六年級作文通用(19篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級作文，歡迎大家分享。
六年級作文1
現在，時代在飛速發展，人們的生活也越來越好，而危害人體的健康的東西也越來越多。汽車排放的尾氣便是其中一種。
大氣層被污染的原因之一，就是汽車排放的尾氣。現在的一些大城市，黑云一片，天昏昏沉沉，而人們聞到汽車的尾氣，會很難受，還會致癌。汽車給人們帶來了方便，同時也帶來了麻煩。
生活不再貧苦，一些人就開始購車。有的人竟一次性買了好幾輛車。有的人買車只是為了向朋友炫富；而有的人只是為了外出方便，才迫不得已買了車。我的爸爸就是這種類型。他買了車后，我幾乎沒看見他開出去過。有一次，我問：“爸爸，我怎么沒看見你經常開車出去？”爸爸答道：“現在車輛多了起來，太多車會堵路，另外汽車排放的尾氣對人體健康不好！”我聽后，不由得敬佩起爸爸來。
我想，這個世界上如果多一些這樣愛護環境的`人，天空怎么會變得昏沉沉的？地球也將會變得更美麗。我衷心地希望街道上不會出現大批的汽車，而是多了些環保的自行車。這樣天空將會變得碧空萬里。
六年級作文2
在動物世界中，我們常常會看到各種動物為了自己的食物和地盤，而大打出手，這都是為了各自物種的生存，動物界競爭尚且這樣激烈，那么我們人類呢？
打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經歷又浮現在我的眼前。那天，我出去玩，結果沒有看路一不小心摔倒在地，我的右膝蓋剛好就撞在石頭上，我痛得流淚一下子流出來了。過了一會兒，我擦干了眼淚，摸著膝蓋一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀。“哎，這可怎么辦？這時候爸爸媽媽又不在家。對了！創可貼！”我自言自語道。我忍著傷痛，在醫藥箱找創可貼，接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創可貼貼上去。過了一會兒，我漸漸沒有那么痛可以走路了。
媽媽回到家里，看見我膝蓋上的'貼著創口貼，驚訝地問：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔了。因此，我們一定要學會生存，才能立足在這個社會上。
六年級作文3
我家有尊“佛”，雖說是假“佛”吧，但比真“佛”還難伺候，這便成了我的煩惱。
她那烏黑的頭發下面有一雙葡萄似的大眼睛，她那櫻桃似的小嘴仿佛在嘀咕些什么。沒錯，她就是那尊“佛”——我的妹妹。為什么說她是我的'煩惱呢？一起來看看下面吧！
假期的上午，我坐在沙發上正津津有味地看電視，她一聲“俺老孫來也”就跳到沙發上，搶走了我的遙控器，切換到《小公主蘇菲亞》，她還沒看幾眼就睡著了，可氣的是她睡著了也死死拿著遙控器不撒手，大家來說說她是不是很賴皮。
再就是晚上睡覺的時候，我正美滋滋地躺在床上享受著“睡眠”。她一上床，頓時不安靜了，一會兒這跳跳，一會那蹦蹦，好不容易讓她睡著了，還把她的腿放在我身上。你們說說，她這不是耍賴是什么。
我們去逛街時，她突然看到了一個賣糖果的，便站在那不走了，任憑你怎么呼喚也不離開，只有給她買了糖果，才高興起來，你說說她這個倔脾氣，什么時候能改掉。
我的妹妹雖然給我帶來了許多煩惱，但她也給我的生活增加了許多樂趣。沒有她我的生活便索然無味了，我還挺喜歡她這個“小煩惱”。
六年級作文4
我是一個快樂的女孩，但就是膽子太小了。比如：上課的時候，老師提問的問題我明明會答，但我就是不敢舉手，只能眼睜睜的看著別人舉手回答這個問題。有一次，我舅舅要來我家做客。媽媽去接舅舅，媽媽臨走前說：“你舅舅來到家里以后，你要跟舅舅打招呼，別不說話。”我信誓旦旦地說：“我肯定會跟舅舅打招呼的。”可是，等舅舅來到我家了，我就后悔了。''曦祉，快跟舅舅說話。‘’媽媽說。突然，在我旁邊有一個天使，有一個惡魔。天使說：“你舅舅來了，快跟你舅舅打招呼。”惡魔說：“你膽子小，就別跟你舅舅打招呼了。”它們倆你一言我一語，我也不知道聽誰的了。這時，舅舅說：“你怎么不跟我說話呢？你這個膽小鬼。”
還有一次，爸爸媽媽去爺爺奶奶家了。要晚一點才能回來。所以，我只能自己看家。忽然，天上的`小雨變成了大雨，加上狂風。雨一直拍打著窗戶，讓本來就怕“鬼”的我更怕“鬼”了。又有一會兒，我聽到了腳步聲，以為是“鬼”在走著，我剛要大喊‘'救命“。爸爸說：“曦祉，我是爸爸，快開門，我被澆濕了。”等父母換完衣服后，媽媽問我，我還不好意思地笑了呢。
雖然我很膽小，但是我一定會努力地趕走這個煩惱。
六年級作文5
關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。
一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。有的同學嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學正在走廊里左看右看的`，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學說，沒帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發現，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋著雨回家。
看到這一幕，我真的被感動的哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動，盡管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼
六年級作文6
今天，站在這里，我很自豪，為什么自豪？因為我是中國人，我想說，是我自豪，我是中國人。
我很自豪！因為我國有壯麗的山脈和河流。如果你說你已經到了陡峭的山脈，那么你不能有長長的白雪皚皚的長白山，如果你說你去過中國的黃山，那么你一定是去青山高原珠穆朗瑪峰。我很自豪！因為我國有著悠久的歷史，我們的`祖國，從皇帝的部落，到夏，尚，周，到秦漢，到隋唐，到宋代，到元代，到明朝，至清代，5000年，歷史悠久。
我很自豪，因為我的國家有一個輝煌的文化。我們在安陽的Oracle中找到了；我們有蔡侖的造紙，火藥，指南針，印刷；五彩絲，我和極為干凈的瓷器，廣泛而深刻的書法。
我很自豪，因為我國有一個豐富的財產。我稱為中國鱘魚的中國活化石，世界上只有3000只中國國寶貓，象征著中國不屈不撓的優質梅花，出泥而不染蓮，以及中國華南虎的特有物種。
我很自豪，因為我的國家有智慧的人，有聰明的魯班，有著名的數學家張恒，祖崇志，有人稱為詩李白和綁詩詩蘇詩。
我很自豪，因為我是中國的一員，我很自豪，我是中國人。
六年級作文7
今天，我們學校舉行了“跳蚤市場”活動。
下午，操場上人山人海，到處充滿了同學們的歡笑聲。大家都卯足了勁推銷自家店里的書本。
忽然，一個名叫“星宇書屋”的書店吸引了我的眼球，他們的團隊成員一個個大聲吆喝：“快來買，快來買！”猜猜他們怎么銷售的？原來，他們先準備了一個抽獎箱，只要買書者，就可以抽獎。然后他們便大聲說出此話，果然，此話一出，便吸引了一大批的顧客，瞬間他們被人團團圍住了。
他們迅速挑選“精準客戶”。一位正在認真看書的小同學映入了他們的眼簾，緊接著，他們便“輪番上陣”，只見其中一個同學拿出了一本“裝在口袋里的爸爸”，遞給了那位小同學，小同學看了一看，大聲且有力地說：“這本書我買了！”這位小同學的聲音響徹云霄，同學們都被他吸引過來了，接下來這位小同學便興致勃勃地把手伸進了抽獎箱，大家都翹首以待，一只可愛的`卡通筆，小同學滿意地離開了。
順著操場跑道，我又來到了這一個團隊的第二個銷售點，一開始他們便大聲吆喝，果然，“功夫不負有心人”，又一個小顧客被吸引了過來，她左顧右盼，在銷售員的極力推薦下，最后選中了一本名叫“米小圈上學記”的書。
他們不僅推銷很厲害，抽獎也很受歡迎。一人方去，一人又來。
時間像飛馳的火車一般飛逝過去，就這樣，熱鬧的跳蚤市場活動在歡笑中結束了。
“星宇書屋”的推銷難道不很牛嗎？
六年級作文8
“文明一小步，道德成長一大步。”
文明是人們長期養成的習慣，好的文明習慣會成為你人生中鼓動的帆，壞的文明習慣會成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明，例如：當你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當你把路邊的白色垃圾撿起來的時候；當你把想踏入草坪的腳伸回來的時候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的醫院中，你是否大聲地踏步走過？你是否考慮過別人的感受？你知道這會給病人帶來多大的痛苦，給探病的`家屬帶來多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過走廊？你的同學，朋友會怎樣看待你，老師又會怎樣評價你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關愛他人。
文明的腳步有時也是幸福的，快樂的。當你為扶起他人而奔跑時，那一種滿足幸福的感覺總是涌上心頭。每當你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時候，那一種快樂自豪的感覺讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧！
六年級作文9
人人都會有煩惱，我的煩惱是個子矮。從進入小學，我逐漸意識到了這一點。
我現在10歲，讀小學四年級，身高130厘米，這個數字，比同齡人低出七八厘米。我姓宋，在班級里個子最小，所以別人給我起了個外號叫“小宋”。本來，“小宋”這個名字是一個普普通通的稱謂，但是，當同學們叫我時，故意把“小”字的讀音加重了，這樣就顯現出了稱謂里的“嘲諷”的'味道。
在我們班里，有八個同學和我關系比較好，我們九個被大家稱謂“九大金剛”，在“九大金剛”內部，他們也喊我“小宋”。這件事，早已被我列入了我大腦里的“黑名單”。
記得上一二年級的時候，是媽媽接送我上學。有一次，在上學的路上碰到一個陌生人，他問我媽媽：“你家孩子怎么上幼兒園就帶紅領巾啦？是不是在耍酷呀？”我媽媽說：“孩子已經上小學了，只是個頭有點低！”陌生人聽后一笑而過，還對媽媽建議：“以后得讓孩子多吃點。”確實應該這樣，如果要拋開這個煩惱，我以后就要多吃點飯、不挑食，加強體育鍛煉，這樣才能長高。
六年級作文10
今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因為，一到六一我們學校就要舉行聯歡會，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節體育課的時候，我們班長決定給老師一個驚喜。
在今天中午放學時，我和我們班的學生去找到老師的女兒，問老師喜歡什么，老師的女兒說：“我不知道”。這讓我們很失望，于是我們讓老師的.女兒去問問老師喜歡什么，并且讓她不要告訴老師，如果這樣的話，就會暴露了我們的計劃，她答應了，于是，等老師來了的時候，老師的女兒就去問了，可是老師說什么都不要，于是，我們就商量一下，看買什么。
我在下午來到學校的時候，就覺得這次的兒童節會過的非常開心，因為，我們給老師準備了一個驚喜，所以就非常期待。我們班的節目表演到倒數第二個的時候，就已經準備好把驚喜送給老師了。等最后一個節目表演完后，老師的手機突然響了，于是，班長就說一會兒做一個手勢，我們就一起唱生日歌。等老師回來后，班長做了個手勢，我們就立刻會意了，開始唱生日歌。老師看到后非常感動，差點留下了眼淚，而且，我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。
這次的六一兒童節是我過的最開心的一次，我將永遠忘不了！
六年級作文11
“白日不到處，青春恰自來——......隨著美妙的音樂響起，我們鋼琴班的中秋音樂會就要開始啦。
音樂會舉行時間是放假當天的下午放學以后。幸好鋼琴班離學校不遠，爸爸說讓我放學后自己去參加，他下班晚，來不及送我。放學時，老師們要布置作業，還要再三叮囑安全問題，下課時間推遲了十幾分鐘。放學后，我收拾好書包，就匆匆趕去鋼琴班。還好我是最后一個。
推開教室的門，里面坐滿了人，一個學生跟著爸爸或媽媽，有的家庭搞得更隆重，父母都來了，一個負責服裝和化妝，另一個負責責攝影，就我一個人，孤孤單單的。“阿門阿前一棵葡萄樹，阿門阿前的剛發芽......——再有一個節目就輪到我上臺了，我不禁心慌起來，下意識地四處張望著。突然我看見爸爸出現在教室的門口，正目不轉睛地盯著我，看見我看他，就伸出手，手心向下按了按，意思是讓我靜下心來，好像在說：——別緊張，你能彈好的。”剎那間，我的眼淚差一點流下來。我上臺的時候，又回過頭望了爸爸一眼，爸爸微笑著，眼里流露出對我的鼓勵與信任，頓時，我的心安靜下來。
我彈的'是《燭光里的媽媽》，隨著手指的滑動，美妙動聽的旋律響遍了整個大廳。這首曲子很感人，很溫情，再加上剛剛的一幕，我實在是忍不住了，開始默默地流淚。一曲結束，我站起來開心地笑著感謝大家，迎著爸爸溫暖的目光走過去。
六年級作文12
早上，我睜開朦朧的睡眼，便想向窗戶外看一看。咦？那是什么？像白色的雪那樣潔白如瑕。媽媽對我說那是晨霧。
晨霧籠罩著整個大地，像是一個頑皮的小孩。在和小草玩捉迷藏的游戲；和小花談談話。那些小樹，雨打不著它們，風吹不著它們，只有晨霧。晨霧，它把小樹全都包圍起來，然后在小樹身上湊湊熱鬧。這時的小樹，身上有許多小水珠，滋潤著它們，讓它們長大以后成為一棵強壯，茂盛的蒼天大樹。
不遠處的那些高樓、建筑、路燈等等，隱隱約約的讓人們只能看清它的一部分。
我走在小路上，周圍的晨霧象一片片潔白的云彩，活潑可愛，叫人喜歡。又似走在仙界中，向美麗、高貴的天宮中走去。這時，我忍不住伸出一雙小手，把這些叫人喜愛的晨霧輕輕撫摸著。再一次伸手，我把它緊緊的`抓住，讓它留在我的手中。可是，那些晨霧又似一個個頑皮的小孩，當我伸出手看它們的時候，它們卻不見了。我戀戀不舍的向它們再見。
我愛晨霧，因為它給予我快樂、給予我豐富的想象。
六年級作文13
烏龜一家住在一個池塘里，池塘邊是一堵墻，烏龜每天幻想墻外的景色是怎樣的，它想自己爬出這面墻去看看外面的景色。它不停地爬，可是總也爬不過去，因為它總是爬了一點兒，又滑下來。這時烏龜的哥哥和姐姐走了過來，問烏龜：“弟弟，你在這干什么？”烏龜說出了自己的想法。哥哥和姐姐聽了，嚇了一跳說：“你想爬到外面去，你別妄想了，我們烏龜是天生就不會爬墻的.，你快別爬了。”說著他們就走了。
可是烏龜仍是不聽哥哥和姐姐的話，繼續爬著，但是它爬了快一個夏天，仍然沒有收獲，有一天烏龜坐在墻邊自言自語的說：“墻外的景色到底是怎樣的呢？”“墻外的景色可美了，有小草，茂盛的大樹，圓溜溜的大西瓜，美麗的花朵。舞蹈家蝴蝶……你出來看這美麗的世界吧！”牽牛花發出了柔和的聲音，“你是誰？”烏龜驚奇地問。
“我是牽牛花。”牽牛花細聲細氣地答到。
“哦，你是牽牛花啊，我是烏龜，我很想爬出去，但是這墻太高，我爬不過來。”烏龜失望地說。
“那我來幫你吧！但是你要做一件事，每天都要把水澆到我身上，這件事情對你來說應該很困難，因為中間有一面高墻，而我又在墻地外面，你要在池塘里跳得很用力，水才會落到我身上。”
就因為這樣，烏龜就在池塘里拼命練跳高，水濺的高高的，濺到了牽牛花的身上，結果牽牛花越長越高，不久就高過了墻，長到了墻的里面，烏龜就踩著它的藤爬到了墻的外面，看到了墻外的美麗風景。
六年級作文14
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數美麗的地方。
一次，風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：“妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！”聽了這句話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的'鏡子，梳妝打扮“啊啊！好美啊！”。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
六年級作文15
曾幾何時，兩個小辮子，一身新衣服，整天嘻嘻哈哈，歡歡樂樂；曾幾何時，天真無邪，相信世間充滿了美好。恍恍惚惚，時間已悄然流逝。抬頭凝眸，才發現自己已站在了中學殿堂的門口。回頭凝望，才發現在成長中我竟改變了許多。
就這樣慢慢長大，我不再任性。
年幼無知的我，固執，淘氣，愛撒嬌。但經過歲月的磨礪，成長的坎坷，讓我明白了：遼闊的天下有太多事不允許我任性，有時任性會讓自己陷入困境。曾經的一幕幕回映在腦海中，時刻提醒我：不能再任性了，因為你已經長大。
就這樣慢慢長大，我不再畏懼。
兒時的我很膽小，常常是個受氣包，但在成長中，我似乎明白了，只有自己勇敢的`面對生活，生活才能與你融為一體。漸漸地我明白了，不畏懼，不退縮，才會使前方一片光明。我不再畏懼任何，因為我已經長大！
就這樣慢慢長大，伴著生活中的辛酸和歡樂，聽著爸爸媽媽關心的音律，看著頭頂湛藍的天空。我發現，我帶著燦爛的笑容正向夢想靠近······
六年級作文16
“可憐天下父母心”古話這么說，可現在可以說是“憐憫天下父母心”父母為了我們奔錢跑后，可以說是頗為辛苦。但是他們不抱怨，依然處處想著我們。
今天我和媽媽來到了麥當勞，由于是晚飯，點的菜比較少。媽媽見狀，一個勁的問：“夠不夠吃呀？不夠再點。”我嘴上附和著：夠吃夠吃。”沒過多久，媽媽發現桌上沒有薯條，于是馬上花錢買了一份大薯，回來后一個勁的把薯條往我嘴里塞，自己卻在我吃漢堡時拿幾根放在嘴里。還不斷把沙拉推向我，“吃呀！被看著我。”我一愣，拿起沙拉吃了起來。當還剩一點時，我要給媽媽，媽媽卻死活不要。“你嗓子不好，要多吃菜，玉米含大量維生素，可以給你補身子，快吃！”我端起碗來掃個精光。
我想來想去，怎么也想不通，為什么美味的'薯條和沙拉她不愛吃，偏要吃土豆泥和胡蘿卜糕呢？為什么在香山上他對別的畫片無動于衷，而買了那副寫著兒子，你最棒。”字樣的楓葉畫片？為什么在朝陽公園她舍得花180元讓我玩樹上穿梭游戲，自己只在下面坐著。今天，我終于明白了她的心里只有兒子，把她自己放在后面。我堅信：如果媽媽做了母親后在識字，一生只為、不認識一個字——我。
六年級作文17
我的煩惱，我的煩惱……我的煩惱是什么呢？有人說：“現在的小孩過得快活呀！哪像我們，天天還要上班，一個小屁孩能有什么煩惱呀！”聽了他這樣說，我有點為我和我同齡的孩子打抱不平呢！
小孩子，小孩子就沒有煩惱嗎？小孩子們的煩惱可多著呢！我的煩惱也很多，幾乎每天都有煩惱。上學的時候，現在不像小學了，小學中午都是沒作業的。上初中后，連中午都有作業，下午的作業那可比小學多好幾倍。周末的時候在家里，做完作業不知道干什么。看會書、復下習、做會運動……每天都是這樣。上學的時候想放假，放假的時候又想上學。現在我們步入青春期，應該煩惱是挺多的，煩惱多了，不去解決，那么這個煩惱就會一直籠罩在我們的心頭。一切都會變的無趣，生活就會變得沒有意思、失去光彩。
我有煩惱的'時候，會怎么辦呢？我解決的辦法可多的了呢！可以聽聽音樂，轉移注意力，向朋友傾訴，和朋友出去玩，想煩惱的好的一面等等。有煩惱，也有解決的辦法，那我的生活就是五顏六色、多姿多彩的了。
六年級作文18
在成長的道路中，每個人都有煩惱。我的煩惱也不少，其中讓我最煩惱的是我的妹妹。
今天我正在寫暑假作業，寫著寫著，聽見一陣“哇哇”的叫聲，不用看就知道是妹妹在叫，她邊叫邊朝我書桌這邊爬過來。我心想：她又要來煩我寫作業了。果然，她快速地爬到我的腳下，伸出手來抓我小腿，她的指甲尖尖的`，把我腿都抓傷了，我痛得大叫起來。可是，這煩人的妹妹卻無憂無慮地笑了。
我去告訴媽媽，回來卻發現我的字貼上涂了好多圓圈，這煩人的妹妹把我剛寫的字給涂了。我是檢查作業的組長，她把我的字貼畫成這樣，我這個組長還怎么當？可是當我罵她的時候，她還對我咯咯笑，真是讓我哭笑不得。這樣的事情可不止一次。記得一天午飯后，我也是在房間里寫字帖，媽媽抱著妹妹來到我的房間，這時媽媽把妹妹抱到我的桌子上，妹妹發現了我的修正帶，伸手就抓，又看到我的自動筆，右手把修正帶一扔，左手抓起自動筆，修改帶砸到地上，報廢了。我氣得大喊起來：“你這個臭球球。”我傷心極了。可我又不能打她，誰叫她是我妹妹呢！
小小的妹妹給我帶來了很多煩惱，但是也讓我體會到了當姐姐的快樂。
六年級作文19
運動會
嗨嗨！一年一度的運動會來了！同學們個個都興奮得歡呼著，想看到運動員們的颯爽英姿嗎？別急，請聽我娓娓道來……
瞧！那是男子100米的初賽！他們站在各自的起跑線上，只等著裁判的一聲槍響了！看他們緊張又興奮的神情，一定十分渴望贏得跑步的第一名吧！“砰！”隨著一聲巨裂的槍響，運動員們像離弦的箭一般，“嗖”地一下就飛了出去，別提有多精彩！
看！那是女子跳繩！她們手中握著那公用的跳繩，已經作好了預備動作，隨著裁判的一聲令下，她們便“嗖嗖嗖”地開始跳起來，快得連跳繩都看不見了，只能聽到“嗖嗖”的風聲……
他們在干什么？哦，他們在練習拉單杠，為后面的比賽準備呢！瞧他們那吃力的表情，想必是累壞了吧。過了許久，男子單杠開始了！第一個運動員拉得蠻吃力的`樣子，后面的運動員也是使出了渾身解數，單杠都被他們拉得一抖一抖的。
在運動會上，那些沒有比賽項目的同學，有的湊熱鬧，有的在寫著運動會的稿子，每個人在這一天都顯得極為自由快樂。還有許多同學在給運動員們吶喊助威呢！運動場上飄滿了“加油！加油！”的吶喊聲……
運動會上，同學們展現自己努力奮斗，頑強拼博的一面，那操場上的每一滴汗水都見證著你們的努力，加油！運動員們！
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