一年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
在我小學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中,我遇見了幾位好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,還有的嚴(yán)格要求……而在我心目中最深刻的就是徐老師了。
上學(xué)期的時(shí)候我們換了一位新老師,這位老師就是徐老師,他是我們班的班主任,同學(xué)們都在議論這個(gè)新老師,這是徐老師說了一句話:“同學(xué)們安靜一下,我來做一下自我介紹,我叫徐恩澤,你們就叫我徐老師吧!”這是我們年級(jí)大名鼎鼎的淘氣包子付佳誠說了一句:這老師一定好應(yīng)付!
說著第一節(jié)課開始了,我班的付佳誠展開了他的計(jì)劃,他說就要給這個(gè)老師點(diǎn)“顏色”看看,老師正在黑板上寫字的'時(shí)候,她便拿一支筆搜的一下扔到了老師的背上,下課老師把他叫到了辦公室給她講了很多做人的道理,從此那個(gè)壞小子就變成了好小子。
他幽默風(fēng)趣,講起課來總是讓同學(xué)聽得津津有味,有時(shí)候也都的同學(xué)們?nèi)ヅ醺勾笮ΑKv的每一個(gè)知識(shí),同學(xué)們都像聽故事一樣深深地印在了腦海中,他嚴(yán)格教導(dǎo)每一位學(xué)生,每當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)了錯(cuò)誤的做法,徐老師總是會(huì)教同學(xué)們正確的做法,無論是好同學(xué)好時(shí)壞同學(xué)徐老師一視同仁,從不偏袒一位同學(xué)。
在我心目中他是一位善良,和藹可親的一位教師,也是給我特殊鼓勵(lì)的一位教師,在我所認(rèn)識(shí)的所有教室里面,我認(rèn)為徐老師是最棒的一位教師,我想對(duì)徐老師說:感謝你,老師!
一年級(jí)作文 篇2
天空中大雁在自由的飛翔,白云藍(lán)藍(lán)的,有的像小花,有的像小花貓。你看,那棵樹的葉子像扇子,后面還有房子呢!愛民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河里的`鴨子看見了好像在說:“你們辛苦了!”前面的花花草草也點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑!
最前面的麥穗也要成熟了,農(nóng)民伯伯笑咪咪看著想,今年又有好收成了。
一年級(jí)作文 篇3
我喜歡的人是同學(xué)李昊辰。他眼睛很大,很有神。個(gè)頭很高,長得胖胖的,顯得特別結(jié)實(shí)。他平時(shí)能保護(hù)同學(xué),所以我喜歡他。
在英語課上,我們有得一拼。每堂英語課,我們倆都爭先恐后地?fù)屜劝l(fā)言,是個(gè)“死對(duì)頭”。別看他長的胖,可他的英語成績比我好。優(yōu)其是背單詞更比我好。在數(shù)學(xué)和語文課上,我們也經(jīng)常相互搶先發(fā)言。我們還常常比誰的`考試成績高一些。不僅如此,我和李昊辰在所有的課目上,都要“爭個(gè)高低”,從一年級(jí)一直爭到現(xiàn)在。他是我們班的體委,在體育課上,他管得非常嚴(yán),平時(shí)同學(xué)們也都很聽他的話。
我喜歡李昊辰同學(xué)平時(shí)有保護(hù)同學(xué)的能力,在學(xué)習(xí)上有爭先向上的精神。
一年級(jí)作文 篇4
老師是一座矮矮的階梯,而我在慢慢地爬,您靜靜地看著我,眼里充滿了期待。請?jiān)试S我說一聲:謝謝。
時(shí)光匆匆,我已離開了母校,去飛往更高的天空。但三年前的今天卻歷歷在目。
那一次模擬考。對(duì)于不認(rèn)真復(fù)習(xí)的我,簡直是天塌了下來。一個(gè)壞念頭浮現(xiàn)在腦海里:帶點(diǎn)小抄。經(jīng)過一番思想斗爭后,我壯膽地帶著小抄踏進(jìn)了考場。卷子發(fā)了下來,一看,有點(diǎn)小興奮,小抄都有,我信心十足。當(dāng)老師不休息時(shí),我開始了我的小抄之旅。突然,老師走了下來,我慌張地把小抄藏好,有一種做賊心虛的感覺。這時(shí),老師靠近我,輕聲說:“假的永遠(yuǎn)是假的`,真實(shí)力才是王者。”我一下恍然大悟,丟掉小抄,自己寫。雖然考得不是很好,但學(xué)到了很多。
此后的每次考試我都會(huì)想起這句話,從未想過走捷徑的念想,老師用委婉的方式真正地刺醒了我,的確這世上沒有一促既成的好事,只有踏踏實(shí)實(shí)地努力才是成功者。
現(xiàn)在,這句話照亮我前行,成為了我的人生指標(biāo)。就是這么簡單的一句話,讓我徹底的改變了,一聲老師,一生感恩,只想說一句:謝謝您,老師。
一年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校有兩幢教學(xué)樓,教學(xué)樓之間有個(gè)小花園。
春風(fēng)一吹,把小花園吹醒了,吹美了。小草悄悄地從泥土里探出了綠綠的小腦袋,呼吸著清新得空氣。玉蘭花綻開了笑臉,雪白雪白。風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖擺,玉蘭花姑娘跳起了輕快的舞蹈。一陣清香隨風(fēng)飄散,讓人陶醉。茶花姑娘也趕來了,有的'全開了,熱情地和大家打招呼;有的才展開兩三片花瓣兒,害羞地躲在綠葉從中;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。
小花園四周有一圈小黃楊,吐出了嫩嫩的綠得發(fā)亮的葉子。最引人注目的是花園中間的松柏,高大挺拔,換上春裝,像士兵一樣守護(hù)著美麗的小花園。
一年級(jí)作文 篇6
不知是我?guī)讱q的時(shí)候
媽媽總是牽著我的手,對(duì)我說
牽住媽媽的'手,別走丟了
那時(shí),媽媽的手好暖
現(xiàn)在,我長大了
應(yīng)該是我牽著媽媽的手
對(duì)她說,媽媽別松開我的手
這時(shí),媽媽總會(huì)說
媽媽決不松開你的手
又不知道是什么時(shí)候
媽媽和我有了代溝
媽媽罵我,我頂嘴
媽媽打我,我不服氣
翌日,在學(xué)校門口
見到一位同學(xué)拉她媽媽過馬路
忍不住潸然淚下
我多久沒牽過媽媽的手了?
那一刻我才明白
媽媽的手
是那么的珍貴
回家后,我和媽媽散步
我小心翼翼的牽著媽媽的手
一步步的走著,不嫌煩
媽媽很驚訝,眼里噙滿了淚花
那一刻,我才明白
原來,牽著媽媽的手過一輩子
是那么的容易。
一年級(jí)作文 篇7
經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí),又迎來一個(gè)星期天。在別人眼里,星期天是愉快的,可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里,星期天似乎是一場災(zāi)難,似乎已經(jīng)不屬于我。
星期五晚上,其它孩子都在和家長在電視機(jī)旁愉快的看電視。而我正準(zhǔn)備要看電視,媽媽看見說:“快要考試,你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺。”媽媽的一席話像一根針?biāo)频脑蛭业男睦铮钗沂蛛y過,但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業(yè)本,寫起來,好不容易寫完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天,我迷迷糊糊的走到自己的房間,倒頭就睡。
第二天6點(diǎn),當(dāng)我還在夢里徘徊的時(shí)候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響。我只好起床,吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺時(shí),爸爸發(fā)話:“快要考試,你的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》,你把它做完吧!”雖然我很不情愿,但是也沒說什么,因?yàn)槲抑溃职质菫槲液谩N铱匆幌聰?shù)學(xué)習(xí)題,每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳,腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫一個(gè)課時(shí),要知道,這些題80%是數(shù)學(xué)競賽的題目,下午,我本以為可痛痛快快的`玩一下午。
可是,爸爸的話徹底令我絕望:“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上,這樣才可以提高作文水平。”聽這席話,我垂頭喪氣,真倒霉!要知道,這篇作文我寫三張半信紙,700多字。我先是修改一遍,又抄在信紙上,花我一個(gè)下午的時(shí)間。 爸爸媽媽,我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子,任人調(diào)遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹,自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽,還我星期天!我要自由!
一年級(jí)作文 篇8
明天就要開學(xué)了,暑假君,又要和你說再見了!
暑假君,真的喜歡你!你讓我無憂無慮,放松心情;你給我時(shí)間,讓我做自己喜歡的事。
暑假君,真的.討厭你!你不讓我和同學(xué)天天見面,只讓我一個(gè)人無聊透頂。
暑假君,你走了,我既難過又興奮。放心吧,你走了,我會(huì)更加努力。下次見到你,我一定會(huì)有進(jìn)步!
一年級(jí)作文 篇9
一天,在回家的公共汽車上坐滿了人。小東坐在位zhì上左看看,右看看,看到剛上車的一位老奶奶沒有座位坐。小東想:文明城市的市民要主動(dòng)讓座的'。于是,小東站起來,拉著奶奶來到自己的座位旁邊,說:“奶奶,您坐這。”奶奶慢慢坐下了,說:“這孩子真乖!”車上的人們都向小東投來了zàn許的目光。
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