二年級優秀作文精品[8篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![二年級優秀作文精品[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
二年級優秀作文 篇1
我有一個愛嘮叨的老媽，她身材高挑，三十多歲，她有一雙大眼睛，慈愛中透著嚴厲，每天回家見到我都笑瞇瞇的，可是她也是一位嘮叨的老媽。
每天早晨，我媽這個鬧鈴就在我耳邊響起來啦，快起來了，太陽都曬屁股了。我還想再賴一會床，但立馬就被老媽一把揪起來了，快點穿好校服，刷牙洗臉，限你十分鐘之內做完下去吃早餐，要不上學就遲到了。我以最快的速度做完這些事，背好書包上學去了。
放學了，媽媽一回家就問我作業做完了嗎？我說還沒有，快點寫完，來吃飯，吃完飯還要去上圍棋課呢！，吃完飯，在去上課的路上，媽媽的嘮叨毛病又犯了：今天上課積極回答問題了沒有？課堂有沒有跟小朋友說小話？我說：今天語文課我回答問題很棒，老師還獎勵了我一個小玩具呢！自從上次你和老師批評我后，我就在沒有跟同學說小話了。上圍棋課的地點到了，媽媽又說：下棋要認真哦，要注意斷點。我匆忙地跑向圍棋室，大聲回答：知道了！
圍棋課上完了，我回到家，媽媽又催促我：快點刷牙洗臉睡覺，牙要上下刷，刷凈，洗臉要把眼屎和耳朵洗凈，然后上床睡覺。
看吧，我的`老媽就是這么嘮叨，但我愛我這嘮叨的老媽，因為這些嘮叨充滿著對我的無限關愛！
二年級優秀作文 篇2
童年發生的一件有趣的事情，就像沙灘上的一只只貝殼一樣，撿了一只還有一只。不過，最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。
記得，那是五六年前的一天，在我回家的路上，我聽到一位阿姨在教她作文成績不太好的兒子：“哎，你能多讀幾本書嗎?，你看人家趙瑩這次作文拿了95分，你呢?拿個60分回來，記住‘讀書破萬卷，下筆如有神’”“‘破萬卷’，噢，我明白了�！蔽易匝宰哉Z。于是，我三步并作兩步跑回家，翻箱子，找柜子，能找的地方都找了，才長出一口氣：“累死我啦!呼——。”
書收集好了，我就開始‘破’書了，剛‘破’幾本，鄰居家姐姐來找我玩，看到一屋子的書和剛撕碎的書，奇怪地問：“倩文，你在干什么啊?”我把事情的`經過一字不落地跟姐姐講了個明白。不想，姐姐卻哈哈大笑起來，笑夠了，然后把‘讀書破萬卷，下筆如有神”的意思告訴我。我一聽，明白了�；剡^神來后就威脅姐姐：“你不可以告訴別人，不然我就不和你玩了!”但紙包不住火，這事一傳十，十傳百，不久，大家都知道了。人們一見我就說：“這不是倩文嗎?，多有趣的小姑娘呀!”
哈哈，有趣的‘破書記’，有趣的童年，愿童年永遠不要離開我!
二年級優秀作文 篇3
有一次，我在網上看見一幅漫畫，我很好奇，我想看看是怎么一回事�？墒�，我不知道從哪里看起，就細細地找了起來，哦！原來，在每一個圖片右下角分別標有1、2、3、4，于是，我便津津有味地看起來。
這幅漫畫簡單的記敘了一個很長很長的故事，這個故事是這樣的。
有一天下午放學了，小明和小花走在回家的路上，看見了一個垃圾桶外面全是垃圾，而垃圾桶內卻是空的，小明和小花想：為什么他們連這一小步都不肯多走呢？他們是怕多走一步會弄臟自己的腳？是怕多聞一口垃圾散發出來的惡臭氣味？其實，每個人都多走這一小步，垃圾就會放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來吧！小花剛要撿的時候，小明叫住了小花，并對小花說：“如果我們這次給他們撿了，下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢？”突然，小明說：“我有辦法啦！不如我們寫張標語提醒一下他們吧！”小花說：“可是寫什么呢？是寫注意衛生？還是寫請講衛生？”小明說：“不對，不對，你看他們連這一小步都不愿走，如果走了的話，垃圾就不會在垃圾桶外面了，環境污染就少了，說明他們沒有換位思考，沒有設身處地為他人著想的意識，哪怕是一點點這樣的意識，我們不如寫‘如果我是你—你會這樣扔嗎？’，你看可以嗎？”小花說：“可以啊，你真有辦法�！庇谑切∶靼岩粡埌准埡鸵恢ЧP從書包里拿出來。寫上了‘如果我是你—你會這樣扔嗎？’。等小花把垃圾撿完后，小明認真地把紙貼在垃圾桶上，然后帶著滿足的'笑容回家了。
這其實不光是漫畫給人的啟示，生活中更應該這樣，做每一樣事情都應該多為他人想想，社會就會變得更加文明，更加進步，更多關愛，雖然象汶川，象玉樹這樣的自然災害我們不能避免，但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會發生校園殺害小朋友這樣的事情，就不會發生因醉酒駕車致人傷害的事情。當今社會到處提倡講文明，樹新風。我們就應該從小事做起，從我做起。
二年級優秀作文 篇4
可愛的小白兔
在萌萌的小動物當中，我最喜歡的就是白絨絨的小白兔。它的樣子像一個白色的棉球似的。
小白兔的樣子十分可愛，當我第一次看到就喜歡上了它。它的外形是毛絨絨的，像精品小商店里絨絨的裝飾品，身子是圓形的，比較扁一些。
它還有兩只長長的大耳朵，豎起來真像一個大桃心呢！
它的眼睛非常地像紅寶石呢，仿佛是紅色的小珠子，鮮紅鮮紅的。而它自己卻像一個雪白的面團，眼睛是兩顆水滴般大小的`紅豆呢！
它的中間兩顆牙齒就像人的兩顆門牙一樣。根據平時的知識，我明白了兔子喜歡吃胡蘿卜、生菜葉�？粗稳嗽谫u吃的地方買吃的給小兔子吃，媽媽問我買不買，我對媽媽說不用了。因為它已經吃的很多，說不定它們吃多了會生病呢！
它還有一個三瓣嘴，吃起東西小口小口的，它還有幾根銀白的胡須在臉的旁邊。
我非常喜歡小兔子，雖然我還喜歡別的小動物，但是我最喜歡的還是小白兔！
可愛的小白兔
放寒假的時候去姥姥家，姥姥送給我兩只活波可愛的小白兔，我心里樂開了花，這可是我今年收到的最好禮物了。
小兔子長了一身像雪一樣白的絨毛，兩只眼睛紅紅的，像剛哭過一樣。長長的耳朵比我吃的甜筒都長哩，最有趣的是它的尾巴了，也太短了吧，如果不仔細看是看不出來的。
對了忘了告訴你們了，我的小兔子一只叫“蹦蹦”，另一只叫“跳跳”。他們吃起東西來你掙我搶、狼吞虎咽的，一只紅蘿卜一會的功夫就不見了蹤影，哈哈，我的小白兔真是個“吃貨”呀。每次吃完東西他們都會舔舔我的小手以表示感謝，真是太可愛了！
自從有了蹦蹦和跳跳，我早晨起床都不用鬧鐘了，因為我得親自來給好朋友準備早餐。
這就是我的好朋友“蹦蹦”和“跳跳”，你們喜歡嗎？
二年級優秀作文 篇5
“過新年，穿新衣……”，年關將至，全家帶著奶奶買新衣。我想：奶奶一向守舊，拒絕穿裙子，只喜歡穿素色衣褲，這挑起來應該容易。沒想到挑了半天，奶奶一件也不中意，我的心里直犯嘀咕。
又逛了幾家，奶奶終于看中了一套，嚴格來說，是一套紅底小白花的套裙。奶奶笑瞇瞇地問：“可以試試嗎?”
“可以啊。”店員阿姨邊領著奶奶換衣服，邊微笑地說。
當奶奶從更衣室出來那一刻，我們驚叫著：“這哪里是剛從農村進城的老太太啊?”
奶奶轉了個圈，羞澀地問：“好看嗎?”
“咦?奶奶!您不是不穿裙子嗎?”我們打趣地說。
“城里的老人不都這么穿嘛!”奶奶笑著說，“我也趕回時髦唄!”
“ 哈哈!改革的.風把奶奶的觀念吹時尚了……”
服裝店里一片溫馨!
二年級優秀作文 篇6
今天下午放學的時候我發現我的媽媽的走路有點奇怪，我便問我的媽媽：“我的.媽媽，你的腿怎么了？”我的媽媽回答：“沒什么，就是腿有一點疼而已�！蔽揖驼f：“我一會兒要給你一個驚喜！”
回到家，我主動說：“我的媽媽，今天我去打奶！”我的媽媽一聽，說：“沒事兒，我去吧！”我再三請求，我的媽媽終于同意了，臨走前，我的媽媽給我幾塊錢，并叮囑說：“記著買一包饅頭哦！”我認真地點了點頭。
晚上吃晚飯喝完奶，我又主動幫我的媽媽洗碗、擦桌子，這些干完后，我又幫我的媽媽澆花、掃地，我感覺自己像個小大人似的，跑前跑后忙的不亦樂乎。我的媽媽高興地對我說：“孩子，你長大了，能幫我的媽媽干事了，我從內心高興，現在開始做作業吧。”
今天晚上是一個非常有意義的晚上！
二年級優秀作文 篇7
我的弟弟叫林林，今年6歲了，蘋果似的臉，濃濃的'眉毛，兩只大眼睛總是一眨一眨的。是呀，是'人小鬼大'。
記得有一天早上，我醒來已經6點半了。媽媽做了早飯給我，我急急忙忙地說；'來不及了，車快要走了，不吃飯了。'
你猜弟弟說什么，他像個大人似的說；'不吃飯，沒力氣，書就念不好。'
我說；'小孩家家的，你還敢管你老姐！'
說著，我就走出家門，之后，弟弟就把這件事告訴了媽媽。我放學剛一回家，媽媽就批評了我。
挨了批評的我很怨恨弟弟。但是回屋靜下心來想想，弟弟說得也有道理。于是我走出自己的房間，很尷尬地向弟弟道歉，請求弟弟原諒。弟弟又像大人似的說；'誰讓我是你弟弟呢？我不關心你，我關心誰呀！'
這句話引起了我們一家人的一片笑聲。
這就是我的弟弟，一個讓我又愛有'恨'的弟弟。
二年級優秀作文 篇8
我國是一個由五十六個民族組成的國家。千百年來各族人民在這片土地上生存、繁衍，共同創造出燦爛的文化，為國家的繁榮做出了貢獻。
在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的其他民族人口相對較小，習慣上被稱為“少數民族”。不同的民族在語言、宗教、服飾、風俗習慣、生活習慣等方面有所區別，但是都屬于中華民族的后代。新中國成立以來，我國的各民族人民共同開辟了平等、團結，互相幫助的新時代。
同學們，你們知道“一根筷子易折斷，十根筷子合在一起難以折斷”的道理嗎？你們聽說過“團結就是力量，團結就是勝利”這句名言嗎？最重要的是你們理解□同志曾經給我們說過的“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開”這個口號的深刻內涵嗎？
總的來說，我國是一個統一的'多民族國家，各族人民的利益是一致的，各族人民只有同呼吸、共命運、心連心，團結起來擰成一股繩，才能戰勝一切困難，才能取得新的勝利。
如今，五十六個民族之間非常團結，各民族人民相互幫助，相互學習，相互信任。大家都快快樂樂地生活在一個和睦的大家庭里。
做為一個青少年，我們更應該加強民族團結，各個少數民族一起手拉手唱著“五十六個民族，五十六朵花……”
【二年級優秀作文】相關文章：
二年級優秀作文（優秀）08-15
[優秀]二年級優秀作文08-13
二年級優秀作文(優秀)10-31
【優秀】二年級優秀作文08-03
二年級優秀作文【優秀】07-20
二年級優秀作文[優秀]07-21
(優秀)二年級優秀作文11-06
（優秀）二年級優秀作文11-20
[優秀]實用的二年級優秀作文07-29
(優秀)實用的二年級優秀作文11-07