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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-25 18:47:42 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓做作業(yè),有一道題我不會(huì),當(dāng)時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我,我自言自語(yǔ)說(shuō):“有同學(xué)有什么用,以前的.可以交流,現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了。”

  這時(shí)我的好朋友王薇聽(tīng)見(jiàn)了我在自言自語(yǔ)就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒(méi)用,這道我教你!蹦銈兛蓜e看王薇平時(shí)活蹦亂跳的,可一教起人,看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢!她叫我先把要求拆開(kāi)來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解,然后,看看用什么方法來(lái)解決好,就用什么方法來(lái)計(jì)算,再把計(jì)算好的數(shù)整理一下,最后解答就好了。

  我聽(tīng)了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀!我怎么沒(méi)想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!

  這就是我最熟悉的人王薇,我喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)于助人的人!

六年級(jí)作文300字 篇2

  小時(shí)候的我和現(xiàn)在一樣都有零用錢(qián),但還不到現(xiàn)在的四分之一。其原因是我那時(shí)候不懂珍惜,花起錢(qián)來(lái)大手大腳。媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我也是左耳聽(tīng),右耳出,有時(shí)候干脆裝聾作啞。一句忠告也沒(méi)記住。

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,老爸的網(wǎng)友“布”叔叔給我送來(lái)了一個(gè)儲(chǔ)存罐——一只外形很可愛(ài)、憨厚的大鍋牛,我稱它為“美國(guó)鐵鍋牛”,我可喜歡了。媽媽見(jiàn)我如此喜愛(ài),就對(duì)我說(shuō):“你若能答對(duì)問(wèn)題,就把它送給你!蔽一卮鹫f(shuō):“愿洗耳恭聽(tīng)。”

  “這鍋牛有啥作用?”

  “當(dāng)然是把錢(qián)存起來(lái)嘍!”

  媽媽又說(shuō):“答得不錯(cuò),但你一定要用它攢起一分一毫,不能再亂花錢(qián)了。”

  “我知道了!”我興高采烈地回答。

  從那以后,我就一改常態(tài),再也不亂花錢(qián)了。雖然每次的零用錢(qián)只有一元而已,但我一點(diǎn)也不嫌少,因?yàn)閺拈L(zhǎng)期的存錢(qián)習(xí)慣中,我悟出了“海納百川,有容乃大”。我的“小銀行”像大海,一元一元的`零用錢(qián)像小河,匯集起來(lái)便有現(xiàn)在這個(gè)數(shù)量——135元。雖然錢(qián)不是那么多,但我看著儲(chǔ)存罐里的錢(qián)天天在增加,我高興極了,也從中悟出了一個(gè)道理,“儲(chǔ)存罐”像學(xué)習(xí)一樣,知識(shí)少積成多,我為我的小銀行感到驕傲。

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天我們要辯論的是關(guān)于善意的謊言是好的還是壞的。

  在這里,我要先舉個(gè)例子:

  有一位老人經(jīng)常感覺(jué)很不舒服,去到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查后,發(fā)現(xiàn)他得了白血病,需要移植骨髓。經(jīng)檢測(cè),他的兒子正好有適合的骨髓,于是,他就給老人說(shuō)明了情況,可老人不讓他移植。于是,他兒子就編了一個(gè)謊言,騙他說(shuō)已經(jīng)給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術(shù)的那一天,他的兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說(shuō)是不好的嗎?

  我認(rèn)為,善意的謊言還是可以有的。只要出發(fā)點(diǎn)是好的,為何不可以呢?中國(guó)有句古話說(shuō)得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說(shuō)什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的`都是作惡多端之人,平民有反對(duì)他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同于其它的謊言,因?yàn)樵谒懊嬗幸粋(gè)修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,并不是不好的語(yǔ)言。

六年級(jí)作文300字 篇4

  我有一個(gè)好朋友,我們每年都有一次難以忘懷的約會(huì)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)艱難的等待,我們的約期將至,你知道她是誰(shuí)嗎?

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)拂過(guò)大地的時(shí)候,讓人感到無(wú)比涼爽;當(dāng)恬靜的田野掀起一道道波浪時(shí),人們已經(jīng)忙著收農(nóng)作物了;當(dāng)幽靜的小路蓋上了一層層地毯時(shí),溫暖的'地毯讓累了一天的人放松。這個(gè)時(shí)候,它就來(lái)了。它是我的好朋友,它是令人懷念的“秋”。

  田野被微風(fēng)輕輕地拂過(guò)時(shí),稻谷早已跳起了一支又一支令人歡躍的舞蹈。藍(lán)天上的白云也不示弱,它的身子在紅中點(diǎn)金的晚霞中表演皮影戲。金色的海洋中浮現(xiàn)出了一朵兩朵紅彤彤的小花,它們是高舉著火紅的火把的高粱,它們是夜晚照明大地的神火。

  在楓樹(shù)林里,我和它同時(shí)趕到赴約地點(diǎn)。中間的小路上,楓葉鋪上的紅地毯是它今年送給我的人見(jiàn)面禮。真是像唐代詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  果園里,它送我了一幅五彩的畫(huà),我用畫(huà)筆把這神圣的時(shí)刻記了下來(lái)。蘋(píng)果露出了微笑,梨子興奮得變了形,葡萄的眼睛一閃一閃看著我們,桔子打著燈為我們照明······

  我愛(ài)你秋,我等待下一次的約會(huì)。

六年級(jí)作文300字 篇5

  植物園,是一個(gè)美麗的地方,它以奇特的植物,讓我們流連忘返。

  到了植物園門(mén)口,我看到一座灰色的大樓反射著太陽(yáng)光。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花兒,她們隨著微風(fēng)散發(fā)出淡淡的清香,好像在歡迎我們的到來(lái),我們走進(jìn)大樓,就看到一棵翠綠的大樹(shù),大樹(shù)很粗,大約需要二十多人才能把它合抱起來(lái),樹(shù)下種著一些奇特的.小鵬栽,其中我看到了幾株卡特蘭和幾株叫不出名的小黃花,還有一顆矮小的酒蒸椰子樹(shù)。我們向左走去,踏上一座小橋,橋下是一條小溪,溪水很淺,鵝卵石清晰可見(jiàn),遠(yuǎn)處的瀑布聲若隱若現(xiàn),過(guò)了小橋,登上幾塊大石頭,不遠(yuǎn)處就看到了一座古香古色的小亭子上掛著幾盆吊蘭。亭子前面的鵝卵石完美地把小路和土塊分開(kāi)了。土地上的植物很奇特,有波點(diǎn)百合、瀧之白絲、白珠丸、沙漠玫瑰……我們接著順著小路走,鉆進(jìn)了一個(gè)山洞,山洞旁是一道瀑布,瀑布水花四射,水珠閃著七彩的光,顯得美麗極了。

  時(shí)光飛逝,眨眼間我們就要離開(kāi)植物園了,但請(qǐng)不要擔(dān)心,我已經(jīng)把愉快的旅途記錄下來(lái)了。

六年級(jí)作文300字 篇6

  有一座山,他是那么大,那么厚,幫你抵擋風(fēng)雨,幫你遮住酷曬,那就是濃厚的父愛(ài)。記得在一個(gè)下著大雨的晚上,我正在做作業(yè),突然感覺(jué)暈暈的,頭有點(diǎn)疼,我就扶著墻,慢慢地走到爸爸的臥室,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我的頭有些疼。爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):哎呀!這麼燙!爸爸又慌慌忙忙地找體溫計(jì),找到后忙讓我?jiàn)A上。過(guò)了幾分鐘,爸爸又從我身上拿出體溫計(jì),看了看說(shuō):都38°6了。忙背上我往醫(yī)院跑。

  在路上,爸爸把他的外套脫了下來(lái),給我披上,當(dāng)時(shí)我就哭了出來(lái),可不敢出生,快要到醫(yī)院了,爸爸摔了一跤,我忙扶他起來(lái),我看爸爸手上的鮮血順著雨水流了下來(lái),我感動(dòng)極了,爸爸都這樣了,卻仍然背著我,我實(shí)在忍不住,放聲大哭,爸爸問(wèn)我怎么了:是不是又疼了?別哭了,馬上就到醫(yī)院了。到了醫(yī)院,大夫要給我輸液,可我怕疼,剛要說(shuō)不,我看著爸爸被包扎的手,我只好答應(yīng)了。過(guò)了幾天我的病好了,可爸爸的手仍然還沒(méi)好。 愛(ài)有好多表達(dá)的'方式,就要看你懂不懂怎么表達(dá)了,父愛(ài)是不怎么張揚(yáng)的,父愛(ài)是深摯的,父愛(ài)是濃厚的。 豐寧三小 四年5班 季佳琪

六年級(jí)作文300字 篇7

  一瞬間,可以做很多樣事情,比如:寫(xiě)一個(gè)字,看一段話,聽(tīng)一種聲音,觀一處景……而這件事也是發(fā)生在一瞬間,就在這一瞬間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大好人。

  一個(gè)夏日的早晨,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)徐徐,我吃完早餐,騎著我的小自行車(chē),我走到了一個(gè)十字路口旁,正好是綠燈,沖過(guò)去,突然紅燈一照,我趕緊又跑了回來(lái),一輛車(chē)立刻就從我剛剛站的地方開(kāi)過(guò)去,我嚇了一跳,摸了摸砰砰的胸脯心想道:好險(xiǎn)!如果我不退回去,這時(shí)指不定會(huì)被撞成什么樣。

  就在這時(shí),一個(gè)小女孩沖向了馬路中心,正碰上一輛車(chē)也向她駛?cè),就在?chē)與人只有半米的時(shí)候,我很想去救她,但我怕會(huì)被車(chē)撞倒。正在危及時(shí)刻,突然有一個(gè)叔叔飛奔過(guò)去把小女孩拽了過(guò)來(lái),自己卻來(lái)不及躲閃,被汽車(chē)無(wú)情地撞倒在地,霎時(shí)整個(gè)馬路都安靜了。過(guò)了半分鐘小女孩的媽媽跑了過(guò)去,又過(guò)了一會(huì)兒又有很多人過(guò)去看那位叔叔,又過(guò)了幾分鐘救護(hù)車(chē)來(lái)了。望著救護(hù)車(chē)向醫(yī)院駛?cè),我心里有一種從未有過(guò)的感想,向這個(gè)舍己救人的.叔叔肅然起敬,我懷著這種感想去了學(xué)校。

  如果世界上全都是像那位叔叔一樣的人,那世界會(huì)變得更加美好!

六年級(jí)作文300字 篇8

  我家有成千上萬(wàn)張漂亮的照片,其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,擺在柜臺(tái)上,這是為什么呢?

  事情是這樣的:七歲那年,我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門(mén)去旅游。我們來(lái)到媽祖廟的時(shí)候,有一個(gè)弟弟突然把嘴里嚼過(guò)的口香糖給拿了出來(lái),毫不猶豫地把它粘到我的頭發(fā)上。我費(fèi)了九牛二虎之力才把粘性極強(qiáng)的口香糖拿了下來(lái),用紙包好后扔到附近的垃圾箱里,然后跟弟弟說(shuō):“你太沒(méi)禮貌了,怎么能拿你吃過(guò)的口香糖粘到別人的.頭上去呢?”但是,他還是若無(wú)其事地朝我做著鬼臉,更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對(duì)著他們的兒子微笑著,也沒(méi)有教育他。過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游姐姐說(shuō):“我們?cè)谶@拍張照片留作紀(jì)念吧!”于是我愁眉苦臉地照了這張照片。

  回家的路上,我想:“子不教,父之過(guò)。這些當(dāng)父母的不能百依百順著自己的孩子,三歲看到老,從小就要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。記住這五個(gè)字‘慣子如殺子’!

六年級(jí)作文300字 篇9

  近年來(lái),我國(guó)高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會(huì)各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識(shí),加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生感恩教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承數(shù)千年,已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過(guò)展板,海報(bào),寫(xiě)作等其他形式宣傳感恩,讓學(xué)生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學(xué)生的.思想素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  學(xué)校還相應(yīng)開(kāi)展感恩教育課與講座,以提高學(xué)生的感恩思想,使學(xué)生形成了一個(gè)共識(shí)的感恩情懷,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向,以促進(jìn)社會(huì)的責(zé)任感的普遍化。

  感恩,知恩圖報(bào),當(dāng)人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的中堅(jiān)力量,當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會(huì)的發(fā)展,尤其是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期,各種浮躁、功利思想在社會(huì)當(dāng)中存在泛濫,給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

  許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款,貧困助學(xué)的時(shí)候,將這種國(guó)家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對(duì)。

六年級(jí)作文300字 篇10

  中秋節(jié)那一天,我收到了一份意外的禮物。

  小時(shí)候,我擁有過(guò)一臺(tái)迷你的望遠(yuǎn)鏡。這可是我的最愛(ài)?墒怯幸惶,望遠(yuǎn)鏡突然壞了。

  在我眼前,整個(gè)世界都好像縮小了一些。我一直希望能再擁有一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡?涩F(xiàn)在市面上的望遠(yuǎn)鏡都挺昂貴的,就連在兒童節(jié)時(shí),我也不好意思向大人開(kāi)口。

  可在今年中秋節(jié),我的愿望奇跡般實(shí)現(xiàn)了。

  那天,我上完課回到家,像往常一樣走向書(shū)桌做作業(yè)。可桌上面放著一個(gè)快遞包裹,被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,看不出里面裝有什么秘密。我好奇地打量著,問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么呀?”

  “你拆開(kāi)就知道了!”媽媽微笑著說(shuō)。

  難道與我有關(guān)?我拿起剪刀,割斷膠帶,拆開(kāi)紙板盒,捧出里面的玩意。這時(shí),包裝紙上的“看遍大世界”五個(gè)字吸引了我。難道是……?不會(huì)吧?真是望遠(yuǎn)鏡?我嘴角微微上揚(yáng),心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我揭開(kāi)包裝時(shí),看見(jiàn)那灰灰的.兩個(gè)鏡筒時(shí),我一陣狂喜:沒(méi)錯(cuò)!是望遠(yuǎn)鏡!就是望遠(yuǎn)鏡!這一次,我的笑聲再也憋不住了,頓時(shí)沖出喉嚨,我完全沉浸在收到這份意外的喜悅中。

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