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五年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事來。
記得七歲那年暑假，我來到了江西井岡山，那里是我爸爸的老家，風景可美了。春天，滿山的杜鵑花全開了，真的是滿山一片紅啊！
有一次，我和小伙伴們在一起玩，玩著玩著，其中一個小伙伴說：“我們來玩垃圾炸彈吧！”我便問：“什么是垃圾炸彈啊？”隨后，他在我們耳邊說了幾句，我們便露出了“邪惡”的'笑容。然后，我們去買了一些“重磅炸藥”——鞭炮，那個小伙伴說：“來，把鞭炮放在這個垃圾袋里吧！”我們便把一個個鞭炮放進了垃圾袋里。好了，最緊張的時候到了，我點燃一根火柴，往里一點，“嗞——嗞？？？？——”“鞭炮點著了，快扔啊！”他們大喊著，我往窗戶外一扔，垃圾袋四處亂飛，街上一些被垃圾彈到的人們都氣沖沖地四處張望，看看是誰扔的。而我們就躺在窗戶下，哈哈大笑。
這次在井岡山我玩得很開心，雖然懂事后再也沒有做過這樣的事，但我也明白了，童年里充滿了歡笑。
五年級的作文300字 篇2
時間過得真快！一轉眼20年過去了，真是“光陰似箭，日月如梭。”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉。
我的老家有一個小院。小院旁圍著籬笆，籬笆里種著綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。
我家的大門上有三個大按鈕，還有幾個小按鈕。這三個按鈕我根據它的'功能取了三個名字，第一個叫正常型，第二個叫好吃型，第三個叫貪玩型。我按了一下好吃型的按紐，只聽見家里“嗖嗖”兩聲。我推開門，好吃的琳瑯滿目，只見大床變成了松軟、可口的面包，墻一會兒變奶油、一會變巧克力。我咬了一口變成床的面包，嚼了嚼，面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽見“叭叭”兩聲，家變成了游樂園，墻像一面鼓，可以敲響。
“叮零零”鬧鐘響了，我醒來一看，家里的一切都沒有變。我心想：我一定要好好學習，這樣才能造出一個夢中家園。
五年級的作文300字 篇3
在生活中，我們的身邊有許多不起眼的事物，值得我們去欣賞和學習。
一個溫暖的周末午后，爸爸媽媽帶我去成龍影院看電影。出家門這幾步，我發現，在平常絲毫引不起我注意的路邊水溝里，竟然冒出了一株小草的嫩芽。那嫩芽是那樣的綠，那樣的嫩，讓我無法相信。它，是一株生長在水溝里的小草！
到底是怎么樣的力量讓它沖破堅硬的石板，直挺挺的，努力伸直那柔弱的.身軀，努力吸收太陽溫暖的光芒，使自己茁壯成長呢？生命的力量是那樣的強烈，一時間讓我震撼不已。
我出神地望著那一株嫩嫩的小草，它還是一個小嫩芽。我沒有去觸摸它，但它的精神令我敬佩，我感覺到生命的力量在我眼前躍動。在此之前，我從來沒有這樣的感覺，風一吹，小草隨風擺動，像一位正在跳舞的舞者……
爸爸媽媽催促的聲音使我不極不情愿的邁動腳步。去電影院的路上，我還在想，這應該就是生命的力量吧！原來，弱不禁風的小草也有著生氣勃勃的力量。看來，我們身邊任何一種事物都不能忽略，哪怕是一株微小的、毫不起眼的小草！這就是生命力量的偉大。
五年級的作文300字 篇4
我有好多同學，他們各有各的特點，下面我來分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的事物很有次序，老師經常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動作幽默，每次聽他將故事，全班幾乎都會哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學習。看！
我們班的同學多棒。名師點評：文章介紹了自己班中的.同學，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個同學都很有特點，各有所長。“她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。”這段人物的描述比較細致，寫出了其最大的特點。有一點小建議是：作為人物的描述，這幾位同學的外表有什么特征？這點可以簡單地交待一下，以使讀者對人物有一個印象。
五年級的作文300字 篇5
我喜歡冬天的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我最喜歡春天的溫暖，因為春天有綿綿的細雨。
春雨來時，我信步走上小路去呼吸新鮮空氣，感受春的氣息，心情格外舒暢。
小雨，細如牛毛，亮如針尖，如煙似霧，無聲地下著，不住地滴在我的`臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑，小雨調皮地落在它們身上。哈！好一件珍珠紗衣。
我無意間抬起頭，那是草，是春天的使者。我不由得快步走過去。咦，青草呢？它們為何不見了？仔細一看，笑意不覺浮上了我的嘴角。青草太小了，遠看是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了！
春雨，多么可愛呀！這場雨沖走了冬天留下的寒意，連樓房都好像挺直了腰板，真是萬象更新啊！
一年四季中有各種各樣的雨，但是，我唯獨喜愛春天里的第一場情意綿綿的細雨……
五年級的作文300字 篇6
每個童年都是一個怪味瓶，里面記載著酸甜苦辣咸。而我要講得是甜的故事。
一天下午，媽媽去上課了，我跟樓下的小弟弟玩游戲。我們正大爺玩得不亦樂乎的時候，一個80歲左右的老爺爺正騎著一輛“嘎吱——嘎吱”響的三輪車走過來，車上全是菜（估計是剛下集回來）。向我們起來，突然，掉了幾個箱子，那個老大爺卻渾然不知，我趕緊去追，終于追上了那個大爺，我氣喘吁吁地說：“ 大爺……您的菜……掉了！”那個老大爺聽成了他的錢掉了，可是那位大爺看了三 輪車車廂里的東西一樣也不少就生氣的.說:“你這孩子怎么能騙我呢？我的錢包也沒少啊？為什么說它掉了呢？還忽悠我！”我耐心地說：“爺爺，我真沒騙你，你的菜真掉了，真的！”說完，我就立刻沖到到箱子旁，拿起這幾個箱子，看起來怪輕巧，其實很重，跑到那里爺爺賠笑著說:“真是對不起，我不應該說你，對不起，對不起~！”我擺擺手說:“沒事，沒事。”爺爺為了謝我非得送我一把青菜，我不要，可在他的堅持下，我把青菜收下了。
做好事，真高興！
送人玫瑰手有于香！
五年級的作文300字 篇7
心愿，是每個人的希望。我的心愿是畫家、舞蹈家、廚師等。最喜歡做廚師。如果世上沒有食物，人們就會挨餓。地球上的人就會減少。
這天，我在孤兒院的旁邊看見一個小男孩在那里玩耍。他說：“姐姐，這個是什么？”我看到他手上的東西，是一張舊照片。他很想幫助照片上的小朋友，因為她在廢墟中壓著。男孩說：“如果我有錢，我會毫不猶豫的'給他幫助。”我感動得哭了。我回到了廚房，仔仔細細的做出了香噴噴的小蛋糕，全部送給了孤兒院。孩子們臉上笑瞇瞇的！
長大了，回想起來很開心！孩子們的愿望是每天都很快樂。我的愿望是廚師的工作很簡單。每個人都有心愿，實現起來并不難。
我要靠自己的雙手創造美好的愿望。心中許下的愿望我會盡我最大的能力去實現。只要用心去做，就會成功。我始終相信世上無難事，只怕有心人。
現在，我最重要的事情就是努力學習，爭取以優異的成績去回報社會。夢想就在眼前，等著我去追遂。
五年級的作文300字 篇8
“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高，待到雪化時。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫出了松堅忍不拔，寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難，雄氣勃發，愈挫彌堅的'精神。
松樹、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹高20—50米，最高可達75米。松樹為輪分枝，節間長，小枝比較細弱平直松樹堅固，壽命十分長。
松樹不僅高大、堅固，而且壽命十分長，松樹有一個最大的特點是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹、梨樹那樣被種在果園里，被人澆水、施肥松土。它們生長在懸崖上，高挺、堅硬，腳下云霧翻滾、云海茫茫，危峰兀利，怪石嶙峋，令人生危。有一句話說：“堅忍不拔是水滴鍥而不舍，鑿穿磐石；堅忍不拔是青松扎根巖石，四季蒼翠；堅忍不拔是梅花迎風傲雪，凌寒飄香；堅忍不拔是史遷含垢忍辱，發憤著書；堅忍不拔是蘇軾吞氈飲雪，邊關牧羊。”在生活中也有和青松一樣的人。清潔工人就是其中的代表，他們雖然像一棵路邊不起眼的小草，但他們用晶瑩的汗水澆灌大地；用葉片襯托起紅色的鮮花，給人們帶來了安寧和美麗的環境。在世界上還有許多的人有青松的精神，警察叔叔、工程師……松樹的精神讓我們受用不盡，我們要向具有松樹精神的人學習和致敬！
五年級的作文300字 篇9
深秋入冬，風不再那么柔和，雨不再那么送爽，寂寞，凄涼，寒冷深深的心中，哎，輕嘆……
孤寞，淡淡的失望，走在大街上，隨著媽媽的腳步移動，走吧……
地下十字路口，東，南，西，北，隨便選一個，那路口有個啥，伴舞小隊？看那紅衣阿姨躺在地上，把一只腿抬上抬下，嘴里不停嚷嚷，衣著極不整潔，面前還有個面盆，里面放著碎碎的分分毛毛，當要接近她時，媽媽一個急剎車，小聲說道：“要飯的”，然后拉著我的手，繞過道走，為什么都是人卻有高低之分？可能就在于錢吧！
透過大花盆，我又看到了紅衣阿姨，她小心翼翼地從面盆里找出了一張一元的隨后像拿了塊寶似的，又親又吻，媽媽也看見了阿姨的傻樣，于是媽媽說：“準是有人在背后控制她！”我剛放進兜里的.手，也情不自禁地拿了出來，因為我覺得媽媽說得有道理。
回頭，再一次看她，仍是那樣瘋瘋癲癲，“我不能出一份力給你了，對不起”……
又是一個深冬的日子，依然是那么讓人寂寞風，是那么讓人凄涼雨，依然是那么讓人心碎……
五年級的作文300字 篇10
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，而我喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。
有人會問我：“你喜歡冬天干嗎？冬天那么冷，還老下雪，冷得讓人打哆嗦。”而我會說：“冬天確實老下雪，但是，正是因為這樣，才為冬天添了一道風景線。”
一出門，昨天還是那個普普通通的小區，今天就像變戲法一樣，變成了一個冰天雪地的世界。地上蓋起了一層厚厚的雪。樹上的樹枝落滿了霜。讓人沉醉在一個白色的世界中。
梅花在冬天里開放，讓人想到“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
雪還能為我們提供歡樂的游戲。孩子們用雪捏一個小雪球，然后在雪地里讓小雪球滾，慢慢的.，一個大雪球完成了。再堆一個比大雪球小一些的雪球，把小雪球放在大雪球上面，用扣子當雪人的眼睛，胡蘿卜當雪人的鼻子，幾個豆子排成一個微笑，兩個樹枝當手，一個完美的雪人完成了。
好玩的還有打雪仗。
孩子們各堆一堆“雪墻”。然后堆一堆小雪球，看準機會，砸向對方。“戰斗”結束后，敵方都“全軍覆滅”，而我方獲勝歡呼雀躍。
我喜歡冬天。
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