二年級家作文

時間：2023-11-27 13:08:31 二年級我要投稿

【通用】二年級家作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級家作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【通用】二年級家作文

二年級家作文篇1

　　今天晚上，吃飯時，我幫媽媽把菜、湯還有筷子從廚房端到客廳。媽媽炒好菜后，盛菜的盤子比較熱，我就用濕毛巾墊在下面，這樣不燙手；端湯的`時候，為了不讓湯從碗里面灑出來，我盡量做到雙手平端，小步子慢慢地向前走，沒有灑出來一滴湯；我把筷子熟了數，拿出來三雙，然后用自來水沖洗了一下才用，這樣使用起來比較衛生。

　　我發現幫著媽媽做家務，看著很簡單，但是需要一定的技巧和合適的方法，否則有可能把好事做成壞事。這就需要自己平時多注意爸爸媽媽他們怎么做的，然后自己還要不斷地去實踐。這樣不僅鍛煉了自己的動手能力，還幫著爸爸媽媽做了一些自己力所能及的事情，真是一舉兩得。

二年級家作文篇2

　　說起我們家，我家的“煮夫”！您一定很好奇。

　　家里大都是爸爸下廚，只要爸爸一炒土豆絲，我和媽媽就一定會很給力地把它“消滅”光。爸爸做好菜來到飯桌，經常是一一見底了。他見我和媽媽愛吃，炒菜時加大了份量：從一次炒兩個土豆，到最多的一次炒六個，還是被我和媽媽很給面子地吃得一干二凈。他看著我和媽媽，又看看空盤，舉起手作揖：“倆大俠，拜托嘴下留情，給我留一點啊。”然而奇怪的是，只要媽媽一下廚，哪怕是炒我最愛吃的大蝦，我都沒有嘗一嘗的欲望！因為媽媽炒的菜不是鹽放多了，就是沒熟，實在是難以下咽！現在爸爸已經榮升家庭“煮夫”，就算再忙，他也會為我們全家人準備好一日三餐。我不明白，同樣的東西為什么爸爸煮的和媽媽煮的`，效果截然不同。問爸爸，爸爸說，是媽媽沒有用心做。可媽媽不是個馬馬虎虎的人呀，她那一手“飛針走線”織毛衣的本領是小區里的頂級師傅啊！我想，爸爸和媽媽都很棒。對待每一件事，只要用心，認真去做，事情就都能做得好。

二年級家作文篇3

　　天放晴了，紅通通的'太陽從東邊升起了。

　　我從床上爬起來，伸了一個懶腰，把房間收拾好后見到了媽媽正在擦桌子，我心里想：媽媽這么早就做家務，太辛苦了，幫媽媽做點家務吧，然后我快速地吃完早餐后，馬上拿起拖把，開始干起活來。

　　我正拖著拖著，被一塊臟東西卡了一下，仔細一瞧，原來是我玩橡皮泥不小心掉在地上，粘住了，拖把不能一下子拖干凈，正不知道該怎樣處理時，忽然，我靈機一動，想到了用小刀來刮了，于是，我從柜子里找來一把小刀，小心地刮了一下，果然干凈了。看著干凈的地面，我心里想：拖了個地面，就很累了。媽媽平時又要上班又要做家務，太辛苦了！

　　以后，我每天回家都要幫助媽媽做家務，讓媽媽別太辛苦。媽媽看見我這么懂事，由心笑了出來。我覺得，要做懂事的小孩，除了必須要努力讀書外，還要幫媽媽做力所能及的家務，來報答媽媽。

二年級家作文篇4

　　一天，我看見媽媽正在燒菜，只見媽媽的動作非常熟練。媽媽不但燒的熟練，而且，無論是菜的顏色也好，香味也好，味道也好，總而言之，媽媽燒的菜就是好吃。我看到媽媽這么厲害，決定開始學燒菜。我搶過鏟子，吵著說：“我也要炒嘛！”。

　　一開始，我很害怕，生怕熱鍋里的.油濺到我的臉上，然后腫起大包來呢！我還是一直很害怕，不敢下手。

　　在媽媽不斷地鼓勵下，終于，有一天，我大顯身手了一次。我先拿起鍋蓋當作我的盾牌，然后把油倒進鍋里，再把肉絲、香干和芹菜一一放進去，用鍋鏟開始炒。炒著炒著，我突然聞到一股香味，啊！這香味可真香呀！這是我自己勞動的結晶呀！我真開心啊！

　　等這個菜燒完，我趕緊起鍋把菜盛到盤子里。哇！一盤綠油油的香干肉絲炒西芹終于大功告成了！我一嘗，口味還真不錯啊！

　　媽媽表揚我說：“你真能干啊！第一次就能炒出這么美味的菜，真是厲害！而且顏色也很好，不錯！不錯！炒菜的架勢也不錯！

　　我又開心又激動地對媽媽說：”現在我已經不怕熱鍋里的油了！下次有機會我還要燒其它的菜！“

二年級家作文篇5

　　我理想家園不求寬大，不求座落于喧嘩都市，流光溢彩，金碧輝煌，雕梁畫棟，唯求小石鋪路，溪水環繞。飲醴泉之水，聞花香之氣，鳥鳴樹枝，彩蝶戲舞。房子構造極其簡單，一樓是木板，二樓是竹板，藏書樓采陽極好，窗戶精工細琢，陽臺盆景植于蘭花，庭院植幾株松柏，窗明幾凈，綠色映入眼簾，月光從屋不足6平方厘米玻璃小孔斜射而入，盡接自然之氣。

　　后山古木參天，羊腸小徑沿后門小步十米竹林蜿蜒而去，或采藥，約幾個文人雅客后山松下對弈好不樂趣。前門近處一水護田將綠繞，沃野阡陌，走上百步，小徑蜿蜒曲折而去，左右是兩一小池，小池逢夏荷葉田田，荷花亭亭玉立，與初晴少女賞花戲蝶，喂魚采蓮，賦筆寫詩畫意，盡覺時光荏苒，言有盡而意無窮。望眼欲穿處;兩山排闥送青來。白天種豆鋤禾，晚上俯案寫作。唯求雅舍一所，盡接自然之氣，風聲過竹，簫簫拂拭于心，簾外雨潺潺，荷葉錚錚然，這就是我理想家園的理想生活。

　　白天種豆鋤禾，晚上俯案寫作。唯求雅舍一所，盡接自然之氣，風聲過竹，簫簫拂拭于心，簾外雨潺潺，荷葉錚錚然，這就是我理想家園的理想生活。

二年級家作文篇6

　　小青蛙多多的家非常美麗，天藍得猶如晶瑩剔透的藍寶石，云白得就像一團團軟軟的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住得幸福極了。

　　不知什么時候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的，連白云也看不見了。水臟兮兮的，散發著惡臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，戀戀不舍地離開了自己曾經熱愛的家。

　　青蛙多多爬過一座座山，游過一條條河，天色漸漸地暗了下來，他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從，心想：天地之大，何處是我的家啊。想著想著，淚水不禁奪眶而出，它多么懷念自己的`家鄉啊。

　　青蛙多多心灰意冷地向前走著，山路忽然一轉，它被眼前的美景驚呆了，這難道就是傳說中的世外桃源嗎？一池碧水上盛開著多多嬌艷的荷花，有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地，上面盛開著五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此，青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。

二年級家作文篇7

　　家，是一個溫暖的詞匯，是一個溫暖的地方。我愛我家，我愛我的臥室。

　　我的臥室是我最喜歡的地方。我可以在那里休息、放松。我傷心事，可以在那里痛哭；我開心時，可以在那里放聲歡笑。

　　我的臥室同樣是很美麗的。推開一扇粉白相間的門，就來到了我的臥室。一進來，就是滿眼的粉色。粉色的書桌，粉色的'墻壁，粉色的床，粉色的燈罩…總而言之，一切都是粉色的。我有一個大床，在大床邊上有一個床頭柜，上面有幾本我睡前要讀的書，在書的旁邊有一個床頭燈，在燈的旁邊有一個鬧鐘，它每天都叫我起床，催促我睡覺。在離床不遠處，有一個拐角式的書桌。在書桌上方，有一個大書柜，里面擺滿了我喜愛的圖書。在書桌上，有一臺電腦，有幾本書，有我的鉛筆盒，有我的手機，有我的日記本。在書桌的抽屜里，有我的發卡、有一些卡片玩具，和一些文具。在書桌下方，有一把轉椅，我可以在上邊自由地轉來轉去。

　　這就是我的家，我愛我的臥室，但我更愛我的家。

二年級家作文篇8

　　我有一家六口，弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和聰明伶俐的我。我生活的很幸福，我先講我的弟弟，我的'弟弟叫莊子寧，他今年9個月，他有一雙大大圓圓的眼鏡和一雙靈巧的小手，雖然我每天都要上學，但是星期天他會給我帶來很多的快樂，我再講我的爸爸，我的爸爸今年35歲，爸爸有點胖，那是因為爸爸吃的比老虎還多，雖然爸爸很胖，但是我依然愛他，每次上學放學都是爸爸來接我，到了晚上他通常很遲才回來，因為他每天都要健一個小時的身，又有時候爸爸中午也不回來吃，所以有時候跟爸爸接觸時間比較短，我還要講我的媽媽呢，我的媽媽是個漂亮的媽媽，雖然有時候她很兇，但是有時候她很開心，媽媽現在很辛苦，因為媽媽從早忙到晚，中午回來還要給弟弟吃奶，別忘了，我還有一個爺爺奶奶呢，我的爺爺在宿遷上班，平常很少回來，我的奶奶天天在家給我做午飯，我覺得爺爺上班很辛苦，奶奶給我做飯也很辛苦，下面就該說說我自己了，我叫莊依樂，是二年級的一個小學生了，雖然我學習不好，但是我是語文組長和音樂組長，這個學期的期中考試我沒考好，我自己知道是我不應該錯的，可是我卻錯了，我愛這個家，我也愛我的弟弟、爸爸、媽媽、爺爺奶奶和我。

二年級家作文篇9

　　一只蝸牛和一只螞蟻他們是好朋友，他們住在一起。可是，好景不長，馬上，他們就永遠見不到了。下面，就讓我來講講吧！

　　有一次，兇猛的河水差點淹沒了他們的家。于是，蝸牛對螞蟻說：“螞蟻朋友，最近我們的家經常發大水，不如我們搬家吧”！螞蟻說：“好啊”！說著，他們就開始了搬家行動。

　　第一天，火辣辣的太陽烤著大地，大地干裂了，樹葉上水分被蒸發了。螞蟻說：“明天再搬吧”！第二天，雨大的就像千萬匹白色戰馬沖下來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被雨淋得顫動起來。螞蟻看了后說：“明天再搬吧……”！就這樣，一天天過去了，蝸牛終于搬完了家。而螞蟻呢！還一直都在說明天，仍然沒有行動過。終于，危險來了，洪水一下子狂暴的`涌了過來，就像一只下山的獅子。這下螞蟻慌了手腳，不知道怎么辦了。就這樣，螞蟻被活活的淹死了。蝸牛看著自己的好朋友就這樣死了，心里非常悲傷，

　　之后，蝸牛告訴了大家，凡事要果斷，不能偷懶的道理！