（精品）三年級校園作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級校園作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級校園作文 篇1
說起泡泡，大家肯定會回憶起童年時光。陽光下，五光十色，絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄的泡泡隨風飄蕩，然后一個個消失。它們的生命并不長，可是個個泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年。可能就是這樣，老師給我們舉行了一次校園里的泡泡世界。
那天下午，我們興致勃勃地來到學校。第一節課，吳老師就帶領著我們這個泡泡分隊來到籃球場，開始吹出校園里歡快的泡泡。同學們使勁地吹出千變萬化的泡泡。那些泡泡像個淘氣的小駿馬，活潑亂跳地奔上蔚藍的天空，又像小朋友紅紅的臉蛋充滿可愛的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽光下，泡泡們頓時換上五彩繽紛的新裝，在空中漫步。一陣微風吹過，小泡泡們都簽著風媽媽的衣角隨處亂跑，一些來到了沙池，一些來到了足球地，甚至有的飛出了學校。沒多久，校園里到處都是歡快的.泡泡。這時，我無意中看到一個五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡，它好像在說：吹出更多我的同伴吧！然后像個害羞的小姑娘一下子不見了。
泡泡給我們留下幸福的童年，與我的全班同學在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經歷。
三年級校園作文 篇2
我們的校園既美麗可愛，又充滿活力，處處都有令人賞心悅的景色，我最喜歡的就是校園東面。
來到東面，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇里種著各種各樣的'花，有牽牛花，菊花，爬山虎等。一場春雨過后，雨水把花洗的一塵不染，那些花喝了雨水，顯得格外有精神。
在東面不僅有美麗動人的花壇，還是我們的活動場所，夏天的時候，同學們再花壇邊玩游戲，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在滑輪滑；還有的在賞花，十分有趣。
在校園的中間有一顆古老的大榆樹，它莊嚴挺立，像是保護我們的士兵，一陣風吹來，樹葉隨風舞動，像一只只蝴蝶在空中飛舞，十分美麗.古老的大榆樹和姹紫嫣紅的花壇，襯托著我們美麗的校園，是我們的校園更加美麗，這就是我們環境優美的校園。
三年級校園作文 篇3
一步入我們的校園，就像步入了綠草如茵、花團錦秀的大自然一樣。所以，我今天就要帶領大家去我們的校園參觀美景。
進入校園大門，就看見西邊的花壇里種著一排高大的梧桐樹，它們就像一排哨兵，日日夜夜地守護著我們的校園。夏天我們可以在樹下乘涼。冬天放寒假，它們依然在那里，盡心盡力地把守著校園。
再往南走，就上了我們的小操場，東南角的小花園里，百花爭艷，有蘭花、太陽花、螞蚱菜花等等，夏天，它們爭奇斗艷，讓人目不暇接。冬天，他們個個都在攢勁，明年夏天好一決高下。
最壯觀的要屬我們學校的菊花。有綠云、金背大紅、獅子頭、白銀條……紅得像火，粉得像霞、白的像雪，千姿百態，讓人眼花繚亂。最牛的要屬一盆名叫兩面臉的菊花了，它一半是粉色，一半是黃色，全校無雙啊，我也是第一次看見這樣的菊花。看到了它，讓我深深地敬佩著大自然的偉大和奇妙。
在南教學樓后面，我校的種植園也是一派豐收景象。柿子樹上的一個個柿子，紅彤彤的，真誘人。在風的`力量下，個個搖頭晃腦，好像在說：“快來摘我吧，我很美味哦。”還有在無花果樹上，綠色的果藏在枝葉下，風一吹才肯露面，像個羞答答的小姑娘。
這就是我的校園，它與我朝夕相處，讓我學到知識的同時還觀察了大自然，它會永遠在我記憶中。
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