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六年級作文300字

時間:2023-11-25 18:47:42 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

  記得有一次,數學課上,老師讓做作業,有一道題我不會,當時我問了許多同學。她們一個也不理我,我自言自語說:“有同學有什么用,以前的.可以交流,現在的同學怎么變樣了。”

  這時我的好朋友王薇聽見了我在自言自語就說:“誰說有同學沒用,這道我教你。”你們可別看王薇平時活蹦亂跳的,可一教起人,看起來真像一個小老師呢!她叫我先把要求拆開來一個一個來理解,然后,看看用什么方法來解決好,就用什么方法來計算,再把計算好的數整理一下,最后解答就好了。

  我聽了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說:“原來那么簡單呀!我怎么沒想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應該互相幫助。”

  這就是我最熟悉的人王薇,我喜歡她,因為她是一個樂于助人的人!

六年級作文300字 篇2

  小時候的我和現在一樣都有零用錢,但還不到現在的四分之一。其原因是我那時候不懂珍惜,花起錢來大手大腳。媽媽批評我的時候,我也是左耳聽,右耳出,有時候干脆裝聾作啞。一句忠告也沒記住。

  我讀三年級的時候,老爸的網友“布”叔叔給我送來了一個儲存罐——一只外形很可愛、憨厚的大鍋牛,我稱它為“美國鐵鍋牛”,我可喜歡了。媽媽見我如此喜愛,就對我說:“你若能答對問題,就把它送給你。”我回答說:“愿洗耳恭聽。”

  “這鍋牛有啥作用?”

  “當然是把錢存起來嘍!”

  媽媽又說:“答得不錯,但你一定要用它攢起一分一毫,不能再亂花錢了。”

  “我知道了!”我興高采烈地回答。

  從那以后,我就一改常態,再也不亂花錢了。雖然每次的零用錢只有一元而已,但我一點也不嫌少,因為從長期的存錢習慣中,我悟出了“海納百川,有容乃大”。我的“小銀行”像大海,一元一元的`零用錢像小河,匯集起來便有現在這個數量——135元。雖然錢不是那么多,但我看著儲存罐里的錢天天在增加,我高興極了,也從中悟出了一個道理,“儲存罐”像學習一樣,知識少積成多,我為我的小銀行感到驕傲。

六年級作文300字 篇3

  今天我們要辯論的是關于善意的謊言是好的還是壞的。

  在這里,我要先舉個例子:

  有一位老人經常感覺很不舒服,去到醫院檢查。經檢查后,發現他得了白血病,需要移植骨髓。經檢測,他的兒子正好有適合的骨髓,于是,他就給老人說明了情況,可老人不讓他移植。于是,他兒子就編了一個謊言,騙他說已經給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術的那一天,他的兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說是不好的嗎?

  我認為,善意的謊言還是可以有的。只要出發點是好的,為何不可以呢?中國有句古話說得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的`都是作惡多端之人,平民有反對他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同于其它的謊言,因為在它前面有一個修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,并不是不好的語言。

六年級作文300字 篇4

  我有一個好朋友,我們每年都有一次難以忘懷的約會。經過漫長艱難的等待,我們的約期將至,你知道她是誰嗎?

  當清爽的秋風拂過大地的時候,讓人感到無比涼爽;當恬靜的田野掀起一道道波浪時,人們已經忙著收農作物了;當幽靜的小路蓋上了一層層地毯時,溫暖的'地毯讓累了一天的人放松。這個時候,它就來了。它是我的好朋友,它是令人懷念的“秋”。

  田野被微風輕輕地拂過時,稻谷早已跳起了一支又一支令人歡躍的舞蹈。藍天上的白云也不示弱,它的身子在紅中點金的晚霞中表演皮影戲。金色的海洋中浮現出了一朵兩朵紅彤彤的小花,它們是高舉著火紅的火把的高粱,它們是夜晚照明大地的神火。

  在楓樹林里,我和它同時趕到赴約地點。中間的小路上,楓葉鋪上的紅地毯是它今年送給我的人見面禮。真是像唐代詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  果園里,它送我了一幅五彩的畫,我用畫筆把這神圣的時刻記了下來。蘋果露出了微笑,梨子興奮得變了形,葡萄的眼睛一閃一閃看著我們,桔子打著燈為我們照明······

  我愛你秋,我等待下一次的約會。

六年級作文300字 篇5

  植物園,是一個美麗的地方,它以奇特的植物,讓我們流連忘返。

  到了植物園門口,我看到一座灰色的大樓反射著太陽光。綠茵茵的草地上點綴著五顏六色的花兒,她們隨著微風散發出淡淡的清香,好像在歡迎我們的到來,我們走進大樓,就看到一棵翠綠的大樹,大樹很粗,大約需要二十多人才能把它合抱起來,樹下種著一些奇特的.小鵬栽,其中我看到了幾株卡特蘭和幾株叫不出名的小黃花,還有一顆矮小的酒蒸椰子樹。我們向左走去,踏上一座小橋,橋下是一條小溪,溪水很淺,鵝卵石清晰可見,遠處的瀑布聲若隱若現,過了小橋,登上幾塊大石頭,不遠處就看到了一座古香古色的小亭子上掛著幾盆吊蘭。亭子前面的鵝卵石完美地把小路和土塊分開了。土地上的植物很奇特,有波點百合、瀧之白絲、白珠丸、沙漠玫瑰……我們接著順著小路走,鉆進了一個山洞,山洞旁是一道瀑布,瀑布水花四射,水珠閃著七彩的光,顯得美麗極了。

  時光飛逝,眨眼間我們就要離開植物園了,但請不要擔心,我已經把愉快的旅途記錄下來了。

六年級作文300字 篇6

  有一座山,他是那么大,那么厚,幫你抵擋風雨,幫你遮住酷曬,那就是濃厚的父愛。記得在一個下著大雨的晚上,我正在做作業,突然感覺暈暈的,頭有點疼,我就扶著墻,慢慢地走到爸爸的臥室,對爸爸說:爸爸,我的頭有些疼。爸爸摸了摸我的頭,說:哎呀!這麼燙!爸爸又慌慌忙忙地找體溫計,找到后忙讓我夾上。過了幾分鐘,爸爸又從我身上拿出體溫計,看了看說:都38°6了。忙背上我往醫院跑。

  在路上,爸爸把他的外套脫了下來,給我披上,當時我就哭了出來,可不敢出生,快要到醫院了,爸爸摔了一跤,我忙扶他起來,我看爸爸手上的鮮血順著雨水流了下來,我感動極了,爸爸都這樣了,卻仍然背著我,我實在忍不住,放聲大哭,爸爸問我怎么了:是不是又疼了?別哭了,馬上就到醫院了。到了醫院,大夫要給我輸液,可我怕疼,剛要說不,我看著爸爸被包扎的手,我只好答應了。過了幾天我的病好了,可爸爸的手仍然還沒好。 愛有好多表達的'方式,就要看你懂不懂怎么表達了,父愛是不怎么張揚的,父愛是深摯的,父愛是濃厚的。 豐寧三小 四年5班 季佳琪

六年級作文300字 篇7

  一瞬間,可以做很多樣事情,比如:寫一個字,看一段話,聽一種聲音,觀一處景……而這件事也是發生在一瞬間,就在這一瞬間我發現了一個大好人。

  一個夏日的早晨,晴空萬里,微風徐徐,我吃完早餐,騎著我的小自行車,我走到了一個十字路口旁,正好是綠燈,沖過去,突然紅燈一照,我趕緊又跑了回來,一輛車立刻就從我剛剛站的地方開過去,我嚇了一跳,摸了摸砰砰的胸脯心想道:好險!如果我不退回去,這時指不定會被撞成什么樣。

  就在這時,一個小女孩沖向了馬路中心,正碰上一輛車也向她駛去,就在車與人只有半米的時候,我很想去救她,但我怕會被車撞倒。正在危及時刻,突然有一個叔叔飛奔過去把小女孩拽了過來,自己卻來不及躲閃,被汽車無情地撞倒在地,霎時整個馬路都安靜了。過了半分鐘小女孩的媽媽跑了過去,又過了一會兒又有很多人過去看那位叔叔,又過了幾分鐘救護車來了。望著救護車向醫院駛去,我心里有一種從未有過的感想,向這個舍己救人的.叔叔肅然起敬,我懷著這種感想去了學校。

  如果世界上全都是像那位叔叔一樣的人,那世界會變得更加美好!

六年級作文300字 篇8

  我家有成千上萬張漂亮的照片,其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,擺在柜臺上,這是為什么呢?

  事情是這樣的:七歲那年,我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅游。我們來到媽祖廟的時候,有一個弟弟突然把嘴里嚼過的口香糖給拿了出來,毫不猶豫地把它粘到我的頭發上。我費了九牛二虎之力才把粘性極強的口香糖拿了下來,用紙包好后扔到附近的垃圾箱里,然后跟弟弟說:“你太沒禮貌了,怎么能拿你吃過的口香糖粘到別人的.頭上去呢?”但是,他還是若無其事地朝我做著鬼臉,更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對著他們的兒子微笑著,也沒有教育他。過了一會兒,導游姐姐說:“我們在這拍張照片留作紀念吧!”于是我愁眉苦臉地照了這張照片。

  回家的路上,我想:“子不教,父之過。這些當父母的不能百依百順著自己的孩子,三歲看到老,從小就要培養孩子良好的習慣。記住這五個字‘慣子如殺子’。”

六年級作文300字 篇9

  近年來,我國高校當中一些受資助貧困學生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會各方的廣泛關注。如何提高學生的感恩意識,加強對貧困學生感恩教育,使學生樹立正確的價值觀,也成為各高校關注的焦點。

  感恩,是中華民族的優良傳統,傳承數千年,已經成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質量的良好表現。各地學校通過展板,海報,寫作等其他形式宣傳感恩,讓學生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學生的.思想素質,激發學生的感恩之情。

  學校還相應開展感恩教育課與講座,以提高學生的感恩思想,使學生形成了一個共識的感恩情懷,幫助學生樹立正確的價值取向,以促進社會的責任感的普遍化。

  感恩,知恩圖報,當人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的領導和社會的中堅力量,當代大學生,應該成為感恩這一優良傳統的繼承和發展者。隨著社會的發展,尤其是在當代中國社會進入了轉型期,各種浮躁、功利思想在社會當中存在泛濫,給當代大學生的思想也產生了一定的負面影響。

  許多貧困學生在接受助學貸款,貧困助學的時候,將這種國家和學校的資助當初一種想當然的事情是不應該的,我們應該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。

六年級作文300字 篇10

  中秋節那一天,我收到了一份意外的禮物。

  小時候,我擁有過一臺迷你的望遠鏡。這可是我的最愛。可是有一天,望遠鏡突然壞了。

  在我眼前,整個世界都好像縮小了一些。我一直希望能再擁有一臺望遠鏡。可現在市面上的望遠鏡都挺昂貴的,就連在兒童節時,我也不好意思向大人開口。

  可在今年中秋節,我的愿望奇跡般實現了。

  那天,我上完課回到家,像往常一樣走向書桌做作業。可桌上面放著一個快遞包裹,被封得嚴嚴實實的,看不出里面裝有什么秘密。我好奇地打量著,問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”

  “你拆開就知道了!”媽媽微笑著說。

  難道與我有關?我拿起剪刀,割斷膠帶,拆開紙板盒,捧出里面的玩意。這時,包裝紙上的“看遍大世界”五個字吸引了我。難道是……?不會吧?真是望遠鏡?我嘴角微微上揚,心里已經樂開了花。當我揭開包裝時,看見那灰灰的.兩個鏡筒時,我一陣狂喜:沒錯!是望遠鏡!就是望遠鏡!這一次,我的笑聲再也憋不住了,頓時沖出喉嚨,我完全沉浸在收到這份意外的喜悅中。

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