六年級年的作文
在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
外婆家的后面是一大片竹林,連著右邊的那片竹林與青山。它像一片消音帶,干脆卻又和諧地分開了喧鬧與繁華。
竹林的前面是寂靜的。小的時候放學一回到家,就習慣性地喜歡坐在并未落滿竹葉的空地上。雙手撐著臉,呆呆地望著那片熟悉卻又陌生的天空。太陽漸沉漸落,只在天空中露出半張臉。身邊是一片像誰打翻了掉進水里的紅顏色云彩,和諧的融到了一起,輕薄得像一片紗巾在天空中游蕩,卻似乎一抓就散。竹林里時不時有幾只雞走過,發出的慵懶的“咕咕”聲和踩在落葉上的“沙沙”聲混在一起,小而有力;小而響亮。山下那片寧靜而祥和的芭蕉樹,綠油油的葉子反射著夕陽那瑰麗卻又快散盡的余光。微風輕拂著,裊裊的炊煙一絲一縷地飄蕩在火紅的天空中,忽遠,忽近。
竹林的前面是勤勞的`。記得有一次,我和外婆上山去。滿山的野花開了,鳥兒在樹上鳴叫,似乎是在向夏天盛大的到來問好。太陽火辣辣的炙烤著大地。然而,太陽越猛,花兒越艷;太陽越猛,人越勤快。我好奇地問外婆:“他們不累嗎?”外婆說:“累。】梢桓善鸹顏,就不知道累和熱了!薄笆菃幔俊蔽液闷嬗謶岩傻貑,“你試試唄!蔽衣犃,一下子跑進田里。菜葉和泥土在夏天的逼迫下,被迫把春天的水分供了出來。在我看來,這是一種香,一種不可復制的美妙的有顏色的香。我在田里撒開腳丫子跑,引得鳥兒陣陣驚鳴,花的香在腳下縈繞。我望著山下忙得熱火朝天,汗流浹背的人們;望著忙得揮汗如雨、旁若無人的人們。我心中感嘆道:真不累啊!
竹林像一片消音帶,隔絕了喧囂;隔絕了寧靜。但也融入了美好,融入了勤勞。
六年級年的作文 篇2
奶奶家已經搬到新房子住了,我已經好長時間沒有去奶奶的老家了,不知道那棵老槐樹現在還好嗎?
奶奶家的老槐樹不算高大,但是卻非常茂密。夏天的樹蔭下,是我平時最愛去的地方,那里有說不完的故事。
坐在樹蔭下,涼風習習,樹葉搖動著朝我揮手。聽著樹葉的沙沙聲,就像是老槐樹在對我訴說著過去。每次我來時,樹葉好像在對我說:“歡迎來玩!”而每當我要離開時,樹葉都會戀戀不舍,好像在對我說:“下次再來玩!”
我經常在樹蔭下玩游戲,最愛和小螞蟻玩了。我先在樹蔭下的小水坑里注滿水,然后撿一片小樹葉,捉來幾只小螞蟻放在葉子上,于是小螞蟻航海探險就開始了!
小水坑里的水在微風吹拂下蕩起了層層漣漪,樹葉船載著小螞蟻開始在水中飄蕩。我一會兒用木棍在水中攪來攪去,好像是大海的'漩渦。樹葉船搖晃不停,眼看就要翻在水中了。小螞蟻們急忙調兵遣將,都撤到葉子的最中間,躲避風險。我一會兒又鼓起腮幫子向水中吹氣,仿佛海上的暴風驟雨。樹葉船急速地滑行,小螞蟻都站到葉子的最高處,乘風破浪。我一會兒又坐在旁邊靜靜地看著,模仿大海風平浪靜時的情景。小螞蟻們在樹葉船上悠閑地爬來爬去,氣定神閑。它們肯定覺得樹葉船像游樂場里的海盜船,好玩極了。最后,我把樹葉船推向岸邊,小螞蟻們迫不及待地爬上岸。它們一個個雄赳赳、氣昂昂地奔向螞蟻窩,肯定是要把今天的歷險經過告訴同伴們。
奶奶家已經搬到新房子住了,我已經好長時間沒有去奶奶的老家了,不知道那棵老槐樹現在還好嗎?
六年級年的作文 篇3
我是一棵老松樹。我們樹家族的經歷可是起起落落啊。所以,我忍不住想和大家談談過去,講講現在,想想將來。
過去,人們根本不注重我們的存在,肆意地砍伐我們回去,用我們的樹枝做柴火;用我們的樹干建房子、做家具、造紙;就連樹根,也被拿去做了根雕。我們其余的樹木終于忍不住,發自肺腑的呼喊著:“人們啊,快快覺醒吧!保護我們,也是保護你們自己!”可是這樣,人們仍然不肯覺醒,還把我們中的一些拔起來,當作什么“會說話的樹”去參加博覽會……望著這一切,我這棵經歷過許多風雨的老樹也不禁落下一滴晶瑩的淚珠,不小心把一朵開得正艷的鮮花永遠的“凍”住了。我又突然意識到:這滴眼淚經過千年,也會為人們所用,變成他們所說的“珍貴寶石”,收藏起來。
唉,人!你們怎么如此貪心,你們怎么一點兒也沒注意到我們對你們的作用、對你們的奉獻呢?你們非但不回報我們,反而只為一己之私砍伐我們,我還是僥幸在你們斧頭下逃脫的呢!你們的行為是多么可恥,又是多么令樹悲哀?
過去的傷心事兒就不要再提了,一會兒我又要流眼淚了。自從原來人們大量砍伐我們以后,綠色植被數量急劇下降,森林也一點點消失了。鳥兒和小動物們沒有了賴以生存的家園,沒有了原本屬于它們的綠色,只好到城市里去生存了。沒有了我們這道綠色屏障,人們的日子也不好過:一會兒是沙塵暴,一會兒是暴風,沒有我們抵擋,沙土飛揚在每一個城市里。沒有了我們,城市紛紛變成了“黃土城”。人們終于認識到了我們的重要。
說說現在吧,我們樹的前景一片光明。人們意識到了砍伐樹木的錯誤,開始在種樹木了,現在,我的身邊有許多叫我“奶奶”的小樹苗,真希望它們能快點長大。而且,每個城市的市長都下令在道路兩旁栽種樹木,城市有了樹木,也變成綠色了。不光如此,世界上的樹木數量還在不斷增長,每年三月十二日的植樹節,都有數以萬計的人栽種樹苗。到城市去的鳥兒們也都回來了,它們棲落在我的身上,“滴啾滴啾”的講述著自己在城市的遭遇。小動物們都回歸了森林的懷抱,它們不斷地說:“回家真好!”我身旁的小樹苗在陽光下茁壯成長,它們的世界里也充滿了陽光。我真想大聲呼喊:“啊!這才是我們森林該有的樣子啊!”
為什么你們人類能暢想未來,我們就不能?現在,我們的生活環境好了,當然也要想一想我們未來的樣子!在我們心中,有一個宏偉的藍圖,那,一定是我們的未來!
在未來的時間里,小樹苗們長大了,長壯了,也能抵擋許許多多的風沙了。人們的生活更加幸福,卻忘不了我們的努力,每年的植樹節,都會有更多的人們來植樹,世界上的樹們手拉手,共同抵擋住風沙,共同為人們創造出美好的未來。到那時,在宇宙飛船上看地球,地球雖然大部分是藍色的海洋,其余的.陸地上卻撒滿了綠色!這就是我們樹木共同努力的結果!這樣還不算最好,我還希望通過人們不懈的努力,世界上滅絕的物種們可以再生存起來,并且,在他們的治理下,地球上充滿生機,有許多不同的物種。這樣,我們樹的生活可以更多姿多彩,人們所說的“食物鏈”也不會因缺少某一環節而斷裂了。
這就是我們美好的愿望,也是所有動物、植物、人的希望。就讓我們把它播撒在我們的心中,等到未來收獲吧!
過去的事情已煙消云散,現在的事情正在發生,將來的事情靠我們來創造。那還等什么?趕快去創造未來吧!
六年級年的作文 篇4
在一個假期的傍晚,天空中掛著朵朵彩云,風,好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因為此時的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣沖沖地對小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時說不出話,經過小拽這么一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急著回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機,看到和有關說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓著頭發,嘴巴張得大大的,因為,他想到了自己說臟話,粗話的行為,于是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小!小俊感到莫名其妙,以為她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會對自己道歉,小拽說:“我為剛才的行為向你道歉!”小俊說:“沒關系,因為剛才我也有錯,我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手擺了擺。說完,兩個人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的`每一個人:要和不文明的行為告別,才能成為人見人愛的好孩子。
【六年級年的作文】相關文章:
(經典)六年級年的作文08-19
六年級年的作文(經典)08-24
(經典)六年級年的作文08-26
(精選)六年級年的作文08-20
六年級年的作文(精選)08-12
六年級年的作文(精選)08-13
六年級年的作文10-21
六年級年的作文10-21
六年級年的作文10-21
六年級年的作文10-21