四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
世間有很多令我感動的人,也有令人感動的事。很多人在用自己的愛心,無私奉獻著。
我從小腳就有毛病,走路總得踮著腳。在我五歲的時侯,爸爸媽媽帶我我去醫院做手術,那時侯我很害怕,躺在病床上,雖然有爸爸媽媽陪伴在我身邊,但我也還是畏怕,每次到了要打針的時侯我就大哭。有次,換了一位護士小姐,她有一張瓜子臉,眼睛大大的,個子不高,頭發烏黑,披發,有一張櫻桃小嘴,白白的皮膚。早上她來幫我打針;她先揉揉要扎的部位,然后扎了進去,我絲毫沒有感覺疼痛。打完針。她很高興,說:自己是來實習的。姓林,林媛。〃這是她第一次給病人打針,很緊張生怕扎疼病人。之后我也沒有那么害怕了,她給我說了很多,說手術不要怕,沒有什么好怕的,不會有生命危險,手術中不會有疼痛,醫生會打麻醉針,你會睡著,等你醒來,手術已經結束了。聽她這么說我對手術也沒那么畏怕了,到了手術那天,我躺在病床上被推進了手術室,醫生就給我打麻醉針,打在手上,后來我就睡著了,什么也不知道,沒有絲毫的疼痛,醒來時,我已經轉到普通病床了。只見林護士微笑著向我走來,問我怎么樣。我說:沒有感覺,她夸我很勇敢在那以后,我住了幾天院,就出院了。在出院時,她送了我一束鮮花,上面有一張卡片:祝你早日健康。
如今,看著自己比以前好的'腳,我就會想起林媛護士,想起她溫暖我的話語。正因為她的話語。讓我度過難關。
四年級的作文 篇2
你,通情達理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言,而我呢,有時老是把你當出氣筒,怨恨和不開心無處發泄,就拿你開刀,甚至認為這一切都是理所當然的,因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道……直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當時,一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動,是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌——你。
你,英語超棒,不費吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因為這樣,我便開始發奮學習英語,把超過你作為目標,因為我不想輸給你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座分,而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時,我認為你肯定會心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸的精神所感染。盡管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過、心痛,我并不揭穿你,因為我相信你能行!
你,我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著,時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變……同桌的你
清晨,我輕輕地走向窗邊,望向遠處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間,低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影!
胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華,而他就是這樣的一個人。每次下課時,他都會把自己最喜愛的書籍拿出來,仔細地讀起來。當他看到自己喜歡的好詞好句,他就會用鉛筆畫下來。摘抄在筆記本上。每當我去叫他的時候說:“走呀出去玩兒?”都會被他一口否決了。總是說:“我還要讀書,你先去玩兒吧。”說完后,他又轉過去讀書去了。另外他還是個堅持的男孩兒。
每次課間操要跑步的時候,他都會努力地向前跑。因為我和他的.體型都是比較瘦的。我知道那樣的感受,一定會很累。
記得有一次又是要跑步,我就特別不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就對我說你不應該不在,去跑步了。你我都是一樣的體質,為什么我能堅持下來,而你不能呢?其實只要堅持一下,就能堅持下來。聽完她的話。我便跟他一起去跑步了。
在跑步過程中我還是沒有堅持下來。就在里頭的小圈跑的時候。我其實發現他已經有一點體力不足了。感覺他好像在和自己作斗爭。最后她還是選擇了堅持。但我看他跑完堅持下來的時候,心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅持下來。而我不能堅持下來。想到這里,我知道了,他能堅持下來,我就一定能堅持下來。沒有一個人是堅持不下來的。就怕你不愿意再堅持下去。
他還有一個特別令我佩服的一點,就是他的寫作在他的作文中事物是美好的。可能這些都是因為他多讀書,多做摘抄的原因。
每當我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書時。太陽的余暉照在他臉上,他笑了,我也笑了。
四年級的作文 篇3
我國四大名著之一《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空,一個跟頭能翻十萬八千里,而且會七十二變。他能隨心所欲地變,變小花、小草,變小鳥、小魚……我常常想:要是我也會七十二變就好了。
假如我會七十二變,我會變成一陣涼風,給火辣辣的夏天帶來一絲涼爽。
假如我會七十二變,我會變成一只幸福鳥,在廣闊的天空中飛翔,在樹的梢頭歌唱,給人們帶來幸福和快樂。
假如我會七十二變,我會變成一棵能結出許多水果的果樹,給人們獻上美味的水果。努力成長,讓種子變成更多的果樹,給人類帶來一片綠色。
假如我會七十二變,我會變成一名環保科學家,制作各種各樣的環保制品,喚醒人類的'環保意識,一起來保護美麗的地球。
假如我會七十二變,我會變成一個有用的人,為人類作出一份貢獻。
四年級的作文 篇4
“滴滴答”淅淅瀝瀝的春雨給城市洗了個澡,送來了春娃娃。
小雨點兒像一根根繡花針,繡出藍藍的天空,繡出嫩嫩的草兒,繡出香香的.花兒。還有春天的美景。孩子們不聽家長的勸告,約上朋友來到花園里玩耍,踩水坑、打水仗,有時真想滾進水灘里,把衣褲弄得濕漉漉的,回家挨一頓罵,哈哈!
有時,撐著雨傘在小路上獨自徘徊獨自享受。深深地吸一口氣,似乎能感受到細碎、甜凈的春雨味道。雨點兒打在臉上,“啪”的一聲,總能感覺到臉上開出一朵小水花。聽!大自然帶來一場音樂會,鳥兒是歌唱家,雨點兒是樂隊,大自然是樂器2,閉上眼睛,仿佛眼前是一個大舞臺,舞臺有表演不完的樂曲。
動物們也很享受這場春雨,鳥兒在雨中唱起了動聽的歌聲,青蛙們來伴奏,蚯蚓前來捧場,春風真熱情,一直鼓掌加油!
“滴滴答!”淅淅瀝瀝的小雨給我們的城市洗了個澡,洗凈了冬天的寒冷,送來了春天的溫暖!
四年級的作文 篇5
從前,有過這么一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。許多人都喜歡住在那里。
有一群小鳥喜歡這里,久而久之,就在這里安了家。每一代都生活在這里。慢慢的,來這里安家的小鳥越來越多。
可是不知過了多少年,有一天,兩只小鳥飛來,嘰嘰喳喳的說:“不好了!不好了!我聽人們說,他們馬上就要把這里的樹砍掉。要在這里蓋房呢!馬上搬家吧,去尋找新的地方居住吧!”鳥兒們望著他們曾經居住的地方,嘆了口氣。都拍了拍翅膀,飛走了。
可是有只鳥不相信,她看了看那些樹木,說:“我們為人類捉蟲子,把蟲子吃掉,做了許多好事。人們不可能這么殘忍的對待我們。”說完,拍了拍翅膀,飛出去找蟲子喂寶寶去了。
過了幾天,早上,那只鳥被一陣轟隆隆的.聲音震醒了,他起床一看,呀!四處的樹木都被砍光了。只留下光禿禿的樹樁。她站在棚條上,傷心的靠著周圍說:“我們為人類捉蟲子,把蟲子吃掉,做了許多好事,人們卻毀壞我們的家園,使我們不能生存。為什么人類這么殘忍?”
那只鳥絕望的帶著寶寶,離開了這里,去尋找別的地方了。
同學們,像類似的事件,依然在不斷的發生。我們一起呼吁人們保護生物,熱愛地球,好嗎?
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