四年級的作文

時間：2023-11-27 07:59:58 四年級我要投稿

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四年級的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　今天，我們學校組織去春游，而我們三年級去地方是我們最熟悉不過江濱公園。雖然非常近，但我頭天晚上還是興奮得睡不著覺，早上五點半就起床了。

　　大概八點多時候，我們排著整齊隊伍，一起向目地走去。一路上我們有說有笑，興奮極了。

　　我們非常快來到了公園，只見江濱公園綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了。碧綠柳樹隨風擺動，像小姑娘甩著長長辮子。碧綠小草鉆出了小腦袋，好像在迎接我們到來。欣賞完風景后，我們在洪老師帶領下，來到了我們營地——草坪。我這一組找到了最佳位置，拿出報紙布置我這一組領地。最后拿出我們帶來零食開始吃起來。補充完能量后，我們就開始玩起來，同學們有在拍照，有在跳舞。轉眼就到十點了，家長們來接我們回家了。

　　我們依依不舍地離開了江濱公園。

四年級的作文篇2

　　有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，但我喜歡驕陽似火的夏天。

　　夏天是一個炎熱的季節。太陽像一個大火球似的掛在天空中，白云熱的都分散身體了嗎？太陽烤著地面，河里的.水燙著手，荷花熱的都耷拉著頭，有的還躲在荷葉里。狗熱的吐出舌頭，青蛙水池里開心極了！在水池里“呱呱”……地叫著。知了在樹上叫個不停，好像在說“熱死了，熱死了。”人們一出門又被炎熱的太陽曬了一身汗，還有的人出門不久，就被曬成了“黑人"。

　　夏天又是一個有趣的季節。夏天里的蒼蠅特別多，在我的耳朵邊“嗡嗡"的叫個不停，然后我就和蒼蠅來了一個打蒼蠅大賽。夏天去游泳的人人山人海，夏天我去抓蝌蚪了，蝌蚪非常的難捉，身體就像一條線，擺擺就逃跑了。夏天我們去釣魚，爸爸說釣魚不能一心二用。夏天我們去種向日葵一顆一顆的放進土里然后倒上水向日葵就做好了，下一次不知道向日葵都長多大了。

　　美麗的夏天，我愛你。

四年級的作文篇3

　　如果老師是辛勤的園丁，那我們就是花園里的那一朵朵小花，“園丁”天天給大家澆水。如果老師是一棵大樹，那我們就是一棵棵小樹苗，“大樹”每天都為我們遮住火辣辣的太陽。如果老師是天上的積雨云，那我們就是一大片快要干枯的花草，“積雨云”見了，馬上落下了甘甜的水珠。

　　我的語文老師叫程老師，她留著一頭烏黑亮麗的長發，一雙炯炯有神的眼睛注視著全班每一個角落。一張能說會道的嘴巴，講起課來滔滔不絕，每次都讓我陶醉在課堂中。

　　一次難忘的批評

　　記得在三年級那年，程老師給我換了一位女同桌，那位女同桌對人很友善，但不知道為什么，她總是罵坐在她后面的男同學。后來，不知為什么，我也慢慢討厭起那位男同學。有一次，我看見那位女同學在寫：我恨***。我一時心血來潮，便仿照她的樣子寫了起來。我越寫越快，越寫越高興。結果被那位男同學看到了，從我手里搶過了那張紙，去程老師那告狀。程老師把我叫到了辦公室，對我說：“下次不能這樣做了，告訴程老師，為什么要這樣寫他呢？”我經常和他吵架，有一次，我跟他說，不要吵架了，我們和好吧，他答應了。可過了幾天，他又開始罵我了......我沒有忍住，就這樣做了。“那你下次不能這樣做了，同學之間要和睦相處的哦！”我點點頭，飛快地跑出了辦公室.....

　　關愛，無處不在

　　有一次，上語文課，我突然頭暈目眩，渾身無力，中飯也不要吃。我告訴程老師，我不舒服。程老師摸了摸我的額頭，說我是發燒了，趕緊電話聯系我媽媽，可是媽媽工作忙，沒有接電話。這可把程老師急壞了，接著就開始打我爸爸的電話，爸爸終于接電話了，程老師在電話了著急的說著我的病情，讓我爸爸馬上接我去醫院看看，還跟我說：“今天的語文作業不要做了，等身體好了再寫。”我心里感動得說不出話來。

　　小小的提示

　　記得有一次考試，我的作文離題了，考試成績一落千丈，這讓我很是傷心，難過，失去自信心。細心的程老師發現了我的反常，把我叫到她的辦公室，開導我，一次成績不好，沒有關系，重要的是要找出失敗的原因，把不足的.地方，通過努力去改進。比如寫作文，一定要讀懂題意，確定好主題，有了構思，才能下筆寫。還要把平時看到的，學到的，記錄下來的，好詞好句寫進去，文章就會生動形象。所以建議平常多看一些課外書，比如《新語文讀本》，《愛的教育》，《假如給我三天光明》等等。之后，我按照程老師所說的去做了，每天堅持閱讀課外書，并摘錄好詞好句，在平時的寫作中也會注重好詞好句的運用。功夫不負有心人，終于在這次期中考試中，我的作文沒有被扣分，這要歸功于我的程老師。程老師，我會繼續加油的。

　　這就是我的語文老師，她和藹可親，像媽媽一樣關心著我，我為我有這樣的老師感到自豪。

四年級的作文篇4

　　今天，我們跑完操之后，數學老師跟我們說，我們今天上午要進行大掃除，老師讓某某某分好工后，我們就開始行動了，某某人干這個，某某人干那個。

　　一小時，兩小時，時間一分一秒地過去了，我們所有的同學都干得特別起勁，特別是某某某，她干完這個，干那個，什么都干。我真是特別佩服她的那種愛勞動，為班級做貢獻的好學生。老師給我的分公是；打掃樓道，在我們正打掃的時候，班主任進了樓道，把我們叫到了一起，告訴了某某某都讓我們干什么，我么拿好了東西之后，某某某告訴了我具體干什么，然后，我就開始行動了，沒一會，我就做完了所有的`事情，我做完了之后，就回教室休息了，剛休息了一個小時，然后老師進了班，說，樓道打掃的不合格，那只好我們還得重返崗位繼續打掃了，可剛打掃了沒幾分鐘，就剩下了我和某某某打掃了，某某某和某某卻偷懶不想打掃了，我那時候真的好傷心，為什么她們不想打掃了，她們也是樓道組的呀，為什么只讓我們兩個打掃這太不公平了。

　　學校分配的任務我們就應該及時完成，不應該像其他同學那樣，不愛勞動。勞動既可以讓我們的身體更加健康有益，也可讓我們學會做家務，在家里可以幫父母做，長大了也不用愁不會做家務，同學們，讓我們一起勞動吧。