五年級的作文6篇（優秀）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
生活是豐富多彩的，生活中的許多事物都需要善于觀察的人去發現。我用我的眼睛、鼻子和耳朵在森林公園中發現了大自然的美麗。
春天，森林公園里生機勃勃。瞧，路邊的花兒在燦爛的陽光下向你微笑；高大的樹木在微風的吹拂下搖曳；小動物們也被這美麗的景象感染，在草叢、花朵、樹上活蹦亂跳。聽，咕咚咕咚的水在細細流淌，水里的魚兒也游個不停，好像在歡呼：春天來了，春天來了！＂春風拂面，帶著悠悠清香。啊，多么美好！
夏天，公園里綠意盎然。池中的荷葉挨挨擠擠，一會兒冒出個花骨朵，羞答答地像個懵懂的小女兒；一會兒一位少女舞動著身姿坐在碧綠的荷葉上真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖！傍晚，坐在樹下乘涼，總會聽蟬不停地抱怨，也時常聞到夜來香濃濃的花香，讓人忍不住遐想。
似乎有人拿支畫筆為秋天的公園添上了一筆不同的'色彩。在假山上放眼望去，紅的一片，中間還夾點棕黃，但松柏和冬青仍然是綠的，讓松鼠找到一片棲息之地。抬頭仰望天空，候鳥們排著整齊的隊伍向南方飛去。走進樹林，先是聽到一陣沙沙聲，再是看到蝴蝶般的樹葉在空中翩翩起舞，輕輕落到地面上。那用樹葉鋪成的地毯走上去嘎吱嘎吱地響，這聲音多么美妙！中秋夜，和家人聞著桂花香，吃著甜月餅，賞著圓月亮，體會著團團圓圓的寓意
雪，那白的雪不僅覆蓋了整個公園，還使世界變得純潔了。走在雪地上，雖乍一看都是雪，但仔細一看卻有一點紅——臘梅花不畏寒冷地盛開著。到處都是噼里啪啦的鞭炮聲，看著孩子們在雪地上打雪仗，堆雪人，我不由得笑了。
一年四季，有許多事物等著我們去發現，不僅僅是這些，我的發現還太少太少。
五年級的作文 篇2
在我的生活里，比媽媽比老師更溫柔，更順從我的就只有姑姑了！
去年暑假，我在姑姑家住了一星期，我想那是我暑假最快樂的幾天。
在一個驕陽似火的夏天，姑姑帶我去意烏買衣服，但是我們在意烏沒有碰到適合我的衣服，于是姑姑帶著我和妹妹去燈塔路的一家里吃了米皮和米線，我又要了一杯冰糖雪梨，姑姑爽快地答應了。吃 完后我和姑姑去易園玩耍，在易園門口迎面送來了一陣涼風，走進去一片綠色映入眼簾，草叢中開的花發出撲鼻的清香，再往里走，就是太極湖，那太極湖像極了太極，湖中間有一條彎彎曲曲的線，那 邊是太極的斜線，被分割的每一小片湖都有一個大石頭，一個黑，一個白，我看見了水，自然是閑不住，一路小跑到湖邊，欣賞那些孩子們在捉蝌蚪，摸魚，不一會兒，不遠處傳來了動聽的音樂聲，是 什么呢？我和姑姑去看個究竟，哦！原來是一個舞蹈團要在這里表演，我和姑姑就在這里看這場精彩的表演，還沒等表演開始，水就被喝光了，妹妹鬧著要喝水，我只好和妹妹一起去買水�；貋砗缶烷_ 始表演啦！看！演員們穿著色彩明麗的服裝，在舞臺上跳出優美的舞姿，漸漸地人越來越多，天也越來越來越黑了，姑姑說：“天黑了，回家吧�！薄班�！”我和妹妹異口同聲的`說。在姑姑家門前那條 的大路上，姑姑給我們兩個小饞貓買了一些香脆雞腿。到家吃過晚飯后就入睡了！
幾天后，我依依不舍的離開了姑姑離開了安陽，但是我的姑姑在我心目中姑姑做到了教育那瘋狂的妹妹，也同樣做到了我心目中的姑姑！
五年級的作文 篇3
人們都說，黃山的壯麗，桂林的清秀，泰山的氣魄，都不及那深秋的香山。那滿山紅葉，蝴蝶飛舞，不就是令人心心向往的“仙境”嗎？
剛一跨進香山，就被香山那超凡魅力所吸引了。天空如水一樣清澈，水清的可以見底，茫茫野草無邊無際，那枯黃和濃綠色縱橫交錯，形成了一幅“水彩畫”。這簡直是一個童話世界，然而最令我著迷的便是香山的山峰。
剛一走到香山，便被那滿山紅葉所吸引，紅色的樹葉遠看，仿佛似一條紅焰的絲綢。近看，則似一條彎沿小道，上面布滿了“紅蝴蝶”這一景象真是令人沉醉在其中。
來到香山腳下，那滿山的紅樹葉悄悄的掉落著，隨風而起，轉著一個悠揚的圈，仿佛在跳著巴蕾舞，就這樣飄著，飄著便形成了一條金色與紅色交織成的一道彎沿小道，這樣美的場景，真令我心曠神怡。
爬到山腰，滿山的彩蝴蝶隨風飛舞。瞧：有的'正在與別人低低思語，有的正與別人跳著芭蕾舞，還有的正在紅樹葉之間飛舞，嬉戲呢！這美景可不比“綠樹青山，斜陽古道，桃花流水福地洞天”的桃花源差呀！
那美景吸引著我往上爬，只見紅樹葉旁隱約約有個亭子，這亭子處立在半山腰上，如同一個萬紅中一點。我們一家沿著小道，走到了亭臺旁，抬頭遠望，環顧四周呀！多么美的景觀呀！雖然沒有泰山上的云霧繚繞，沒有桂林山上那奇特的山石，更沒有那黃山上的壯麗，但那幅“水彩畫”就足以滿足那美麗的仙境呀！
伴著夕陽，我們一步三回頭依依不舍地離開了這個美麗的仙境一香山，朝家的方向走去。
香山的紅樹葉是不可缺少的部分，它猶如香山的精靈，讓香山襯托的天生麗質，如詩如畫，真是寫不完，道不盡……。
��！我愛香山紅葉，更愛香山。
五年級的作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去上海參觀金茂大廈。金茂大廈一共有88層，坐電梯只要67秒就可以到頂樓。
到了金茂大廈的面前，我抬頭一看，“哇！好高哦，都快頂到天了！”
我走進金茂大廈，里面金碧輝煌，非常氣派。
我迫不及待地走進電梯，電梯好大哦，可以容納20多個人。只聽“�！钡囊宦�，電梯啟動了，我的耳朵像塞了一個小小的塑料片一樣，很不舒服。忽然我靈機一動，張開了嘴巴，這時我的耳朵感覺好多了。到了頂層，我從窗戶里看到了遠處碧綠的山，近處寬闊的黃浦江；建筑物小得像積木一樣，黃埔江上一萬多噸的`巨輪看起來像一艘艘小快艇。真奇妙！
我們透過玻璃往下望，金茂大廈每層樓都燈火通明，相互映照，壯觀極了。
五年級的作文 篇5
我們班的班主任張老師慈祥可親，使我印象最深的是張老師那雙會說話的眼睛。
張老師那雙會說話的'眼睛非常漂亮。那雙眼睛雖然不是很大，甚至有時候老師低下頭看書的時候眼睛像閉上了的眼睛一樣。張老師那雙眼睛炯炯有神，水靈靈的，像寶石一樣，閃爍著奪目的光彩。
再一次上語文課的時候，趁老師不注意的時候，我悄悄拿出媽媽新給我買的玩具拿出來玩。正當我我玩的高興的時候，不料被張老師那敏銳的雙眼發現了，張老師那雙會說話的眼睛盯著我，好像在說：呂金津，現在正在上課，應該認真聽講，把玩具拿下去，下課時再去玩。我看了以后，立即把玩具拿下去，馬上又恢復到了原來認真聽講的狀態了。
還有一次，應該是我打掃衛生。不一會兒，我把衛生打掃完了，正準備回家，沒想到爸爸沒有來接我，只好在教室里待著。等了好長時間，爸爸也沒有來，我不耐煩了，便想回家了。我剛要從教室走出去，只見張老師迎面走過來，她那雙水靈靈的大眼睛好像在問我：呂金津，這么晚了你怎么還沒有回家呢？不一會兒，爸爸來接我了，我便回家了。
我愛張老師那雙會說話的眼睛。
五年級的作文 篇6
乞丐大家應該都不陌生，街道旁，大街上，甚至小區門口，都有他們那可憐的身影。
乞丐在我個人的印象中是一些老年人，或是一些殘疾的、不能自理的，穿著破爛不堪，或打著補丁的舊衣服的人。這些人的確需要我們去幫助，去關心，而現在社會上出現了許多“特殊”的“假”乞丐。
那是一個星期六的下午，我和老爸去步行街溜達溜達，順便買些東西，步行街上人還不是很多，這時我突然看到一個中學生模樣的女生，跪在地上，前后放著一紙，紙上寫的什么我也不知道，但憑感覺她是在乞討，后來走近一看，確定了我的想法。
我仔細地打量著她，只見她身著藍色校服，背著個書包，看起來還是個質量不錯的，她低著頭，所以我沒看清她的正臉，從側面看還挺漂亮，可我心中卻產生了疑問：她為什么會在這乞討，而不去自力更生呢？
看到這，我想到了以前看過的'一則新聞報道：在一座橋上，有個老人，一男一女，女的跪在那，而男的躺在一個簡易的“床”上，經記者訪問，原來那個老人生了病，急需錢去救，所以出來乞討。可記者要帶他去醫院時，他倆卻怎么也不去，這顯然是在騙人，等記者轉了一圈又回到這兒時，眼前一幕更為奇葩，女的躺在“床”上，男的跪在那兒，這已經毫無疑問，他們是在騙錢。
我和老媽不管她，繼續閑逛。走著走著，我們又遇到一個假乞丐，他也是跪在地上，前面放著一張紙，紙上寫著：急需三元買吃的！這時，我看見一個人給他五元錢，他沒有拿去買，而是收起來繼續跪在那，這使我心中十分不平。
男兒膝下有黃金，每個人都應該有尊嚴。我們不能因為一時的利益而放棄尊嚴！
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