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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-28 10:18:22 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文3篇【合集】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文3篇【合集】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  書籍,是知識(shí)的源泉,是駛?cè)氪蠛5拇,是暢游世界的指?biāo)。

  讀書,是一種習(xí)慣,好習(xí)慣終身受益。

  讀書,是一種時(shí)尚,是永不褪色的絢麗潮流。

  讀書,是一種快樂,讓我們享受藝術(shù)的熏陶。

  它向你灌輸知識(shí),為你指示方向,給你照明道路——一本書,就是一個(gè)新的起點(diǎn),一塊指路牌,一盞照路的明燈。

  多讀書,多受益。讓書本走進(jìn)生活,讓書香陪伴我們成長。

  生活里,我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃;閱讀夏天的蟲鳴鳥叫;閱讀秋天的'碩果累累;閱讀冬天的安靜素雅。

  這近在眼前的,不都被閱讀進(jìn)了心里嗎?

  生活中的一切,都印進(jìn)眼里,讀在心里。

  讀書也是一樣,把文字讀進(jìn)心里,品味它們的奇妙,感受它們的獨(dú)特。

  書香伴我成長,愛上閱讀,學(xué)會(huì)品味。

  書香飄進(jìn)心里,讓讀書成為快樂的旅途。

  文字是無窮的,是不可思議的。

  文字往往會(huì)把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看!書中的牧場(chǎng)上牛羊遍野,牧馬成群;書中的校園熱鬧非凡,書聲瑯瑯;書中的大河波濤洶涌,激蕩澎湃······

  它們?cè)趺床恢档梦覀內(nèi)ラ喿x呢?

  書香飄進(jìn)生活,讓每一天的煩惱,每一天的疲憊,都被書香驅(qū)除。

  書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

  發(fā)現(xiàn)閱讀,探索閱讀。用書香傳遞幸福;讓書香傳遞快樂。

  快來一起快樂閱讀吧!讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書香。

  推廣閱讀,傳遞書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。

  讀懂生活,讀懂人生——讓書香時(shí)時(shí)伴我成長!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  那一場(chǎng)雨沖刷了世間的一切污垢,也凈化了我的內(nèi)心世界。

  夜幕黑沉著臉,似乎要號(hào)啕大哭?煜抡n了,卻突然下起雨來。不一會(huì)兒,雨下得更大了,我聽著窗外的雨肆意地敲擊著玻璃,教室里早已是躁動(dòng)不安,大家都擔(dān)心著這么大的雨,該怎么回去。

  終于,放學(xué)鈴聲響起來了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。

  樓道口已經(jīng)站滿了焦急等待的家長們,他們或打傘,或披著雨衣,不時(shí)地朝樓上張望。我掂著腳尖,尋找著那熟悉的面孔……可是,我還是失望地低下了頭,只好撥開熙熙攘攘的人群,一頭沖進(jìn)了瓢潑的大雨中……

  校門口擠滿了焦急等待的家長,找到孩子的家長欣喜地為孩子穿上雨衣,打起雨傘,沒有等到孩子的家長還在全神貫注地在人群中尋找孩子的身影。這里彌漫著濃濃的親情,令人感動(dòng)。我試圖聽到熟悉而又親切的聲音?墒,我又一次失望而歸。雨滴在暗淡的燈光下緊促而細(xì)密地下著,前赴后繼地潑在我臉上,濺在我身上。

  我壓抑著內(nèi)心的酸澀,撥通了那個(gè)熟悉的電話號(hào)碼!拔,哪位?”電話那邊傳來了爸爸朦朧的聲音。

  爸爸在睡覺!我在外邊淋雨,他卻在家里睡覺,我沖著爸爸吼道:“外面下雨了,不過雨還小,你們就不要來接我了!闭f完,我掛上了電話,可外面雨又比剛才下得更大了。

  雨水沖走了我的理智,我毫不猶豫地接受雨水的.洗禮,雨瘋狂地打在我的臉上,在路燈的照耀下,雨絲跌進(jìn)我的發(fā)梢,摔打在我身上……

  轉(zhuǎn)過拐角,眼前又是那一條泥濘而又黑乎乎的小路,我小心地捏穩(wěn)車剎,飛快地騎著自行車……

  快到家時(shí),只見那盞熟悉的門燈亮著,媽媽正拿著干毛巾等著我,我的淚水快決堤了,分不清哪是雨水,哪是淚水。我回頭不經(jīng)意地一瞥,爸爸正揣著雨衣跟著我,而他身上也濕漉漉的淋透了。

  “爸,對(duì)不起!”我朝爸爸走去。

  爸爸用那粗糙卻很溫暖的手撫摩著我的頭,笑著說:“傻孩子,是爸爸不好……”

  雨下得更大了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  20xx年,在美國工作了二十年的我,做完了年度最后一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,決定要回到祖國家鄉(xiāng)探親。

  我在華盛頓機(jī)場(chǎng)上了飛機(jī),前往我盼望已久的故鄉(xiāng)中國遼寧遼陽。大約過了十多個(gè)小時(shí),飛機(jī)降落啦。走出機(jī)倉時(shí)已是萬家燈火,只見造型奇特的遼陽機(jī)場(chǎng)航站樓美麗明亮,機(jī)場(chǎng)上各式各樣的擺渡車縱橫穿梭,井然有序。走出機(jī)場(chǎng)航站樓,車站、碼頭、停車場(chǎng)熱鬧非凡,燈火通明的商業(yè)大廈、車水馬龍的街道映入眼簾。我癡迷地望著這一片繁華的'景象,不由自主地問自己:這是遼陽嗎~遼陽這座古城已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在附近的出租車站我打了一輛出租車,這是一輛太陽能電動(dòng)車。上車后,我正想告訴司機(jī)要去哪兒,突然發(fā)現(xiàn)駕駛座位上沒有司機(jī)。正在我驚異的時(shí)候,車上傳出柔美的聲音:“請(qǐng)問您要去哪兒?”我更加奇怪:車上根本沒有人,是誰在說話。仔細(xì)一看,我明白了。原來車上的自動(dòng)語音系統(tǒng)在問我呢,我急忙說:“到富虹水月翰宮。”“好的!

  車啟動(dòng)了。我透過車窗向外張望,咦,怎么回事?車竟然離開地面飄了起來。哦,原來這車也會(huì)飛呀!車越飛越高,行駛得也越來越快。我好奇地向下張望:啊,車已經(jīng)行駛到了太子河上空。只見寬闊的河面上有許多夜晚航行的輪船、游艇,在月光的照耀下,宛如在一條銀帶上移動(dòng),故鄉(xiāng)的河真美呀!

  很快,出租車駛過太子河。語音系統(tǒng)提示我:已經(jīng)到了水月翰宮我家園區(qū)的上空。我急迫的向下看去,只見小區(qū)里道路兩旁火樹銀花,明亮無比。起初我還以為是樹上掛了霓虹燈,等到車降落到地面后,我離近仔細(xì)一看,這原來是一種自己會(huì)發(fā)光的樹,它們結(jié)出的果實(shí)就會(huì)發(fā)光,為行人照亮。

  出租車停穩(wěn)后,只聽語音播放器說:“請(qǐng)付五元錢!蔽以谧约旱陌镎义X,找來找去沒有五元的,我拿著十元錢準(zhǔn)備付費(fèi)?慑X給誰呢,能不能給我找錢呢?這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)投幣孔,上面寫著“請(qǐng)投幣!”我便把十元紙幣塞了進(jìn)去!耙颜椅逶!”只見從投幣孔中又吐出了五元錢。我拿起找給我的五元錢,高興的下車回家了。

  家鄉(xiāng)的變化真大、發(fā)展的速度可真快呀!我決定,要把我的路面廣場(chǎng)硬覆蓋滲透吸水發(fā)明專利無償獻(xiàn)給我的故鄉(xiāng),讓故鄉(xiāng)的大地既不泥濘又不影響滲水吸水的功能。為我的家鄉(xiāng)錦上添花!

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