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我最敬佩的人五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-28 10:34:13 五年級(jí) 我要投稿

我最敬佩的人五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最敬佩的人五年級(jí)作文

我最敬佩的人五年級(jí)作文1

  每當(dāng)我上學(xué)和放學(xué)走過小區(qū)門口時(shí),總會(huì)有人對(duì)我露出慈祥的微笑;每當(dāng)我貪玩,忘了回家時(shí)總會(huì)有人提醒我快快回家。你知道他是誰嗎?他就是我們小區(qū)的保安——王叔叔,一個(gè)我敬佩的人。

  王叔叔個(gè)子比較高,體性很壯,腿很長(zhǎng)。王叔叔工作很認(rèn)真,細(xì)心,盡職盡責(zé)和勤勤懇懇。我每次出小區(qū),總會(huì)看見他忙碌的身影,偶爾會(huì)休息一下,和我說說話,聊聊天兒。

  不管是嚴(yán)寒,還是酷暑,只要王叔叔值班,就可以看見叔叔他在認(rèn)真工作,細(xì)心查車的身影。

  記得那是一個(gè)我比炎熱的夏天,差不多要到40°度了。我們一家五口在涼快的空調(diào)屋里睡覺的睡覺,看電視的看電視……誰知一個(gè)電話來了,原來是王叔叔,他說:“你們趕快下樓吧!咱小區(qū)來了一個(gè) ‘閑人’,把一個(gè)停在小區(qū)里的黑色轎車給砸了,我記得你們的車是黑色的,經(jīng)常停在小區(qū)里,就給你們打個(gè)電話,快點(diǎn)下來吧!”“好的!好的!”

  我們下去一看不是我們的.,就要回去,但王叔叔拉住了我們,我們見他大汗淋漓,滿臉通紅,還拿著手機(jī),好像剛剛打完電話,我連忙問:“王叔叔,什么事啊?”王叔叔回答:“ 現(xiàn)在還沒找到那位‘ 閑人’,你們還是把車停到地下車庫吧!”“好的,好的。”我們把車開走時(shí),還看見王叔叔一邊打電話,一邊和警察叔叔說話呢,他依然滿頭大汗,把衣服都淋濕了。

  有一次,我放學(xué)回家忘了帶鑰匙,這個(gè)時(shí)間爺爺奶奶都去鍛煉身體了,爸爸媽媽還沒下班,我心里一緊,今天作業(yè)還多,等爺爺奶奶回來都來不及了,就當(dāng)這時(shí),值班的王叔叔看見我了,忙問我怎么了 ,了解后,讓我在保安室里寫一會(huì)兒作業(yè)。我一邊寫一邊看王叔叔查車,心里有說不出的滋味兒。

  這就是我敬佩的人,王叔叔。

我最敬佩的人五年級(jí)作文2

  我有許多敬佩的人,可其中我最佩服的還是媽媽。

  媽媽是一位溫柔賢慧,多愁善感的人。她平時(shí)喜歡在家里看電視,讀讀報(bào)紙,總的來說就是關(guān)心國(guó)家大事,她還有女人的第一大特點(diǎn):愛打扮,上街買衣服。媽媽僅僅喜歡買衣服,卻不愛買化妝品,但是她依然那樣的年輕、漂亮,那樣的受人尊重,在街上回頭率肯定是百分之百的。我可不是在吹牛!這是真的,不信你也來瞧瞧啊!

  可是近幾年來,媽媽老了,臉上的'皺紋也變得多了起來,是為了照顧我們這一家人辛苦操勞而造成的。我也很心疼媽媽呀!可我怎么才能幫她減輕點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)呢?

  記得那年下了一場(chǎng)大雪,路上很滑,積雪很厚,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,白雪覆蓋了整個(gè)城市,白茫茫一片,一眼望不到邊,看到這般景象,我頓時(shí)高興不已,恨不得馬上跑下樓去,玩?zhèn)痛快,可我一想,還要去上學(xué)呢!哎,沒辦法呀!只能聽天由命了!我背起書包就和媽媽下樓了。再仔細(xì)一想,對(duì)了,媽媽還要騎車子送我呢!肯定打滑。我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天你就別送我了,我自己能走,您放一百個(gè)心吧!我會(huì)注意的,讓我一個(gè)人試試吧!”可媽媽就是不答應(yīng),非要送我不可,硬是推來車子叫我上車,送我去。剛騎出院子就聽到“咣”的一聲,我和媽媽滑倒了,摔了一個(gè)大馬趴,真丟人。當(dāng)時(shí)也管不了那么多,我趕緊把媽媽扶起來了。看上去媽媽好像摔疼了,我關(guān)心地去問媽媽,可她就是不說。嘴里嘮叨著:“沒事,我沒事,你不用擔(dān)心媽媽了,安心上學(xué),課上不能想這件事,聽見沒有?”說著媽媽站起來,又重新蹬上車子,把我送到了學(xué)校。

  當(dāng)媽媽離開的時(shí)候,我回過頭去看媽媽,感覺到了媽媽很辛苦。這些年來,她為我們這個(gè)家,付出了多少啊!我真為她感到難過,爸爸一天到晚都忙著工作,沒時(shí)間回家,只靠媽媽一個(gè)人每天接送我,她真是太辛苦了。我一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  我敬佩我的媽媽,我認(rèn)為她是世界上最偉大的母親。

我最敬佩的人五年級(jí)作文3

  我最敬佩的人是那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認(rèn)為他沒什么特別的,可是,通過一件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢高大起來……

  有一天,在放學(xué)回家的路上,可能是前一天著涼了,早上我一直不舒服,胃里翻山倒海,我拼命地忍,怎么忍也忍不住,快到家的時(shí)候,就吐在了公路上。正當(dāng)我難受的時(shí)候,一位清潔工人,推著一輛臭味撲鼻的.垃圾車走過來,他彎下腰看著我,關(guān)切地問:“小朋友,怎么了,哪里不舒服呀?爺爺來幫你。”這時(shí)一股難聞的氣味迎面撲來,我更難受了。“沒事,不用你管。”我捂著鼻子說,同時(shí),斜著眼睛瞪了他一眼,心里暗想:臟死了,臭死了,趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)。爺爺好像意識(shí)到了什么,沒有再上前,只是在遠(yuǎn)處焦急地看著我。

  我吐完,舒服多了,就慢慢地往家里走,到家門口的時(shí)候,我回頭看了看,看見吐的地方已經(jīng)被清潔工爺爺打掃了,地面恢復(fù)了往日的整潔,絲毫看不出有人吐過的痕跡,此刻,我很自責(zé),也很感動(dòng),對(duì)這位老爺爺產(chǎn)生了好感。從那以后我就悄悄地關(guān)注清潔工爺爺。

  半年多過去了,無論刮風(fēng)下雨,清潔工爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街道上打掃衛(wèi)生,他除了做好分內(nèi)的事以外,還不厭其煩地向人們宣傳著要保護(hù)環(huán)境,為了美化村里的環(huán)境,有時(shí)還會(huì)發(fā)動(dòng)小朋友一起在村里種樹呢。當(dāng)有人遇到困難時(shí),清潔工爺爺也會(huì)不計(jì)報(bào)酬地給予熱情幫助。我被清潔工爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著。

  清潔工老爺爺是我最敬佩的人。今后,我要像老爺爺學(xué)習(xí),懷著感恩之心,用自己的力量,在學(xué)習(xí)和生活中幫助他人。

我最敬佩的人五年級(jí)作文4

  有人敬佩什么數(shù)學(xué)家,政治家,天文學(xué)家,什么明星——而我卻敬佩我的姐姐。

  記憶中,姐姐是個(gè)非常有名的小作家。她在班上,還是語文課代表,學(xué)習(xí)很緊張,她也從來都沒有放棄寫作,發(fā)表文章我認(rèn)真的讀了她小學(xué)時(shí)寫的作文,句子優(yōu)美,用詞恰當(dāng)?shù)匕衙科恼露紝懙没铎`活現(xiàn),好像身臨其境,簡(jiǎn)直是太有天賦啦!每次讀著她的作文,總是愛不釋手被她的文采而吸引。還有就是她從不用打草稿總是一氣呵成,姐姐說她的夢(mèng)想就是成為一名作家,我相信她一定能夠成功的。她還有另外的特長(zhǎng)就是繪畫,見她畫什么像什么,栩栩如生,真是太令人羨慕了。

  姐姐還是一個(gè)樂于助人的人,我記得有一次在送我回家的路上,下著傾盆大雨,有一位老奶奶不小心摔倒了,姐姐毫不猶豫的`跑過去扶起老奶奶,還把她送回家,雖然全身濕透了,但是她心里美滋滋的。

  還有一次她讓我陪她去取稿費(fèi),回來的路上看著前面圍著好多人,我也想去湊熱鬧拼命的擠進(jìn)去,我還不太懂是怎么回事,只見姐姐走上前去把剛拿到手的錢丟進(jìn)了一個(gè)紙箱里,高興的走過來帶我回家,我不走,我說你不是說好了給我買芭比娃娃的嗎?你說話不算數(shù),姐姐見我不高興,就給我解釋,玩具可以下次給你買,這次情況特殊是一位小弟弟得病了急需錢治病在這里搞募捐了,我們大家都來幫助他,希望他的身體早日康復(fù),我還是似懂非懂的跟著她回家了。等到我上小學(xué)了才明白這個(gè)道理,姐姐是我的榜樣。

  是姐姐讓我懂得要上進(jìn),懂得什么是助人為樂,我敬佩她。

我最敬佩的人五年級(jí)作文5

  在這個(gè)多姿多彩的世界里,有許許多多值得我敬佩的人,但是最值得我敬佩的人是一位清潔工。

  清潔工在人們看來似乎是微不足道的,他們?cè)谏鐣?huì)中是渺小的,地位是卑微的,我卻不這么認(rèn)為!他們?yōu)榱俗屓嗣裆钤诟蓛舻沫h(huán)境里,每天都在無私地奉獻(xiàn),默默地勞動(dòng)。

  記得有一年冬天,我去面包房里給哥哥買面包,我穿著厚厚的`大棉襖走在街上,此時(shí)正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨。走著走著,忽然出現(xiàn)了一片臟水溝,行人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。就在這時(shí)候出現(xiàn)了穿著黃色馬甲,頭上戴有工作標(biāo)志帽子的清潔工。只見他拿著一個(gè)大掃把慢慢地走來。他走到了臟水溝跟前,彎下了腰,用他那粗糙而又被凍得青黑色的手慢慢地把堵塞物扒開,并丟到一邊。我沒做停留,繼續(xù)往前走,給哥哥買面包去了。

  當(dāng)我返回的時(shí)候,那位清潔工還在扒著堵塞物,雖然天氣寒冷,但是他已經(jīng)累得滿頭大汗了。時(shí)間一分一秒地過去了,終于那些堵塞物被扒開了,清潔工緩緩地站起來,拿著掃帚,默默地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,突然感覺是那么高大、偉岸!

  清潔工的工作環(huán)境很臟,工作量很大,收入也很低,所以可能有人會(huì)瞧不起平凡的清潔工,可是大家想一想,如果沒有了他們,誰會(huì)給我們創(chuàng)造出一個(gè)干凈舒適的環(huán)境呢?他們每天在凌晨三四點(diǎn)鐘就起床,為我們掃著滿大街的垃圾,就算刮著狂風(fēng),下著暴雨,甚至漫天飛舞著鵝毛大雪,他們也從來沒有停止過腳步,用他們粗糙而勤勞的雙手,一遍一遍地把垃圾清掃干凈。

  我們不要小看了這些偉大的清潔工,要是沒有他們,那我們的生活該怎么辦?我們的世界該是什么樣子?清潔工為我們大家生存的環(huán)境而無私奉獻(xiàn),舍得一身臟,換來萬家潔。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)與敬佩嗎?

我最敬佩的人五年級(jí)作文6

  每個(gè)人心中都有一位敬佩的人,可能是一位偉大的人物,可能是一位聰明的科學(xué)家,也可能是一位無比榮耀的明星。而我最敬佩的人是一位普普通通的教師——李老師。

  在學(xué)習(xí)中,我難免有些挫折、失敗,為此,我常常無理取鬧。李老師不但不以為然,還用溫和的語氣來教導(dǎo)我:“每個(gè)人的人生道路上,總會(huì)有些挫折、坎坷,但只要勇敢的面對(duì),就一定會(huì)成功的打敗這些困難的!不是有這樣的一句話嗎?‘困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱’學(xué)習(xí)也是如此。”通過李老師的教導(dǎo),我恍然大悟。并暗暗下決心:我不要被困難打敗,我要把困難打敗。從此以后,當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起李老師教導(dǎo)我的話,然后找到解決的方法,最后問題也就迎刃而解了。

  記得還有一次,我起床的時(shí)間比平時(shí)晚了一些,由于時(shí)間緊急,所以早餐也就隨便吃了幾塊面包。最后,我終于趕到了學(xué)校,還沒有遲到。本來第一、二節(jié)課還好好的,到了第三節(jié)課,身體就不行了,我渾身疼痛,尤其是肚子痛的最厲害,還哇哇大叫。李老師知道了,立即送我去醫(yī)院搶救。我原本寒冷的身體,因?yàn)樘稍诶罾蠋煖嘏谋成希杏X非常暖和。當(dāng)我醒來的時(shí)候,第一個(gè)看見就是李老師。李老師見我醒來,臉上立即浮現(xiàn)出興奮的表情,說:“杰鈞,你醒了,我剛剛打電話給你家長(zhǎng)了,他們一會(huì)就來了。還有,以后,你一定要按時(shí)吃早餐啊,剛才你的報(bào)告出來了,病因是不吃早餐,營(yíng)養(yǎng)不足。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。已近黃昏,爸爸媽媽終于來了,此時(shí),李老師不得不回家休息了。可是李老師卻依依不舍,走的.時(shí)候還時(shí)不時(shí)的用關(guān)心的眼神來望著我。

  啊,李老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫柔,甘泉一般清涼;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更慈祥,比友愛更情同手足!李老師,您是我終身敬佩的老師!

我最敬佩的人五年級(jí)作文7

  有人會(huì)敬佩那些江湖大俠、武功高手,敬佩他們的英雄氣概,而有人會(huì)去敬佩那些偉大的文學(xué)家,科學(xué)家,敬佩他們知識(shí)的淵博。還有人會(huì)卻敬佩那些偉大的探險(xiǎn)家,敬佩他們那超出常人的勇氣。而我,卻敬佩我的爸爸,因?yàn)榘帧?/p>

  有人會(huì)敬佩那些江湖大俠、武功高手,敬佩他們的英雄氣概,而有人會(huì)去敬佩那些偉大的文學(xué)家,科學(xué)家,敬佩他們知識(shí)的淵博。還有人會(huì)卻敬佩那些偉大的探險(xiǎn)家,敬佩他們那超出常人的勇氣。而我,卻敬佩我的爸爸,因?yàn)榘职钟谐钥嗄蛣诘暮闷焚|(zhì)。

  我的爸爸中等身材,高高的鼻梁上架著一副平常的近視鏡,是一名普普通通的工人,在工地里干活,每天回來就是一身泥。雖然每個(gè)月掙的錢并不多,但爸爸還是勤勤懇懇的'工作。然而,自從媽媽有了弟弟,就不能工作了。養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)就一下子落在了爸爸的身上,在爸爸的同齡人當(dāng)中,爸爸也明顯比別人老了許多。為了不讓我們一家吃苦,爸爸不得不去做兼職,雖然很累,但爸爸還是堅(jiān)持著。

  有一段時(shí)間,我總也看不到爸爸的影子。問了媽媽才知道,原來爸爸為了讓我們的生活變得不再那么貧窮,去上了夜校,考了二級(jí)建造師。每天十一點(diǎn)多才回到家,回家后還看很長(zhǎng)時(shí)間的書。早晨天還沒亮就走了。那時(shí)候我還做著美夢(mèng)呢!

  爸爸就這樣日復(fù)一日的忙碌著,總是早出晚歸,無論春夏秋冬,他從未享過一天的清閑。

  啊!爸爸,在我心目中,您是一棵高大的樹,用你那堅(jiān)固的身軀,支撐著我們的家。您那吃苦耐勞的品質(zhì),難道不令人敬佩嗎?

我最敬佩的人五年級(jí)作文8

  說起我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫的回答:老師!

  我想問大家?guī)讉(gè)問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?

  是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識(shí)的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。

  我是四(4)班的學(xué)生,我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請(qǐng)看下面。

  我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗M覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過,跟我的.班主任老師相處了一段時(shí)間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。

  我的班主任老師對(duì)她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來,我們班的差生有很多,而我的班主任老師對(duì)他們并沒有不離不棄,在班里舉行了一對(duì)一活動(dòng),就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人。在期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)名獲得了第一名,這,離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。

  有人說:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識(shí),然而老師們,又毫無保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人,我當(dāng)然要回答:老師!

我最敬佩的人五年級(jí)作文9

  英雄是什么?做出驚天動(dòng)地的事是英雄,在平凡的工作崗位上做出不平凡的事是英雄,有著樂于助人的品質(zhì)是英雄。而我心中的英雄她就是——孟佩杰。

  她出生于陜西省臨汾縣一個(gè)小山區(qū)里。從小就遭遇著不幸的童年,生父不幸因車禍而去世,生母不久也去世了。孟佩杰被送到了她的'養(yǎng)母劉芳英家中。過了三年,劉芳英不幸患上了癱瘓,孟佩杰的養(yǎng)父不堪家庭重?fù)?dān)便離家出走,從此劉芳英與小小的孟佩杰相依為命。八歲的孟佩杰就開始擔(dān)起了家庭重?fù)?dān),她每天踩著小板凳為養(yǎng)母做飯,不知摔了多少次,身上有多少傷疤。八歲的孟佩杰因不知道什么是什么菜而編了一首順口溜“長(zhǎng)是蔥,圓是西紅柿……”孟佩杰就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的照顧養(yǎng)母劉芳英。最后孟佩杰被陜西省師范大學(xué)臨汾分學(xué)院錄取,于是孟佩杰放不下養(yǎng)母便帶“著母親上大學(xué)”依舊每天堅(jiān)持做飯洗衣照顧劉芳英。

  小小的孟佩杰竟如此懂事如此乖巧,比起我們現(xiàn)在可憐多了,但是我們還挑三揀四,不吃這個(gè)不吃那個(gè)的,還經(jīng)常嫌棄父母怎么樣,他們可是我們的親生父母啊,我們不應(yīng)該去那樣的對(duì)待他們。在介紹他們的時(shí)候我印象最深刻的是“我照顧了他三年,孟佩杰卻照顧了我十二年。”所以我們要像孟佩杰對(duì)待母親的樣子來對(duì)待我們的親生父母。如果你的父母生病了,你能否去時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在身邊?讓我們就用我們的孝心來感動(dòng)父母尊敬他們,做一個(gè)懂事、乖巧的好少年!

  世上只有媽媽好,其實(shí)爸爸也不錯(cuò)。是誰給予了我們的生命?是誰在我們傷心的時(shí)候還安慰我們?是誰在我們考試沒考好的情況下鼓勵(lì)我們?沒錯(cuò)都是他們,所以我們從現(xiàn)在開始,從小事做起來關(guān)心體貼父母,來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩吧!

我最敬佩的人五年級(jí)作文10

  在我十二年的淺薄閱歷中,我敬佩許多人物。他們有不屈不撓的海倫·凱勒,忍辱負(fù)重的司馬遷,精忠報(bào)國(guó)的岳飛等等,而最令我敬佩的人是我的媽媽。我的媽媽既沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,也不是揚(yáng)名立萬的大人物,她只是一名普普通通的小學(xué)英語老師。

  我的媽媽很好學(xué)、能堅(jiān)持。俗話說:“活到老,學(xué)到老。”媽媽便驗(yàn)證了這句話。她每天都堅(jiān)持在手機(jī)上學(xué)習(xí)英語單詞。每天她輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)結(jié)束后就拿起手機(jī)學(xué)習(xí)新單詞,“、、”的單詞過關(guān)聲成了伴我入眠的晚安曲。截止到今天,媽媽已經(jīng)堅(jiān)持了570天。正是她的好學(xué)讓她取得了體育教育和英語教育兩個(gè)本科的學(xué)士學(xué)位以及成為馬云爸爸的母校杭州師范大學(xué)的一名在讀研究生。

  我的媽媽能吃苦、求上進(jìn)。記得上學(xué)期她參加“泰州市小學(xué)英語教師基本功大賽”時(shí)的'情景。為了獲得好成績(jī),在輔導(dǎo)完我的功課,待我睡覺之后,媽媽就開始用功學(xué)習(xí)。每每我一覺醒來,還看見書房里的燈亮著,第二天一早,準(zhǔn)看到書桌上有一沓子的練習(xí)題目,題目上面的勾勾圈圈都是媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)思考留下的痕跡。難能可貴的是這時(shí)的媽媽還在哺乳期,小弟弟才五個(gè)多月。爸爸覺得媽媽不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期參加這樣的活動(dòng)。但是媽媽說服他說,一是領(lǐng)導(dǎo)這么信任她,加上她自己快要接近四十歲了,這種級(jí)別的比賽也許是她最后一次參加了,她要好好把握機(jī)會(huì)。就這樣經(jīng)過一個(gè)多月的努力,媽媽在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

  看到這里,你是不是也會(huì)給我的媽媽點(diǎn)贊?其實(shí)媽媽不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)自己高要求,在生活中她善解人意、和藹可親、孝順老人;在工作中她平易近人、工作認(rèn)真、業(yè)績(jī)突出。我要向媽媽學(xué)習(xí)!我為我的媽媽感到驕傲自豪!

我最敬佩的人五年級(jí)作文11

  我敬佩的人,是我的書法老師——陳老師,陳老師的書法技藝很精湛。

  一個(gè)巧然的日子,我不經(jīng)意地走進(jìn)四中爸爸辦公室旁邊的一間教室里。教室寬敞明亮,四壁張貼著一幅幅書法作品,白紙黑字,撇捺有序,深深地吸引了我。就在這間教室的正中擺放著一張條形桌子, 桌子旁邊站著一位正在潑墨揮筆的叔叔,他手中的筆仿佛是神筆,一個(gè)個(gè)神氣的`字在毛筆下誕生了。我看著這個(gè)叔叔寫了很多我不認(rèn)識(shí)的字,寫得真棒,剛勁有力,我不禁說了一聲:“寫得真好!”這 位叔叔這才注意到我,從談話中我得知,叔叔姓陳,自由練習(xí)書法,現(xiàn)在是油田有名的書法家,我便對(duì)叔叔說:“我特別想學(xué),您能教我嗎?”“當(dāng)然可以。”陳老師不假思索地答應(yīng)了。從此這位陌生 的叔叔成為了我的書法啟蒙老師。

  這天,我來到書法室,和其他學(xué)生一同寫字,就在我剛要寫的時(shí)候,陳老師走過來,和藹可親地說:“子昂,要好好加油!”陳老師給我示范了一幅“君諱還”。我模仿著寫了一幅,老師說橫要寫平, 豎不要寫歪了。我又寫了一張,有些垂頭喪氣——唉了一聲,陳老師說我寫得好多了。我又看了看老師,陳老師的頭有些禿,眼睛上架著一副眼鏡。他又為我示范了一幅,他寫字時(shí),時(shí)而放松,時(shí)而皺 眉,寫完之后,陳老師臉上露出了滿意的笑容。

  陳老師說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)是一條艱辛的道路,只要持之以恒,就能成功。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí),陳老師嘴角露出了美麗的笑容,眉頭微微翹起。現(xiàn)在我最敬佩的人,是 陳老師,在不久的將來,我要超越陳老師。

我最敬佩的人五年級(jí)作文12

  我的爺爺是一個(gè)可親可敬、樂于助人、十分慈祥的人。爺爺他還是一個(gè)很愛嘮叨的人。 爺爺是我們一家中的老大, 我們什么事都要聽他的。爺爺他平常都是一臉嚴(yán)肅,總是把我們一家中身上常犯的小毛病或者是一個(gè)小錯(cuò)誤,他都會(huì)一絲不茍地給這些小毛病和小錯(cuò)誤一一的給揪出來,然后對(duì)準(zhǔn)這個(gè)小毛病和小錯(cuò)誤開始滔滔不絕的批評(píng)起來大家可別看我爺爺平時(shí)里盡是一副嘮嘮叨叨的'心態(tài),可是爺爺在關(guān)鍵的時(shí)刻,卻是一個(gè)只言片語的人絕對(duì)是個(gè)熱心腸。 就在大前天,我正在我自己的房間里做作業(yè)因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特別的多如同小山堆一般,我鎖上房間的門,寫那如同小山堆一般的作業(yè)。也不知多長(zhǎng)時(shí)間,我在房間里忽然聽見了“咚、咚、咚......”的敲門聲,我第一個(gè)跑過去開門,門開了,原來是街上的鄰居王阿姨,我以前最看不慣的人就是王阿姨的作風(fēng),因?yàn)橥醢⒁桃郧敖?jīng)常找我們家的茬,還常常藐視別人,所以我以前最看不慣的人就是王阿姨的作風(fēng)。這時(shí)爺爺走了過來,對(duì)著王阿姨說:“你來這里是有什么事情嗎?”王阿姨說:“她丈夫在外地出事了,急需用錢,我想跟您借點(diǎn)錢。”我我想也也肯定不會(huì)借給她錢,然后還嘮叨她一會(huì)兒,可我萬萬沒有想到,爺爺竟然答應(yīng)借給她錢。爺爺問她需要多少錢?王阿姨說:“大約需要二萬塊錢。”當(dāng)時(shí)我可急了,二萬塊!那可是爺爺做半年木匠的工錢啊!此時(shí)的爺爺好像聾了一樣,什么都不聽,然后毫不猶豫的借給了王阿姨二萬塊錢。此時(shí)我火冒三丈,也只好跑回屋子里做那如小山堆一般的作業(yè)。 王阿姨走后,爺爺走進(jìn)我的房間里,對(duì)我說:“救人一命,勝造七級(jí)浮屠等等的一大堆話,我雖然不完全理解爺爺說的話的真正含意,但是我也明白一些道理。”同時(shí)爺爺還告訴我:“當(dāng)別人遇到困難時(shí),要幫助別人才是做人的基本道理!” 忽然間,我不但不覺得爺爺啰嗦、嘮嘮叨叨,反而覺得爺爺是我最值得敬佩的人。

我最敬佩的人五年級(jí)作文13

  我敬佩的人很多,姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。我的奶奶是個(gè)優(yōu)秀的人民教師。她關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)有方,桃李滿天下。她深受學(xué)生的愛戴,雖已退休十六年了,但每逢教師節(jié),賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學(xué)生帶著孩子登門看望奶奶呢!

  奶奶的愛,就像陽光一般,無私地撒向她身邊的每一個(gè)人。我爺爺中風(fēng)留下了后遺癥,行動(dòng)極不方便。三年來,奶奶無微不至地照顧爺爺,每天幫爺爺洗臉、擦身、喂飯、按摩……她毫無怨言。記得有一次,我把面條送到醫(yī)院去給爺爺吃。奶奶打開保溫瓶一看,面條還很燙,就立刻打開電風(fēng)扇,扇扇涼。等面條稍涼了一點(diǎn),奶奶先扶起爺爺,讓爺爺半躺在病床上,再拿起筷子夾了一團(tuán)面條,繞在筷子上,然后小心翼翼地喂給爺爺吃。只見爺爺眉頭一皺,哦,還燙啊!奶奶忙縮回手,“呼——呼——”把面條吹了吹,又伸出舌頭試了試,這下好了,不燙也不涼。奶奶又小心地將面條喂給爺爺吃。看著爺爺津津有味地吃著面條,奶奶笑了。一口、兩口……不好,面渣粘在爺爺?shù)淖旖桥粤恕D棠桃娏耍R上抽出一張面巾紙,輕輕地擦去爺爺嘴角旁的面渣。看著奶奶那么細(xì)心地照顧爺爺,我眼眶濕潤(rùn)了。其實(shí)奶奶自己身體也并不好,她的'血壓很高,時(shí)常頭暈。但為了更好地護(hù)理爺爺,她在爺爺面前總是顯得精神飽滿。她不但細(xì)致入微地照顧爺爺?shù)纳眢w,而且還常鼓勵(lì)爺爺與病魔作斗爭(zhēng)。爺爺?shù)挠野肷砺槟咎弁矗帜_無法自如運(yùn)動(dòng),他十分悲觀,常說:“我的病是不能醫(yī)好了。”奶奶聽了,總會(huì)找一些病情好轉(zhuǎn)的體征鼓勵(lì)爺爺;攙扶爺爺練走路時(shí),總聽到奶奶對(duì)爺爺說:“看,今天又走遠(yuǎn)了,動(dòng)作也協(xié)調(diào)多了。相信不久,我們又可以手拉手,一起去散步了。”在奶奶地精心護(hù)理下,爺爺病情逐漸好轉(zhuǎn)——能下地走路了。周圍的人都說:“奶奶的愛感動(dòng)了上蒼,創(chuàng)造了奇跡!”

  我最敬佩的人——奶奶當(dāng)之無愧!

我最敬佩的人五年級(jí)作文14

  在鐵匠街的一角,擺著個(gè)白布幌子,上面寫著“泥人丁”。我不由得心生疑惑:繁華的興義市街心花園,什么時(shí)候搬來了個(gè)泥人丁?好奇心驅(qū)使我走上前去,一是想看個(gè)究竟,二來也想買個(gè)泥人。

  我費(fèi)盡九牛二虎之力擠進(jìn)人群中,只見一位短小但精悍的老爺爺坐在攤位上,他左手托著個(gè)“武松打虎”的半成品,右手捋著他閃亮的銀須。他略微思索了一下,便用右手拿起了一點(diǎn)紫泥搓成線狀,放到武松的手背上,輕壓一下,便成了暴裸的青筋,人們掩飾不住對(duì)他的贊美之詞:“好厲害呀!”“我出10元!”“我出20元!”泥人丁不慌不忙,把武松打虎給了一個(gè)來得較早的人。可是那人還興致勃勃地站在旁邊觀看,一定是想多欣賞欣賞泥人丁的`手藝吧。

  他捏的“太白醉酒”也是件精巧的藝術(shù)品。李白身著青衣,坐在石凳上,上身斜倚著石桌似睡非睡。如此景象已經(jīng)十分栩栩如生,可泥人丁還要再往上面添點(diǎn)兒東西。他拿了一塊兒指甲大小的白泥,用微型雕刻刀在上面刻出一些紋路,粘在李白的下巴上,便成了李白的胡須。他又取來一塊米粒大小的棕泥,捏成半球形,再用雕刻刀鏤空中心,便成了一個(gè)木酒碗,他把木酒碗放在石桌上。周圍的人正要對(duì)泥人丁說一番溢美之詞,一個(gè)油光滿面的青年走過來,他瀟灑地把三張百元大鈔拍到攤位上說:“這些泥人,10元一個(gè),我全包了!”說著就要去拿攤位上的泥人。泥人丁用雙手護(hù)住泥人:“你全包了,那他們呢?你以為俺缺錢嗎?告訴你去年俺家收入五萬八,家里什么沒有?俺之所以來這兒賣泥人,是因?yàn)榘骋屓擞涀。袊?guó)還有這門手藝!”

  泥人丁的話擲地有聲,令我敬佩。試問一下,有誰能像他一樣有一顆發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的心呢?又有誰能像他一樣堅(jiān)守原則呢?

我最敬佩的人五年級(jí)作文15

  每一個(gè)人都有自己敬佩的人,當(dāng)然我也不例外。我最敬佩的人,是我們班主任張老師。

  張老師她身材高挑苗條,眼睛大而有神,聲音如流淌的細(xì)泉,平和而具有親和力。她從我們一年級(jí)起就一直給我們代語文課,是我入校以來最熟悉最親密的老師。

  張老師是一位非常認(rèn)真,特別有責(zé)任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的`錯(cuò)誤都逃不過她的火眼金睛。記得一年級(jí)的時(shí)候,生字本上,我把前字中的豎誤寫成撇,就連媽媽給本子上簽字都沒看出來,張老師卻看出來了,本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識(shí)淵博,每次上課引經(jīng)據(jù)典,讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的,抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得生動(dòng)感人,淺顯易懂,讓人有一種身臨其境的感覺。

  張老師為了我們簡(jiǎn)直是煞費(fèi)苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿,張老師還把照相機(jī)請(qǐng)進(jìn)了課堂,一聲拍照了,我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了,上課時(shí)精神也更集中了。

  張老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),她不但教我們知識(shí),還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆>湍米钚〉氖虑檎f吧。我們這些二OOO后,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),初到學(xué)校,連如何掃地都不會(huì)。張老師她手把手,親自給我們做示范,教會(huì)了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等,事無巨細(xì)的指點(diǎn)著我們,照顧著我們。

  我最敬佩的人不是文學(xué)巨匠,也不是時(shí)代達(dá)人,就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真、充滿愛心的人。張老師,您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

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