?”的聲音。我加快了腳步,走近教室,我被眼前的事情驚的目瞪口呆!玻璃怎么破了!在沒有玻璃的著一斷時間,是夏天所以教室里的蚊蟲特別多上課的時候有時都不能認真聽講。我和幾個同學拿著自己的零花錢去給班主任讓她在買一個,可沒想到她卻搖搖頭我們異口同聲的說:“為什么?”班主任什么也沒說我想老師是想讓那個同學承認錯。第二天我眼前一亮!呀!窗子安好了!
不管是誰都好,人都有犯錯的時候,但只要有一個知錯就改的心就是最好。
小學五年級作文 篇3
今天是牛年的最后一天——除夕。爸爸為了讓我們為虎年獻上一份禮物,對我們說:“今年的三十,我們每人做一道菜,這菜必須是自己做才行。”聽爸爸這么一說,我們都在想做什么拿手好菜。我拿著廚師技藝的書翻來覆去地看著,突然,“拔絲蘋果”幾個字從眼前浮過,我眼睛一亮:“對,就做這道菜。”
說干就干。我先拿兩個大個兒的“國光”蘋果,把它洗凈,然后削皮去核,切成一條一條的,放在一個碗里。我又在碗里放了一勺水和一小把面粉,還打了一個雞蛋,用筷子攪拌成糊狀形的。然后我把鍋架在火上,加入適量的油。等油熱了以后,我把碗里沾有調湖的蘋果一起放了進去。兩三分鐘后,我把炸成金黃色的蘋果撈了出來。這時,鍋里還留有少量的油,我又將大勺的白糖放了進去。片刻之后,只見鍋里冒著大大小小的針似的泡,我又將炸好的蘋果放了進去,又放了一小把芝麻。我快速地翻炒著,把炒好的蘋果盛入了摸了油的盤。望著自己做的菜,心里有說不出的喜悅。這時,其他人的菜也做好了。
該上桌了。爸爸做的.拿手好菜是“葫蘆雞”,媽媽做的也不錯,一盤色鮮味美的“糖醋鯉魚”,我的“拔絲蘋果”色澤鮮艷,金絲滿盤……全家八口人,八道菜,各有各的特色,各有各的風味。這真是“營養豐富色味鮮,銀絲飛舞香色濃”。
此時此刻,窗外禮花騰空四射,仿佛一張展開的笑臉,我們全家沉浸在節日的幸福歡樂之中……
小學五年級作文 篇4
我愛讀書,但是我卻因為讀書挨了許多打。
有一天,我看《木偶奇遇記》入了神,平時聞見飯香就立刻跑過來的我,現在竟然安安靜靜,我的媽媽叫我了好幾聲,我都沒聽見,我的媽媽以為我是故意的,就沒理我。吃完飯了,我的媽媽見我還沒出來,跑進我那屋,上去就朝我背上打了一巴掌,這一巴掌,是我蘇醒了過來,那時我才發現,已經吃完飯了。
還有一次,我寫完作業得早,我就拿起《海底兩萬里》看了起來,九點多了,爸爸讓我睡覺,我卻遲遲沒有去,爸爸把我的燈‘啪’的`一聲關上了,沒辦法,我只好乖乖的睡覺了。躺在床上,我滿腦子都在想:尼摩船長把海底的寶藏打撈上來了嗎?尼德·蘭捕殺掉鯨魚了嗎……
我禁不住吸引,下了床,拿起手電筒,拿來了《海底兩萬里》,趴在被窩里偷偷的看,時間一分一秒的過去了,爸爸想看看我睡了沒有,到我屋子里卻看不見頭,爸爸掀開被子一看,我在看書,他的氣就不打一處來,就揍了我一頓。爸爸打完我就后悔了,我的孩子看書,有什么不好呢?
我雖然為了書挨了許多打,但是我學的知識卻是非常多的,我就要不懂就問。
小學五年級作文 篇5
周六晚上,我們去外婆家吃飯。一進門,我就開始尋找這個“壞蛋”——貓。我找遍了它平時的“保險公司”:沙發、桌子底下、柜子里,可就是不見這個黑白相間的“壞蛋”。這個“壞蛋”會躲到哪兒去呢?飯后,我又開始“搜尋”,打算抓住這只“壞蛋”,我去看了看它的窩,把被子一掀,便露出了它懶洋洋的小腦袋,它伸伸懶腰,好像是剛睡醒,這“壞蛋”!我找來找去地找它,它卻在這里睡懶覺!可是我又想,平時它沒那么乖啊,今天怎么就自愿地回窩睡覺了呢?我把它拎出來,交給了外婆,問她今天怎么那么乖。外婆告訴我:“這只貓,今天要是再不乖點兒,非得被我打一頓!它把我衣柜里折好的衣服全都拉了出來,弄得滿地都是,我走進去,把衣服放進柜子里,看見地臟了,于是去衛生間拿擦地的布來擦一下,誰知剛踩到那塊布,感覺鞋底下有黏黏的什么東西,一看原來是這只貓的大便!氣死我了!”我聽后,笑噴了,這么說,外婆是遭了“貓屎運”。這只臭貓,是不是想故意氣一下外婆呢?這時,表哥來了,“壞蛋貓”一看見表哥,就露出了驚恐的.表情,要說它最怕誰,那就是表哥了,表哥看見了貓,于是便給它了一個“見面禮”——一個“糖炒栗子”敲在它頭上,它很委屈的叫了一聲,外婆連忙讓表哥別欺負它了,看來外婆還是挺喜歡這只貓的。
外婆把它放在地上,它曲縮在一個角落里,一付可憐巴巴的樣子。后來,我們要走了,穿完鞋剛一開門,它就精神起來,來到門口,似乎很得意,外婆家又成它的天下了。
這真是一只聰明的壞蛋貓!
小學五年級作文 篇6
天空一片蔚藍,似乎被人刻意打掃過一番,沒有了一丁點的瑕疵,如玉似緞,藍天脫離了世俗,帶著我的思絮,飛向遠方……
那一大片一大片的白云,不摻雜任何“虧心的事”(這里指黑色),遠處的天空似乎變成了清澈見底的海洋,那云一排排、一層層,像齊頭并進的駿馬,又像正在競賽中的龍舟,場面非常壯觀!而我就好像站在海底,仰望著那海面上激情澎湃的一刻。“龍舟”正緩緩向我駛來,卻一會兒就變成了仰天怒吼的雄獅,最后被風吹成或濃、或淡,有如一縷青煙或像一團棉絮,迎著陽光茁壯成長、變化多端。云又像一群正在玩耍的淘氣小孩,排成一串,有蕩秋千的,有相互追逐的,也有躲迷藏的',真得有趣!
其中,有片云最讓我喜歡,她猶如剛剛被春風熏陶過,淡雅的出現在我面前,讓人猜不出她的內涵和蹤跡。她那柔柔的感覺如少女的秀發,有如輕紗纏繞著天空,也如一塊塊棉花糖,讓人垂涎欲滴。望著那藍天、白云,配上小橋流水人家,別有一番韻味,使我沉醉其中久久無法自拔!
突然,天空打破了寧靜。迎著陽光,那片連綿起伏的云宛如浮動在大海上的冰山,又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭,還有那高低錯落延綿望不到頭的長街新城。金色的陽光把這些銀色的山巒和樓臺勾畫出了鮮明的輪廓。用“銀裝素裹、分外妖嬈”幾個字來描繪,真是十分妥帖。
太陽漸漸落山,落日的余輝漸漸沒入了黑暗,云也被融入黑暗中……
小學五年級作文 篇7
從前,有一些老鼠把鄉親們的大米、蔬菜、水果給偷吃得一干二凈,還在大伙家的床上拉了老鼠屎。鄉親們怒氣沖沖,在一個屋里討論了大半天,最后決定每個人身上帶著武器,遇見老鼠就打!
一天,一群老鼠偷偷摸摸地跑到米店。趁人不注意,拿出了一個袋子,把米給裝滿,準備開溜。不巧,這時有個人進來發現了,便大喊:“有老鼠!快抓啊!”老鼠見逃不了了,于是可伶兮兮地說:“親愛的人類,行行好吧,我們鼠族的糧食快沒了,所以才……”“是啊,人類是最偉大的,你們就行行好吧,我的孩子還病著呢……”一個壯丁不聽他說完,不管三七二十一,拿出一把菜刀,說:“鄉親們,上啊老鼠搶我們糧食,大家可不可以心軟啊!”于是,大家伙都操起了工具,準備打老鼠。老鼠一看苗頭不對,于是拼命往街上跑。眾人一看到老鼠,在買菜的就把菜往老鼠身上扔,在施工的就拿鏟子追著老鼠打,手上拿著棍子的就往老鼠身上敲……有只老鼠被人們趕到一條死路,差點就要抓到老鼠時,老鼠鉆進了水管里。一個人就拿著鏟子“砰砰砰”地敲,好不容易把水管打破就把老鼠逮住了,并逼問處其他族人的`下落,可這老鼠并沒有賣族人,自己死了。
而人類呢?由于還接二連三地遭受老鼠的侵犯,所以只要一看到老鼠過街,就人人喊打。后來,人們用這個歇后語比喻害人的東西,大家一致痛恨。
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