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四年級的作文

時間:2023-11-25 11:05:12 四年級 我要投稿

(集合)四年級的作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)四年級的作文9篇

四年級的作文 篇1

  本來今天是應該快快樂樂的,但因為我的侄子來犯,我也只有感嘆的份了。我老媽說:“你今天就帶帶他,回來我給你發工資。”我老爸:“侄子本來就應該很舅舅玩。”兩人說完就開開心心的去街上玩了,只剩下一個笑嘻嘻的小孩與一個要死不活的青少年。

  “舅舅,我們去玩搖搖車!”侄子拉者我的手叫道。沒辦法我只好自己掏錢讓他去玩,這還不重要,重要的是他要我抱著他,想我都17的人了,抱著一小孩暈!但來到街上就不同了,我非常小心的照顧他,我也不知道為什么,也許是那血緣關系在作怪吧。街上人太多了他有不老實,可憐了我,一直提心吊膽的跟在他后面。

  帶他吃完早飯(兩籠小龍包)他才肯出去玩,當然街上最受歡迎的就是“套圈圈”。我才丟一個他就砸了3,4個乖乖,這樣我還怎么玩呢?然后的一幕讓我大開眼界,他盡然走到他要的東西旁邊然后把圈圈放上去,暈,我現在還記得我當時臉有多紅。結果當然是我把那東西砸來了,就一破東西把他高興的臉都笑開花了郁悶呀。看到旁邊一小女孩也在那里看著那東西,不知道他出于什么原因,把那東西給了那女孩,我當時很開心,我這么小的時候可不會把東西讓給別人的。看者他們聊的蠻“投機”,我便又開始砸了。他走到我身邊,然后笑的很開懷,我就知道事情不對了,他笑著跟我說道:“舅舅,再砸一個。”我當時好像有把他扔了的.沖動。

  回到家里他馬上就跑到我老媽身上,我老媽笑呵呵的抱著他,他也笑呵呵的看著我老媽,我怎么就覺得有什么不對呀,想起來了我的工資呀,當我跑過去的時候,只件老媽把錢放到他手里,我再怎么說也不能和侄子要錢呀。就這樣我一天的工資就這樣沒了。五一,這一天我很無奈,所以我要發泄,因此我寫下了這件事。

四年級的作文 篇2

  有一戶人家的母雞,生了十五個沉甸甸的雞蛋,一只狐貍盯上了這些雞蛋,已經開始行動了。

  狐貍偷偷跳進了小院里,一只公雞最先發現了他,馬上“咯咯咯”地叫了起來,母雞聽到了公雞的叫聲,跳進了雞窩中,保護它的`蛋。公雞上前警告狐貍:“快給我滾出去,你要是還敢來,我就叫主人來處置你了。”狐貍本想偷走雞蛋,但是已經被發現,馬上用親熱的話說:“雞哥哥,我又不是來干壞事的,最近我聽說雞媽媽生了幾個蛋,自己當過媽,就來和雞媽媽來談談孩子的,再說,有您這么健壯的雞大哥,也一定會保護好您的孩子,難道不是這樣嗎?”公雞被狐貍夸得驕傲極了:“沒錯,有我這么健壯的雞在,孩子一定不會有事的,快進來吧。”公雞邊說邊帶著狐貍往雞窩里走。

  進了雞窩,狐貍馬上把公雞推出雞窩,去關上門,拿了幾把椅子放在門上,然后走向母雞去,母雞見了狐貍,連聲喊道:“啊!我怎么突然好痛呀,是不是得了心臟病呀。”狐貍一聽愣住了,心想母雞得了心臟病,那它生出來的蛋會不會也有病呀?該不該吃呢?這時它心里出現了一個人,那個人說:“別吃、別吃,如果吃了也會有病,不吃就不會生病了,再說吃了也有可能會死喲。”狐貍一驚,頭也不回地拿開椅子,從雞窩里逃了出去。

  幸好母雞這么機靈,要不然這幾只小雞就會被狐貍給吃掉了。

四年級的作文 篇3

  我家有一只可愛的小貓,它有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西。

  即使再狡猾的老鼠也逃不過它的手掌心。他的耳朵靈敏,哪怕是極細小的聲音,它都能聽見,它的'胡須像把尺子能測量出洞的大小,貓最主要的武器就是那鋒利的爪子了,爪子能讓它疾走如飛、爬墻、跳越等。爪子下面有肉墊,這是它抓鼠不可少的。肉墊使它走時沒有一點聲音,即使在高空摔下來也不會疼痛。

  有一次我家舉行滅鼠行動,突然,小貓從屋里跳了出來,一幅胸有成竹的樣子。因此我們讓小貓當了“大元帥”帶領我們去捕捉老鼠,我們來到外邊的一個雜物堆,開始了捕捉行動,突然遠處發出了吱吱的聲音,“大元帥”立刻像一只離弦的箭一樣飛奔過去。接著就聽到一陣老鼠的慘叫聲,我們聞聲走去,只見小老鼠早已死在了“大元帥”的爪下。這時我哈哈大笑道:“好一個先斬后奏,“大元帥”就是“大元帥”令我大飽眼福,簡直讓“臣”敬佩。”

四年級的作文 篇4

  今年十一真特別,天氣糟糕透了。常常風雨交加,連續幾天一直不停的下。哪都不能去,把人都憋在家里。

  雖然下著雨,可是課還要上。又是一個雨天,直到我下課雨還在不停地下,風呼呼地刮著,真叫人害怕。我打著傘頂著風和媽媽往車站跑。快到車站時,突然,刮來一陣好大的風,樹微微傾斜,樹葉嗚嗚作響,我感到一股無形的力量在拽著我,傘快要被刮跑了,我努力撐著我的傘,感覺就像拽著降落傘,人飄飄悠悠像要飛起來。風越刮越猛,我仍努力地拽著傘,眼看傘慢慢鼓起,我卻束手無措。傘布慢慢脫離傘把,先是一個角,接著一個個角相繼離開,最后只剩下一個角在傘上掙扎,風更來勁了,猛烈地刮著,傘終于堅持不住了,傘布在狂風中飄向空中。

  我一下子愣住了,癡癡地看著這光禿禿的傘把,我成了周圍人的焦點,十幾雙眼睛都在看著我,我臉不由地紅了,我被這光禿禿的傘把惹得哭笑不得。哭是因為雨還嘩嘩地下著,不一會兒就成了落湯雞,那些過路的行人都用奇怪的`眼神看著我,讓我躲沒地方躲,藏沒地方藏,我真想找個地洞鉆進去,但看著這四周翹起的光禿禿的傘骨,我又想哈哈大笑。

  無奈之下,我只得和媽媽肩并肩,手拉手,打著一把傘往家走。雨還在下,風還在刮,但是我心里正在偷偷地笑呢!

四年級的作文 篇5

  我有一個好朋友,叫書。我與她是多年至交,我們經常在她爸爸的書店里聊天。

  我向她訴說煩惱,她巧妙地為我解答;她與我分享有趣的事,我給她帶來快樂的笑聲。從她身上,我學到許多優秀的品格和良好的習慣,她還會教我一些做人的道理,令我受益匪淺。

  她像變幻莫測的云朵,喜怒哀樂因風而起。她有時是勇敢的多蘿西,有時又是膽小的老鼠;有時是通情達理的夏林果,有時又是蠻橫霸道的路曼曼;有時是慈祥的林良爺爺,有時又是在荒島上的魯賓遜……

  而我,永遠都是她的好朋友,經常光顧書店,在寒假去了海豚書店和西西弗書店。我愛她,出門帶著她,回家捧著她,把她擺在桌上,把她放在床頭,把她藏在書包,把她裝在心里。

  她是我的精神食糧,與她交心,我可以忘了吃飯、忘了睡覺。

  合上書,我戀戀不舍地看著窗外,那一條條電線,把光明輸送到千家萬戶。書也如電線,把精神食糧輸送到每一個熱愛她的朋友的'心里。我們每個人的一生也都像是一根電線,信號強就是你這一生的成功,信號弱就是你走向衰敗,而這信號的強弱,也許正取決于知識的寬厚。

  我想,有書這樣一位摯友的陪伴,我的生命將無限生長,這一生,我都不懼怕寂寞!

四年級的作文 篇6

  星期天一早,太陽若隱若現,媽媽說:“秋天,是最適合去郊外踏青的季節,我們就坐纜車去玩吧!

  到了纜車站,我發現今天的人并不多,我們才排了一下,就順利坐上纜車,隨著纜車緩緩向上,山下的景物越來越小,好像玩具積木一樣,而我的心也跟著興奮起來!不一會的功夫,天空居然飄起雨來,隨著雨勢越來越大,我聽到纜車外像流水般的聲音,抬起頭,原來是雨水打在纜車上,我看向窗外,雨水沿著纜車緩緩流下,襯著遠處被雨水洗得更青翠的山,形成一幅美麗的`圖畫,而山下的景物則是,到了下車站,天氣漸漸放晴,我們沿著山路,呼吸著屬于秋天的氣息,走到我們最喜歡去的樟樹步道,那里有一個兩層樓的涼亭,涼亭前面則是一個小湖泊,里頭有一個水車不停的運轉,我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險,因為那里有好多平常不會看到的動植物,用心去觀察他們,是我覺得最有趣的事。玩累了,就坐在涼亭里喝喝水吹吹風,感覺十分舒暢!

  這次是我第一次在雨天坐纜車,跟晴天的看到的景象完全不同,而且在這秋高氣爽的氣候,來踏青,真的很舒服,我覺得這真是一次難得的經驗呀!

四年級的作文 篇7

  我哭了,因為我被同學給冤枉了,而老師也不聽我的解釋。

  那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包向學校走去,一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好,小草向我點頭,柳樹也向我招手,太陽照在身上暖洋洋的,微風輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室,拿出書本便大聲地朗讀課文。這時,老師出去了,同學們見老師走遠了,教室里炸開了鍋,有的同學在討論游戲,有的在說什么有趣的'話……這時老師來了,同學們瞬間做好,鴉雀無聲,我舉起手來,告訴老師:“李響一個勁的跟后面的同學說話。”而他卻反駁我說:“還舉報我?就好像你自己沒說話一樣。”“我根本就沒有說……”"你們兩個出去!"老師憤怒的說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。

  老師來了說:“你們兩個到底誰說話了?”“他!”我們幾乎同時說出這個字,并且手指向對方。“你們兩個回去一人抄一篇課文!”老師生氣的說道。

  我只好默默的回到教室,我真的很想罵李響,我明明沒有說話,但是他卻冤枉我。

  放學了,我走在路上,天下起了雨,可惡!我沒帶傘,風刮在我的臉上,像刀子一樣……

  我真的很氣憤,流下了委屈的淚水,被人冤枉的感覺真不好受。

四年級的作文 篇8

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”每逢過年過節,我總會想起我的一個朋友。

  小時候,我倆一起玩耍,一起洗澡。整天形影不離,猶如親兄弟一般。但那是以前,我們倆現在分開了。他現在隨他爸媽去紹興讀書,有時候他到諸暨來,或有時我到紹興找他。我吹豎笛,他拉小提琴。雖然我們不是一個爹媽生的,但我們有一個共同的愛好,都喜歡音樂。

  每天放學回家的必修課,就是翻看我和他的'合影,重溫惜日的美好時光。晚上進入夢鄉,就見到他和我一起快樂地玩耍,一起吹豎笛、拉小提琴。。

  如今我已進入少年階段。還時不時地想到他。我曾試著把他忘了,但仍無濟于事。聽爸爸說勞動節他要來,我高興得一蹦三尺高,我倆已整整二年沒見面了,在電話中他說要和我打籃球,還說這次一定能打敗我。我笑了:“你別吹牛了,到時誰勝誰負還不知道呢。”打完電話,我突然發現他的聲音變了,過去的娘娘腔已變為如今的剛強有力。他已開始變成一個小男子漢了。

  我期待著他的到來,雖然沒有紅地毯,但我會用最熱情的心迎接他們一家的到來。

  盼望著,盼望著,我盼望著他們的到來。

四年級的作文 篇9

  我有一只大烏龜,它在烏龜家族中算是大個子啦!

  它的身體全都是深綠色,個頭和我的手掌一樣大。它的身體中最引人注目的是它的大殼,它身體中三分之二都被這大大的'殼所覆蓋,而且它的殼特別堅硬,一根針拼命戳也戳不破。大烏龜身體中最奇怪的地方就是它那又尖又小的頭。在它的頭上,長著一雙銳利的眼睛,兩只小小的鼻孔和一對紅色的耳朵。除了殼和頭之外,還有四肢和尾巴。四肢短又胖,上面還長著小爪子。頭、四肢和尾巴上都分布著細小的鱗片,這樣可助于烏龜在水中游得更快。

  這只烏龜很好動,因為它把厚厚的臉盆壁抓的像紙一樣薄。為什么它要抓盆壁呢?因為它向往自由。有一次它真的越獄成功了,從臉盆中爬了出來,跑到距離盆子四米遠的小角落躲藏起來,讓我有一陣好找。

  大烏龜如果看見有人來,它就會把頭縮進殼里,但是如果它看見的是一個小孩子的話,它裝作想把你吃掉的樣子,把你給嚇跑,也許它在里頭偷偷的樂。

  這就是一只性格暴躁、欺軟怕硬、向往自由的烏龜!

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