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四年級的作文

時間:2023-11-29 09:03:42 四年級 我要投稿

(合集)四年級的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的四年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)四年級的作文8篇

四年級的作文 篇1

  小時候我很喜歡躲在云媽媽的懷抱里聽她講人間的故事,那么美妙,那么動聽,于是乎我開始了屬于自己的旅行。

  初出茅廬的我躲在春姑娘的身后,感覺一切都那么神奇。我踏著細碎的舞步在人間快樂的舞蹈,灑下千萬條銀絲,喚醒沉睡的幼苗,點破冰封的河流,輕吻含苞的花朵,碧瑩瑩的草兒鋪好華貴的地毯迎接我的來臨。萬物貪婪的享受著我的滋潤,整片大地都和著春的音符陪我一起歡唱。

  天氣愈來愈熱,太陽公公灼燒著大地,我逃到陰涼的地方盡情釋放身上沉重的炎炎暑氣,遲遲不舍離去,懷著僥幸心理心想:在玩一小會,就一小會。淘氣天真的我那時候還并不知道什么是責任。于是乎水位上漲,洪水淹沒了附近地勢低的鄉鎮,帶走了無數他們的主人,人們悲傷哀怨的哭聲讓我頓時間不知所措。雷公電母憤怒的把我帶到干旱的地方:土壤干裂,奮力向上的莊稼再也無力掙扎,農民伯伯們的臉上堆滿了愁苦,無奈的坐在地上低聲嘆息。我終于意識到自己所犯下的錯誤,用盡一切想要彌補。

  天藍藍,水清清,云綿綿,風淡淡,爽朗的秋季如約而至,絲絲清爽沁人心脾。幾縷和風作伴,竊竊細語,飄飄然然,飽含詩意。我坐在枝頭水袖揮舞,為蘋果圖上紅彤彤的顏料,為柿子抹上幾筆橙黃,我悉心打扮著萬物,帶到世間繁榮,迎來豐收,再悄然離去。可我也有心情不好的時候,纏綿的雨絲墜入大地,我遇到和我一樣惆悵的人們,她們望著窗外,眉頭緊鎖。我想要安慰她們,不料玻璃也流下悲傷的眼淚。我隨著風飄落在樹林,輕輕洗刷著大地的一切,靜看落葉如黃蝶旋舞,那轉瞬即逝的'美,如曇花一現,令我怦然心動。我贊嘆她的美,更惋惜她的剛烈,也在那一瞬間她教會了我“落紅不是無情物,化作春泥又護花”。

  北風凜冽的呼嘯,我披上絨裝悄然降落,靜的夢幻,靜的讓人心醉。我陪孩子們玩耍,聆聽他們天籟般靈動的笑聲,我又有一個新的名字“雪”。長大后的我再次來到田野,來到當初給我帶來無數快樂的地方,我悄悄地埋到沉睡的地下,“風雪兆瑞年”,在農民伯伯揚笑的臉上我找到了自己的意義,陪伴等待來年的新生,這是我存在的價值。

  日復一日,年復一年,我再不是當初莽撞的小姑娘,堅守在自己的崗位,無怨地承擔著屬于自己的責任,享受奉獻背后的快樂與幸福。

四年級的作文 篇2

  在一片偏僻的小水溝里,有兩條小魚,一條叫樂樂,它性格開朗,總想去大海游一游。一條叫美美,它性格膽小,三心二意,見到什么稀奇的事物,總會盯上去。

  樂樂一直想去大海,有一天剛好下雨,于是它下定決心明天去大海那里見識見識。它一大早就起了床,準備向大海游去。這時,美美看見樂樂了,它游了過來,疑惑地問道:“咦?你干嘛這么早就起來了呀?”“我要游向大海去看看!”樂樂高興地說,“時間不早了,我要趕快出發咯!”美美來了興致:“我和你一起去吧!”“好呀!”樂樂一口答應。

  才游了一會兒,美美就累了,她嚷道:“哎呀,我還是回家吧,累死我了!”

  “不行呀!我們不能半途而廢!”樂樂趕緊勸道,“前面那廣闊的大海正在等著我們呢!”

  “算了,反正我不游了,要去你自己去吧!”美美懶洋洋地說。

  “不行,我們要一起走,外面的世界這么美麗,我們要多到外面增長見識,而且你一個人我也不放心。”樂樂急忙勸說。

  美美說:“你真煩人,我不聽你的,你去游吧!”然后頭也不回地游回去了。

  樂樂沒辦法,只好獨自奮斗,它游過了小湖,漂過了河水,越過了大江,在經歷了種種困難、種種磨難,終于來到了大海。樂樂高興極了,它一直相信:只要堅守自己的夢想,不放棄,不泄氣,不向命運屈服,在經過不斷的'努力之后,你的夢想一定會實現。

  這個故事告訴我們:要想成就偉業,除了夢想,必須行動。

四年級的作文 篇3

  在暑假里,我看了一本名叫《思路決定出路》的書。里面的故事震撼人心,其中最令我難忘的還屬那篇“動物園里的袋鼠”了。

  一個新西蘭的動物園來了兩只袋鼠,園長對工作人員們叮嚀道:“我們耗資做的圍場,的'周圍的籬笆不夠高,袋鼠的跳躍力很強,把籬笆的高度加高成1米。”于是工作人員一五一十地干了起來。奇怪的是,第二天早上,動物管理員發現兩只袋鼠在圍場外悠閑地吃草,園長心想:肯定是籬笆太低了。所以,工作人員又讓高度增加了0.5米。但是,同樣的事情隔天又發生了。園長建議將籬笆加高到2米,等工作人員干好了,管理員才安下心來,心想:這下沒有問題了吧!但讓園長大吃一驚的是,袋鼠仍舊不在圍場內,而是在草坪上進食。大家都百思不得其解了,隔壁的長頸鹿忍不住問其中一只袋鼠:“你是如何跳出2米高的籬笆的?”“我不懂他們為什么一直加高籬笆的高度,事實上,我從未跳出去而是走出去,他們忘記關圍場的門了!”袋鼠笑著回答。

  原本關上門就可以解決的問題的事情卻被搞得如此復雜,我們往往都不敢去想最簡單的答案——那會使自己看起來很愚蠢。因此,我明白一個道理:在問題面前,有時只需“關上一扇門”,就可以獲得成功!

四年級的作文 篇4

  你家有一棵能凈化空氣的樹嗎?是的,我們都沒有這種樹。那么,能不能發明一種可以隨身攜帶的樹呢?我就想發明一種可以吸收有害氣體,釋放有益氣體的衣服。

  這種衣服上有許許多多肉眼看不到的'小孔,吸收工業廢氣、二氧化碳、汽車尾氣等有害氣體,釋放聰明氣、氧氣、健康氣等有益氣體。而且不管是內衣、外套、毛線衣還是睡衣,都有這種功能。我們可以這樣算一筆賬:全中國有13億人口,就相當于多種了13億棵樹。全世界有60億人口,就相當于多種了60億棵樹。而這個數字還在不斷增加,幾十年、幾百年后,全世界就有70億、100億人口了。

  這種衣服還有一種奇特的功能,那就是:人一生只需要穿一套衣服就夠了。因為這種衣服永遠也不會破,不會臟。而且還會和我們一起長大。你也許會問:“如果一生都穿一樣的衣服,那多可憐啊?”不用擔心,這個我早就想到了,只要把衣服穿在身上,在心里默念三遍:“我想穿XX樣的衣服,非常方便” 你身上就會馬上變成你想穿的衣服,非常方便。

四年級的作文 篇5

  美麗的夜晚在悅耳的歌聲里已經顯都不重要了,勞累一天的孩子無憂無慮的躺在草叢中,哼著嘴里的小調,慢慢的閉上了眼睛,回憶著今天的事情

  這孩子名叫楊林,是鄉村的'孩子,楊林是個勤勞,聰明的孩子。天還烏黑黑的他早早的起了床,喂了老母豬,希望它可以生下小豬,家里的貧窮不能不使他背上這個沉重的包袱,爸爸死得早,媽媽的精神也不好。他來到了田地,看見了雜草,一顆一顆的拔,就算被荊條刮破了手,也不會懂得了放棄。因為,為了家庭,他早已不懂得痛苦了,只懂得堅持。忙了一上午,終于干完了。拿手帕擦干了淚,緩緩地走回了家。累得倒在了地上,過了一會,才慢慢的爬了起來。猛地一想,母親還沒吃藥呢,拿了藥,急匆匆的跑回了母親的房間,說‘‘媽媽,吃藥吧。’’母親拿過了藥。吃了,這是,楊林的心頓時放松了下來。到了中午,拿了幾個饅頭熱了熱,把在山上挖的野菜拿來炒,把熱騰騰的飯給了母親。自己拿了個冷饅頭跑了出去,該放牛了,下午都沉在樂趣里。這就一切的生活。

  皎潔的明月伴隨著楊林甜甜的進入了夢鄉。

四年級的作文 篇6

  每個人都得到過父母對自己的愛,但是愛的方式有所不同。我是在媽媽的批評下成長的。

  媽媽對我的要求很嚴格,如果我語文考試考不到90分,數學、英語考不到95分,我會到家里肯定會被媽媽訓斥一頓。就拿我以前的事例來說說吧!

  一次,剛剛開學,我的心還散漫著,所以第一單元我語文只考了84分。我悶悶不樂的回到家里,怕媽媽會訓斥我。回到家里,果然不出所料,媽媽很嚴厲的批評了我。

  媽媽這樣批評了我,使我一直都想不明白這是為什么。

  第一單元的數學考試就要來臨了,考好考試以后,我問了問數學老師成績,我考了98分,這下我心中的石頭總算掉了下來。

  通過不好的語文成績換回了好的數學成績,可能是因為媽媽對我的批評使我上進了吧!我猜想道。

  現在我有些長大了,能理解媽媽為什么批評我。我知道媽媽望子成龍,望女成鳳,是想要我能夠更好一些。我讀過畢淑敏的《孩子,我為什么打你》這篇作文后,我現在能理解媽媽的.做法了。媽媽的罵就是對我的愛。

  媽媽,我想對您說:“您的做法是對我有幫助的,但是您能不能在批評我的同時,多鼓勵我一些,使我能有上進的念頭,可以嗎?”

四年級的作文 篇7

  今年暑假,爸爸帶我回湖北探親,離開酒店的時候,我順手拿了火柴盒,裝在了兜里。

  我們找到了臥鋪位置,擺出水果和零食。這時,我拿出兜里的火柴盒,想把玩一下,被爸爸看到了,爸爸立即將火柴盒繳了過去。

  我覺得有點委屈,只見他推開火柴盒,取出火柴棒,將火柴頭一個一個的掰在紙巾上,然后將火柴棒折斷。接下來,看到爸爸將火柴盒側面的摩擦面撕了下來,撕成粉碎,然后用另一張紙巾包裹住。看到爸爸那么做,我好奇的問:“爸爸,為什么要這樣做啊?”爸爸不理會我。

  處理完畢,爸爸將火柴頭和火柴摩擦面淋濕,丟在廁所沖走了,將折斷的火柴棒淋濕,丟在了垃圾桶。

  我更加不解了,不停的問爸爸,爸爸反而問我:“你思考一下吧,我為什么這樣處理?”我搖了搖頭,還是不明白。

  回到臥鋪位,坐了下來,爸爸開始給我講解了:“火柴屬于易燃物品,是禁止帶上火車的,你不懂事,將它帶上了火車,那是很危險的,容易引起火災。在火車車廂,一旦引起火災,后果將不堪設想。前一段時間,天津的火災大爆炸,人員傷亡慘重。我們要吸取教訓,將危險消滅在萌芽狀態。”

  我接著問:“那為什么不直接丟到垃圾桶呢?那么麻煩。”爸爸接著說:“如果將整盒火柴丟在垃圾桶,可能有其他的小朋友,由于好奇撿起來玩,還是會有危險的'。所以,我將火柴分開的銷毀掉,將危險降到零。你要好好學習安全知識啊。”

  聽爸爸講完,我不禁冒出一身冷汗,原來小小的火柴盒,帶上火車后有那么大的安全隱患啊,我要好好的反思,認真地學習安全知識,做一個懂事的好孩子。

四年級的作文 篇8

  刮風下雨都是自然現象,和風細雨讓人舒爽,狂風暴雨卻會造成災害。我從沒體驗過暴風雨的滋味。

  今天,我才第一次見識到大自然的力量。下午六點鐘左右,我正看書,忽然感到天黑了下來。便來到窗前想看個究竟,只見外面黑云滾滾,天昏地暗,大街上的人,行色匆匆,急急忙忙趕著路,一片風雨欲來的樣子,我急忙關上了窗子。不一會兒,狂風驟起,飛沙走石,來不及回家的人也都躲進了街邊的小店,大街一下子像被掃過似的,空蕩蕩的了。只有路邊的大樹,還頑強地弓著腰,抵抗著狂風的襲擊。

  這時,雨也不甘示弱,大雨點兒啪啪地砸下來,像鞭子似的抽打著樹冠。風夾雜著雨點和砂石,打在我的窗子上,啪啪作響,外面成了風雨的世界。風雨來得急,走的也快,不過半小時,天空就又放亮了。風疲倦了,漸漸放慢了腳步,雨也不知躲到哪里去了。避雨的人們又紛紛走出來,繼續趕路,鳥兒也飛上枝頭鳴叫。大樹緩緩直起腰,挺起勝利者的胸膛。大街小巷又恢復了暴風雨前的熱鬧。

  我打開玻璃窗,樓頂的雨水還在瀝瀝拉拉往下滴,雨后的空氣更加清新了,街道和樓房被雨水洗過,也顯得格外干凈。我呼吸著清新的空氣,聽著小鳥的鳴叫,看著外面被雨水沖刷過的世界,再回想剛才那恐怖的一幕,我不僅感嘆,大自然真是神秘莫測埃

  天下著蒙蒙細雨,房檐下的雨水一滴一滴落下來。我憑窗坐著,看著這雨水一滴一滴的落下來。我想是不是淘氣的星星弟弟把云姐姐氣哭了。云姐姐哭得好傷心,好傷心,她的淚落在大地上。有的淚花落在地上,它們不好好的呆著,它們使勁一跳,跳到一株干渴的小草上,小草喝了小淚珠,馬上昂頭挺胸;小淚珠一跳,跳到一棵大樹前,大樹伯伯喝了小淚珠,挺起了胸脯。云姐姐還是哭呀,哭呀,她的淚還來了新鮮的空氣。

  我正在遐想,上學的時間到了,我連忙背上書包拿上雨傘,匆匆的'從家出來。我撐著傘在馬路上慢悠悠的走著,云姐姐的淚落在樹葉上,在樹上滾動著,閃閃爍爍的滾動著。突然一個淚珠從一片葉子上滾了下來,下面的葉子伸手去接,可是它太短了,沒接到,只聽見“啪”的一聲淚珠摔在地上。

  我估算時間快到了,便加緊腳步,前面的路開始泥濘了,我艱難的行走著。這時,云姐姐哭的小淚珠開始淘氣了,它蹦到我的傘上,我的砂啪啪”做響;它蹦到我的書包上,我的書包濕了。

  當我伸手去感覺雨的大小時,雨碰到我的手,這感覺似乎在我小時候,躺在媽媽的懷抱里,媽媽用她溫暖的手撫摸;這感覺似乎又在我抱小寶寶時,他伸出手碰到我的臉。

  我來到學校,學校的操場上到處是水,云姐姐的淚珠落在水里面發出“咚”的聲響。似乎在叫:“我也變成水了”。當我踩到它們時發出“嘩嘩”的聲音,好象一起說:“我們要飛。”

  上課了,校園靜了下來,只有朗讀聲和回答問題的聲音。還有浠浠瀝瀝的雨聲在為我們伴奏

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