(實(shí)用)實(shí)用的五年級作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
我叫傅婷,就讀于東街小學(xué)四年級三班。我的體型偏胖,個(gè)子也比同齡人高出一大截,就因?yàn)檫@個(gè)體型,還鬧出不少笑話,每當(dāng)和媽媽爸爸逛街時(shí),總有些叔叔阿姨們問我今年十幾歲了?上初幾了……唉,雖然讓我有些尷尬,但是,我這個(gè)人還是很樂觀陽光,整天都樂樂呵呵,即使有煩惱的事情,也一會(huì)兒就把它拋到九霄云外了。
我還有一個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。今年全國上下干部職工都在搞精準(zhǔn)扶貧,我也是其中的一名小“職工”。媽媽下鄉(xiāng)回來告訴我說:“有個(gè)三歲的孩子,母親去世,父親外出打工,每天沒有好吃的、好玩的,但這孩子非常懂事、可愛。”我聽了媽媽這番話后,心里像打碎了五味瓶,我想該怎樣去幫幫這個(gè)可憐又可愛的孩子呢?于是我靈機(jī)一動(dòng),不如把我小時(shí)候的玩具和圖書收拾起來,親自送到小妹妹的.手中,讓她有玩具玩,有書看。我要借助這次扶貧的機(jī)會(huì),我也來“扶”一把這個(gè)可愛的孩子。
同時(shí),我還是一個(gè)粗心的孩子呢。有一次逛商場,一個(gè)被套本來是96元,結(jié)果被我拿反標(biāo)價(jià)牌,竟然變成“69”元,我提著被套興沖沖地跑到媽媽身邊說:“搞活動(dòng)就是便宜,這個(gè)被套69元。”等到結(jié)賬時(shí),阿姨說96元。啊?我又認(rèn)認(rèn)真真地看了一下標(biāo)價(jià)牌,確實(shí)是96元。唉,像這樣因?yàn)榇中聂[出的笑話還不止這一次,吃一塹,長一智嘛,所以我下決心要改掉這個(gè)粗心的毛病!
我還是一個(gè)愛搞惡作劇的孩子呢。有一次爸爸媽媽出去買菜,我趁大人不在,偷偷地穿上漂亮的裙子和媽媽的高跟鞋,站在家里的“舞臺”上,拿著話筒,對著鏡子,打開音響,美滋滋地高歌一曲。這時(shí)正是午休時(shí)刻,在我嘹亮的歌聲中左鄰右舍都找了過來,于是我急忙給叔叔阿姨們賠禮道歉!
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn)。以后,我要取人之長,補(bǔ)己之短,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮而又可愛的胖女孩,大家了解我了吧?
五年級作文 篇2
暑假時(shí)我和幾個(gè)好朋友都在看一個(gè)名叫《明星大偵探》的綜藝節(jié)目,然后開始模仿這個(gè)節(jié)目創(chuàng)造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個(gè)新游戲,大家覺得很有意思,玩得很嗨,開心極了!我也躍躍欲試地想創(chuàng)造新游戲,滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個(gè)游戲,想著朋友們馬上就能玩到屬于我創(chuàng)新的游戲了,心里又期待又激動(dòng)又歡喜呀!
傍晚當(dāng)朋友們聚集在一起時(shí),我迫不及待地給大家講解了我的游戲,大家開心的玩了起來,我心里樂開了花一樣,覺得是那樣的.有成就感。結(jié)束時(shí)好朋友們都來評價(jià)我的游戲,在我心情澎湃激動(dòng)萬分的期待下,萬萬沒想到她們竟然給我的游戲提出了一個(gè)致命的差評,那就是我?guī)缀跬耆7铝宋奈慕憬愕挠螒颍蠹叶颊f游戲很有意思只是少點(diǎn)新意,不像新游戲呀!那時(shí)候我感覺整個(gè)空氣都一片死寂,心里難過極了。朋友們又來安慰我,說我的游戲很有意思,只是少了些創(chuàng)新等等……
這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,我真是深有體會(huì)呀!在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物才會(huì)有新的生命力。
未來我也會(huì)努力創(chuàng)新,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的自己,獨(dú)一無二的自己!
五年級作文 篇3
自信,是人生當(dāng)中必不可少的一部分,這是我從《少年師爺》這部動(dòng)畫片中領(lǐng)悟的道理。
《少年師爺》講述了一個(gè)聰明無比的小男孩小師爺?shù)墓适拢袀(gè)同學(xué)叫丁丁,開了一
家茶館,但他懦弱膽怯,常常為此煩惱不已。有一天,他倒在樹旁睡著了,他夢見了大樹爺爺,大樹爺爺要他把煩惱寫在紙上,扔進(jìn)樹洞,他照做了。卻被無意中幫小弟弟撿球的小師爺看見了,小師爺讓他找一個(gè)自信的人學(xué)一學(xué),丁丁開始學(xué)習(xí)小師爺滑算盤,多次失敗后,他并沒有放棄,靈機(jī)一動(dòng),學(xué)著用竹竿滑算盤,小師爺之后又借品茶的名義加上激將法又增添了丁丁的自信心。
丁丁的故事使我想起了自己,我也是一個(gè)缺乏自信的孩子,常覺得自己這也不如人家,那也不如人家,而且我還特別內(nèi)向,每一次上臺演講或讀競選稿,我總是習(xí)慣性地咽下口水,或咬一咬嘴巴以示我的不自信。從前,我還經(jīng)常不舉手,回答起問題來害吞吞吐吐,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了,怕同學(xué)們笑我,這種想法常常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。老師聽寫完有時(shí)會(huì)問”誰覺得自己會(huì)全對啊?”每當(dāng)這時(shí)我也從來不舉手,黃老師語文課上會(huì)輪流讀課文,輪到我時(shí),我的心總是撲通撲通地跳個(gè)不停,我還會(huì)把我要讀的.那一句反反復(fù)復(fù)地讀了好幾遍,你說我自信嗎?
著名發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘決。”人生的路上不可能一帆風(fēng)順,
總是有一些挫折的。要克服這些挫折,就必須要有自信。沒有自信,想要放棄時(shí),要時(shí)常
告訴自己:“加油,你能行的!”
五年級作文 篇4
放學(xué)了,小麗和小明都從一條路回家,突然發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾默默地躺在垃圾桶旁。
垃圾的內(nèi)容真豐富!有瓜子皮兒、雪糕袋、西瓜皮有幾只蒼蠅嗡嗡地飛來飛去,享受著這頓美餐。最可惡的是,這堆垃圾旁邊就有一個(gè)垃圾桶,可人們都不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!
小麗和小明看見這一景象,不禁皺起眉頭,聞到飄出來的惡臭味兒,趕緊捂住鼻子。這是誰仍的?小麗不悅的問到。不知道,也許是那些沒道德的人吧!小明撅起嘴,嘟噥道:這些人也真是的!旁邊就有垃圾桶還不往里扔!小麗撇撇嘴,不滿意地說。
站在一旁的.小明思索了一會(huì)兒,說:不如這樣吧,你把那些垃圾扔進(jìn)去,我來寫個(gè)條幅,提醒大家要講文明,好不好?好啊!可是寫什么呢?小麗提出疑問。對哦!嗯小明又再思考了,不約而同地說:就寫文明只差一步!
說干就干!小明找來紙和筆,開始寫字。而小麗,則戴上手套,把垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)去。二人忙得不亦樂乎,很是認(rèn)真。
過了一會(huì)兒,兩人擦了擦額頭上的汗,拍了拍身上的灰塵,呼!總算忙完了。垃圾桶周圍干干凈凈,小明拿著條幅,小心翼翼地貼到垃圾桶上。兩個(gè)人看著各自的功勞,笑了。
看到這則引人深思的漫畫,我想:如果人們把吃完的泡泡糖包在紙里,扔到垃圾桶里多好!如果人們把西瓜皮都扔到垃圾桶里多好!這樣,就不會(huì)給清潔工留下負(fù)擔(dān),也不會(huì)給城市美化造成影響。文明,只是一步只差,邁出那一步,就會(huì)獲得文明精神。于是,我想到了我的故事。
一次,我和媽媽坐電梯,第一個(gè)電梯已經(jīng)滿員了,等第二個(gè)電梯門一開,我趕緊拉著媽媽擠了進(jìn)去。不一會(huì),這個(gè)電梯也人滿為患。只見一個(gè)老奶奶拄著拐杖在電梯門口嘆了一口氣,手微微顫抖,說:又滿了,再等下一波吧!唉。媽媽見了,趕緊把我領(lǐng)出來,對那位奶奶說:您上電梯吧!我們走樓梯。老奶奶眼睛里閃爍著感動(dòng)地光芒,說:謝謝謝!真好!
我等那個(gè)奶奶走進(jìn)電梯后,不滿地對媽媽說:我為什么要讓給那個(gè)奶奶?我好不容易才搶到的!媽媽笑著說:孩子,你沒有看到那個(gè)奶奶腿腳不好嗎?如果讓她走樓梯,說不好要摔下去,而我們呢,走樓梯也無妨啊!我聽了,羞愧地低下了頭。
是呀!我們離道德與文明有時(shí)候很近,可是在不知不覺中走遠(yuǎn)了。如果我們能留心一些,也許就步入了道德,步入了文明。我們一定要走好這幾步。
五年級作文 篇5
早晨,陽光悄悄爬進(jìn)我的房間。“嘰嘰喳喳”,鳥兒們最喜歡練歌了。瞧!它們整齊地站在電線桿上。電線桿是它們的舞臺,它們正投入地唱著。在它們前面,一只風(fēng)度翩翩的鳥兒,手有節(jié)奏地打著旋律,大概是指揮員吧!“嘰嘰”、“喳喳”,它們隨時(shí)變換著音調(diào),優(yōu)美的旋律在風(fēng)中飄蕩。這群鳥兒有很高的音樂天賦,它們的合唱可媲美世界上最好聽的音樂。我也沉浸在這種美妙的音樂之中,幻想著自己也是一只鳥兒,在盡情地歌唱。想著想著,我也跟著哼了起來。
中午,太陽可能也被人間的'音樂所吸引,于是往地球靠了靠。熱極了!搖滾歌手知了上場了。它停在樹上,唱著剛剛新創(chuàng)作的搖滾歌曲,那歌聲洪亮,有勁!它邊彈著自己的吉他邊唱歌,翅膀隨著音樂震動(dòng)起來,仿佛沉浸在幻想之中。聽聽,“知了”、“知了”!我再也忍不住了,扭動(dòng)著脖子,打著響指,為它打著節(jié)奏。
晚上,清涼的風(fēng)吹過,蟋蟀、蛐蛐組合上場了!蟋蟀彈著鋼琴,優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來。蛐蛐閉上眼睛,好像融化在自己的歌聲里。我靜靜地躺在床上,聆聽著美妙的音樂。月光下,兩位音樂家全神貫注地演奏著。
世界真美好!因?yàn)橛写笞匀幻烂畹囊魳放惆橹覀儭?/p>
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