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四年級的作文300字

時間:2023-11-27 12:39:28 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我們每天背著大大的書包去上學,書包里放著重重的文具,里面放著許多筆。如果文具盒弄丟了,里面的筆肯定也沒了,那該多可惜。

  未來的'人會發明一種多功能筆,它可以根據我們的需要轉換成我們想用的筆。也就是說,我們就不需要帶文具盒了,上學時只要帶一支筆就可以了。當你寫字要用鋼筆的時候,你按一下筆上的黃色按鈕,這支筆立馬就成你想要的鋼筆了;如果你這節是藝術課,也不用著急,你只要輕按一下粉色按鈕,這支筆立馬會變成你需要的各種顏色的水彩筆;如果你用鉛筆的話,只要輕輕按一下綠色按鈕就行了。哈哈,就這么簡單。

  這支筆還有一個特別的功能,就是有寫錯提醒的功能。每次當我們寫作業不小心寫錯的時候,它會自動發出紅色警報,提醒我們做錯了,知道我們把這道題寫對了,紅色警報才會自動解除。如果你心存僥幸,想蒙混過關的話,這支筆會直接把你所寫的作業變成一片空白。有了這支筆,媽媽再也不用擔心我們的學習了。

  這樣的筆神奇吧!你想擁有一支嗎?

四年級的作文300字 篇2

  在我心里,校園是美麗的地方,因為在那有一些伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活中美好的樂趣,最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。

  春天,小草探出了小帽尖來,好像正在迎接春天的到來,校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花,這一叢,那一簇,十分美麗。

  夏天,綠樹成蔭的大樹下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹上不停的叫著“知了,知了”。可惡的太陽天天都讓人熱的受不了。

  秋天,金秋時代,景色宜人,樹上的葉子紛紛落下,有很多同學都在樹下撿樹葉做標本,有的'同學撿樹葉做裝飾……每到秋天大樹下都有很多同學。

  冬天,這里白雪一片,樹上和房頂上都積滿了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的,有堆雪人的。

  在學校里老師是勤勞的園丁,培養著新時代的少年。我愛我美麗的學校。

四年級的作文300字 篇3

  一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非常可愛! 有一次,我帶狗出去玩,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那么遠的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪里都不會迷路,因為小狗是用他自己拉的大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實我們人類也采用過這種方法,如:用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的`。因為被人們看見,會說你破壞公物,破壞環境,遭受人們責罵。所以我要發明一個“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”能夠發表,全國通用。

四年級的作文300字 篇4

  一樓阿姨養了一群可愛的小貓咪,有一只白色長毛波斯貓,三只黑黃相間的貍花貓,還有兩只米黃色的長毛貓。

  我最喜歡白色波斯貓,它長的很漂亮,一身雪白的'長毛,兩只眼睛圓溜溜的,炯炯有神,最好玩的是它的眼珠,顏色不一樣,一只是藍色的,一只是黃色的;嘴兩邊有兩排長長胡須,是用來丈量老鼠洞的;貓的爪子又尖又鋒利;毛茸茸的尾巴立起來一搖一擺……

  白天,這群可愛的小貓咪們趴在地下室睡大覺,到了晚上小貓咪們可來勁兒,又蹦又跳、互相打鬧、爬高上低……玩的不亦樂乎。

  開飯的時間到了,貓媽媽蹲在門口“喵喵”的叫著,不一會兒阿姨就會端出一盤魚肉拌飯放到地下室,所有的貓都跟著下去搶食吃。有一次我悄悄跟過去,機靈的小貓聽見了我的腳步聲,叼著食四處躲藏,我沒有繼續追趕,小貓就停下來邊吃邊看著我。吃飽后,小貓會用兩只前爪“洗臉”,到樓前的小樹后面翹起一條后腿撒尿,或者到草地上撥開一塊土蹲下“便便”,“便便”完再用土蓋住……

  這群小貓咪是不是很可愛呢?

四年級的作文300字 篇5

  松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏可愛的小面孔上,相嵌著一對閃閃發光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像涂過油。一條毛茸茸的.大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。

  松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈。只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲。它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風刮得亂搖晃的時候,它們才到地面上來,但是從來不接近人的住宅。

  松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間。它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交叉著放在一起,再找一些干苔鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。

  松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時候也可以用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。

  松鼠尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服。

四年級的作文300字 篇6

  今天去小區下面玩,看見一群螞蟻在樹上爬。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻大約一米處放了幾粒白糖,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現。等了好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們太遠了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于是我試著把食物向前移了一點,幾只螞蟻過來了,我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖,它們沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進了它的家。為什么螞蟻有這么大的力氣呢?我去查了電腦,原來螞蟻的神奇力量來自它的腿。螞蟻的腿是一部高效率的.“發動機”。這部“發動機”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷,當螞蟻走動的時候,它腿部的肌肉會產生一種酸性物質,這種物質能引起“燃料劇烈的變化,使”發動機“產生巨大的動力。在這股動力的支持下,螞蟻便可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來了。

  原來是這樣啊,我恍然大悟。

四年級的作文300字 篇7

  一個感恩的節日,一朵朵康乃馨發送到每個家庭,那些火紅艷麗的康乃馨,像極了媽媽溫暖的愛心。同時也代表著母親節到了!

  有一天,寫完功課后,我隨意在書桌上畫了好多朵向日葵,媽媽回家時不但沒有責備我,還在我的向日葵旁用英語寫下“我愛你!”,我立刻在旁邊寫下“我也是!”。第二天,我把書桌收拾得很干凈,媽媽又在上面寫著“好干凈的'桌子呀!”,我看了開心極了!

  我的書桌變成了一個大畫板,我把我的心情畫下來,媽媽把她的悄悄話寫在上面。那是只有我們二個人能懂的溝通方式。母親節到了,我在畫板上寫下“媽媽我愛您!愛得比天高!比海深!”。

  雖然我很愛媽媽,但是比不過媽媽給我的愛。媽媽的愛是無限的,我愛媽媽!我想給媽媽深深的擁抱!

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