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六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
聽，秋風在樹上嬉戲，看，夏最后的余光在與大地告別。秋的風與夏的光打成一片，美得讓人如癡如醉。聞，秋送來的瓜果飄香，一切都如一幅即逝的圖畫。
秋，正式的到來了，它來的意義是豐收到了，它在世間打著轉，如風般難以捉摸。
秋，讓桂花抽出了頭，散發生命的氣息，風呼呼的作響，香味便如散沙般傳來，就連冬日的梅花也為之折迷。
秋，讓月兒露出了頭，光，如水般的流向大地，給萬物蒙上一層白紗。人們望著月光，品著月餅，嘴里訴說著月的美好，一切都像話劇般的美好。明月更似的秋的祝福，讓沉寂變得美好。
瞧，石榴終于露出笑臉，在粗實的樹枝上玩起了蹺蹺板，我隨手摘下一個，撥開薄薄的皮嘗一口，如甘流般的甜潤，流進我的心胸。
秋在田野間奔跑，所到之處萬物叢生，農民們弓著腰，“感謝”著秋的恩賜，那肥美的果實間流露著甜甜的汁液，豐收的汗水如此的美好。
在遠處眺望，金黃的橘子為自己金黃的`衣裳驕傲，都說是“南橘北枳”，但淮北枳只要去了那苦澀的子，仍是令人垂延的甜美汁液，因為這是秋的果實。
從遠處一望，如火的楓葉燃燒著，如一幅耀眼的國畫，熱烈而炙熱。
秋，炙熱的秋，芬芳的秋，甜美的秋，我的秋……
六年級作文300字 篇2
傍晚，正在桌前津津有味地吃著晚餐。忽然，窗外響起一陣噼里啪啦的聲音。開始，我并不以為然，心想這說不定又是誰家有喜事了。可沒過多久又是一陣清晰響亮的鞭炮聲，我有點不解了，便問姥姥今天是什么日子。可姥姥也不知道，看樣子比我還迷惑呢。
已經吃完晚飯，我們下樓散步，還不斷有鞭炮聲響起，周圍還有很多賣鞭炮的小攤。姥姥問：“今天是什么日子呀，搞的這么熱鬧？”小販說：“今天是財神爺過生日。”
在回家的路上我沉思著：這些人真是的，給親生父母過生日都沒這樣聲勢浩大吧，給一個虛構出來的人物過生日卻那么操辦。恐怕這些人還不知財神分為文武兩類，有四位財神吧！這些人只懂得盲目供奉一個不認識的人，無非讓買煙花的大賺一把。
最近又有過男戴銀斧女戴銀魚的說法，銀斧的諧音是蔭福，銀魚象征年年有余，這種說法讓金店撈走了無數的錢。記得曾經的桃罐頭也賣瘋了，說什么能逃過劫難。去年還有鹽沒有了的說法，街市上一切和鹽有關的'也都被搶購一空。
這些迷信的說法不可能給我們帶來好處，只有靠自己努力，才能有真正的財，真正的福啊！
六年級作文300字 篇3
今天早晨，我幫媽媽洗菜。我看見才菜籃很臟了，就拿起鍋刷刷了起來，一不小心被菜籃上的竹刺扎了手。頓時，一陣鉆心的疼向我襲來。我連忙丟開竹籃，仔細一看，原來是一根跟發絲差不多大的小刺鉆到右手的食指里。刺雖然小，但鉆心的疼痛，使我忍不住“哎喲”叫了一聲。
媽媽見了，趕緊拿來針。我一看到針害怕極了，忙對媽媽說：“媽，我不挑。”媽媽說不挑回發炎的。”沒辦法，我只好硬著頭皮給媽媽挑。于是，媽媽左手捏著我的食指，右手用針有慢慢地將刺周圍的皮肉撥開。媽媽只輕輕撥了一下，我卻“哎喲”一聲來忙把手縮了回來，邊哭邊說：“打死我我也不挑了。”這時，媽媽又把我的手拉過去說：“刺沒挑出來容易化膿，嚴重的還要開刀了。”一聽到開刀，我越哭越厲害了，媽媽又說：“挑刺雖然痛，但一挑出來，你就舒服了，長痛不如短痛嘛。”聽了媽媽的話，我只好咬著牙鼓勵自己，忍著痛，又一次讓媽媽撥開刺口的'皮肉。我緊皺眉頭，不一會而，終于挑出來了。我緊揪著的心慢慢放松了，再用手捏一捏刺過的地方，一點痛也沒有了。我深深地舒了一口氣，感到一陣輕松。
挑刺這件事，使我想到一個人如果有了缺點和錯誤，也要及時挑出來，這樣才能輕松地前進。
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