四年級學(xué)生作文

實用的四年級學(xué)生作文精品【3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

四年級學(xué)生作文 篇1

　　嘩啦啦……伴隨著雨點兒歡樂的笑聲，一場初夏的暴雨落了下來。它們撫過瓦片，擦過窗欞，最后落在了地公公那里。風(fēng)姐姐拉著雨點兒們的手，帶它們看盡世間萬物。好奇的雨點兒從不害怕，從不退縮，它們一起落入了江河大海，滋潤了萬物；它們一起投入了小朋友們的懷抱，讓他們開心。嘩啦啦……

　　叮咚叮咚……小雨點兒落在了我的窗臺上。它們一起變成水珠，猶如小精靈一般在窗臺上滾動。我打開窗，它們一下子迫不及待地落入了我的掌心，在燈光的照耀下閃爍著彩虹般的光芒。叮咚叮咚……

　　啪嗒啪嗒……小雨點兒躺到了樹妹妹身上。樹妹妹伸出嫩芽，給變成露珠的`小雨點兒做一張舒服的床。小雨點兒滋潤著樹妹妹的根，讓樹妹妹的小花苞綻開了笑臉。更多的小雨點兒來向樹妹妹問好，樹妹妹樂來了花。啪嗒啪嗒……

　　轟隆隆……雷哥哥看不慣小雨點兒這么任性，發(fā)起了脾氣。風(fēng)姐姐見狀，便把涼爽傳播到各地，請雷哥哥消火。小雨點兒一看，反而更調(diào)皮了，不料雷哥哥氣的放出了閃電。轟隆隆……

　　叮、叮、叮……雨停了，小雨點兒、風(fēng)姐姐、雷哥哥都不見了。可是我會永遠記住這場雨里的它們。說不定過幾天它們又來了呢！

四年級學(xué)生作文 篇2

　　鄉(xiāng)村的每一天都是那么的迷人。

　　早晨，天剛蒙蒙亮，公雞就喔喔喔地叫起來，把那些還在睡夢中的人們喚醒。過了一會，人們已經(jīng)背著工具到田里干活了，太陽公公也從東邊慢慢的爬了上來。從遠處看，一望無際的田野跟藍藍的天空相連。看那朵朵白云，有的像綿羊，有的像小狗……從近處看，田野里盡是人們忙祿的身影。

　　中午，孩子們都回家了，家家都在燒火做飯了，知了在樹上一個勁的叫著知了知了。好像在說熱死了，熱死了。小鳥也在樹上睡覺了。過了一會，出去干活的人們回來了，他們有的赤著腳，有的牽著牛，有的背著工具……現(xiàn)在，一望無際的田野里一個人都沒有，遠遠望去，只剩下碧綠的麥穗和金黃的'油菜花。

　　夜晚，是鄉(xiāng)村最美的時候，星星妹妹和月亮姐姐都出來了。他們一起在空中嬉戲，夜深人靜的時候，寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來，隨后，蟋蟀，青蛙它們也唱起歌來，那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。

　　鄉(xiāng)村不管什么時候，什么季節(jié)，永遠都是那么的迷人，我愛這美麗的鄉(xiāng)村。

四年級學(xué)生作文 篇3

　　我不喜歡春天，因為它太嬌嫩；我不喜歡夏天，因為它太潑辣；我不喜歡冬天，因為它太凄涼。我喜歡的是金色的季節(jié)------秋。秋天的樹葉給我們的是一種美的享受。

　　秋天的公園，是五顏六色的，首先映入眼簾的，便是那一地的梧桐葉。遠遠望去，仿佛是給大地編織了一幅美麗的樹葉地毯。有枯黃的、有黃中泛綠的、有被深褐色“染”去了一角的。一陣風(fēng)吹過，“沙、沙、沙”，它們調(diào)皮地、不斷地變幻著各種身姿，時而平躺著，時而翻翹著，熱鬧極了。我隨手撿起了一片梧桐葉，只見它雖然脫離了樹干，掉落在地上，但葉上的莖脈依然清晰可見。

　　繼續(xù)向前走，不知什么時候，秋姑娘用手中的.魔棍輕輕一揮，一片金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落。我抬起頭一看，眼前多了兩顆粗壯的銀杏樹，陽光灑在葉子上，金光閃閃。它們正快樂地舒展著扇形的裙擺，微笑的體味迷人的秋色。我似乎感受到了有無數(shù)把小扇子一起把炎熱地夏天吹走了，給人們帶來了陣陣清涼的秋天。

　　“咦”那邊一片紅，一片紅綠。走近一看，原來是一群像紅瑪瑙一樣鮮艷的楓樹葉。只見它們一個個伸著小手，不停地拍著有節(jié)奏地聲音，一起熱烈地迎接著美麗的秋天。

　　秋天的樹葉還有太多，我真想變成它們其中的一個，一起舞動秋天。

　　我愛秋天，更愛這些給秋天的樹葉！