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四年級的我作文

時間:2023-11-24 15:35:05 四年級 我要投稿

實用的四年級的我作文(必備9篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級的我作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級的我作文(必備9篇)

四年級的我作文 篇1

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,就來到了20xx年。這時的我,已經成功地度過了我的大學時光,并且已經完成了我夢寐以求的愿望——成功參加了NBA的新秀表演賽。

  在新秀表演賽中,因為我是中國人而表現得更加吸人眼球。我左突右闖,帶領全隊發起猛攻,最后贏得了比賽,獲得了MVP(全場最佳球員)稱號。在選秀大會中,我以第一輪第一順位的狀元秀,成功加入金州勇士隊,并身著32號球衣司職大前鋒的位置開始了我的職業生涯。

  在我的第一場比賽中,我成功打進了首發,并以27分,11籃板4助攻贏得了教練的'信任,鞏固了首發的位置。第二場比賽中,我獲得了更多的上場時間,獲得34分15籃板12助攻,得到職業生涯的第一個三雙,并獲得“最佳新秀”稱號,成為全隊的明星球員。很快,半個賽季結束了,迎接著我的是全明星周末,我參加了三分球大賽和扣籃大賽,進入新秀挑戰賽,并以1000萬票入選西部全明星首發。

  新秀挑戰賽上,我帶領國際隊以159:143擊敗了美國隊,并成功成為新秀MVP。三分大賽上,我又以30分破記錄的成績獲得了冠軍;在扣籃大賽上,我發揮穩定,我第一次就得到了50分的滿分,在最后一扣中,我從罰球線起跳,飛躍了5人完成滑翔劈扣,毫無懸念的獲得了冠軍。令我最期待的還是全明星正賽。正賽中,我頻頻得手,拿到了67分11籃板14助攻,加冕MVP。

  在當年的總決賽中,我們又碰到了老冤家克利夫蘭騎士隊,最后,我們隊如愿以償地獲得了總冠軍。

  由于傷病困擾,我早早地結束了我的職業生涯。在職業生涯,我拿到了8個總冠軍,獲得了7次FMVP。最終入選了名人堂。

  啊,未來的我,這樣的感覺真爽啊!

四年級的我作文 篇2

  我敬佩的人是誰呢?說起來,你們可能不會相信,他就是我的爸爸。

  我的爸爸只是一名普通的鄉鎮干部,收入不高,職位也不高。至今我們家還過著比較清貧的生活。但是爸爸很滿足。別的`同事都住上了豪華的房子,有的還買了小車子。媽媽老是說他“不開竅”,爸爸就像沒聽見似的,仍然快快樂樂地上他的班,氣得媽媽直搖頭。

  爸爸業余時間有一個最大的愛好——書法。閑暇的時候,他總是在桌子上鋪上幾張宣紙,練練書法。據說這是他在學生時代的愛好呢!

  近幾天,他買回了幾個石塊和一把刻刀,媽媽和我都好奇地問他這是在干什么?原來爸爸是準備學習篆刻呀!

  只見他左手握著一枚石塊,右手拿著刻刀,一下一下,仔細而又認真地雕刻著。爸爸的額頭上滲出了密密的汗珠,媽媽探過頭去,說:“怎么比我們女人繡花還要難?”聽了這句話,我真是好感動:爸爸平時是一個那么粗枝大葉的人,怎么就能靜得下心來,一刀一刀地雕刻呢?我不禁走到爸爸身邊,聚精會神地看起來。只見石頭粉末“沙沙”地往下掉,爸爸拿起舊牙刷靈巧地把粉末刷掉了,又接著慢慢地刻了起來……一個多小時過去了,一個光禿禿的石頭在爸爸手里竟“變”成了一個精美的印章!爸爸把印章在印泥上擦了擦,再用均勻的力度把印章蓋在紙上。“好漂亮呀!”我脫口而出。“是呀,刻得真好!”在一旁看著的媽媽也贊嘆道。爸爸謙虛地笑了笑,說:“其實刻得不好,我還打算重刻呢!”沒想到爸爸的要求這么高!

  是的,也許我的爸爸不會賺錢,但他那種孜孜不倦、持之以恒的精神,卻值得我永遠學習。因此,他是我敬佩的一個人。

四年級的我作文 篇3

  我家住在鄉下,我喜歡鄉村的四季。

  鄉村的春天,萬物復蘇、柳綠花紅。看,春姐姐的衣服是多么漂亮呀!藍色的頭帶,米白的上衣,嫩綠的裙子,上面還有五彩的小花,彌漫著花朵的芳香,沁人心脾,讓人陶醉!我和小伙伴們放風箏,追蝴蝶,編個花環戴在頭上,心里美滋滋的。

  鄉村的夏天,驕陽似火,鳥語蟬鳴。知了在樹上不知疲倦的鳴叫,小動物們都跑到樹蔭下乘涼,尤其是小狗,吐著舌頭,流了一大灘的口水。但我們卻是特別開心的,因為可以穿著漂亮的花裙子,吃著酸甜可口的雪糕冰棍,還可以去清澈的小河里洗澡捉魚,舒服極了!

  隨著一片片金黃的葉子緩緩落下,瓜果飄香、碩果累累的秋天來了。農民伯伯望著黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,金黃飽滿的谷穗,臉上露出了豐收的喜悅。我們穿梭嬉戲在秋天的田野里,使勁嗅著香噴噴的瓜果香味,幸福極了!

  漫天飛雪、銀裝素裹的`冬天到了。雪姑娘沒有五顏六色的衣服,也沒有金黃色的裙子,她只有一件雪白潔凈的襯衫,那樣樸素,那樣高雅!她的衣袖里藏著一片片的雪花,當她跳起優美的舞姿時,大地是她的舞臺,雪花是她的舞伴,她們一起盡情地跳啊跳啊。我們嘻嘻哈哈地堆雪人,打雪仗,笑聲叫喊聲把樹上的雪都震得掉了下來。

  春暖花開、鳥語蟬鳴、瓜果飄香、漫天飛雪,鄉村每個季節都有自己獨一無二的美。我喜歡鄉村的四季。

四年級的我作文 篇4

  我家有兩只可愛的小烏龜,有時它們非常的乖,它們會找一個十分舒適、并且很溫暖的地方睡大覺,無憂無慮。如果它們愿意的話,它們可以睡上好幾天。有時它們很調皮,會在水里跳著“貴族絕技”——海草舞,并且跳個沒完沒了。

  它們的腦袋雖然很小,但是,它們卻非常聰明——知道要勞逸結合。它們常常在水里歡快地玩耍,可是,玩了幾分鐘后又主動去推小石子,來建它們的舒適的新窩了。好像在想:我要好好干,不然我就沒有窩來過冬了。

  它們很貪玩,并且玩得不亦樂乎,可是,它們又是那么盡職,只要見到墻壁有一點青苔或者是一丁點兒細小的灰塵,它們都會以風一般的`速度沖向那里,并且清理得又白又亮,而且非常非常光滑。

  它們的吃飯常常使我們發笑。它們是吃烏龜糧的,它們需要兩樣東西下飯,一樣是干凈的水,一樣是愉快的心情。它們吃了一口烏龜糧,大模大樣地游向它們必需的水。魚池里十分狡猾的魚,就快速游向大顆的烏龜糧,并努力地吃著。烏龜偶然早歸,張著嘴去咬魚,魚趕緊逃跑,還不忘推走幾顆烏龜糧呢!烏龜在剩下的烏龜糧那探頭探腦的,好像在想:算了,反正這些烏龜糧也可以讓我填飽肚子了。這時,魚群派來了一條小魚,小魚先用力打了烏龜一下,烏龜回頭一看,發現有魚,以為是魚來搶東西吃了,便沖過去。小魚逃走了,回頭一看,水里已經空空如也。原來它們中了魚的“調虎離山”計。烏龜吃飯時真是妙趣橫生啊!

  我愛我的烏龜!

四年級的我作文 篇5

  春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了,百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

  每一年的夏日,我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對著陽光的向日葵。一眼望去,金黃的一地,好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發光的.外衣,又好像是金黃的金子,美麗極了!近看,那向日葵更是千姿百態、形態萬千:有的含苞欲放,好像是將開未開的樣子,似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋;有的含苞待放,就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中;還有的已是完完全全的怒放了,綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣,就像一個美麗的仙女在里面展示自己優美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍;又像是在比誰最美最漂亮。

  你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉,釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道,快樂地在那嬉戲玩耍。

  啊!我愛那美麗而又頑強的向日葵!

四年級的我作文 篇6

  我愛我的爸爸。他是我最敬佩的人。

  我的爸爸聰明能干。在我的眼里,他無論遇上什么緊急的事情都能冷靜地面對,令人滿意地解決。有了爸爸,我們家真的少了很多煩惱。不管是家里的電腦電視出故障了,馬桶堵了,門鎖打不開了……經過爸爸敏捷的.手三下五除二就立刻好了。他總是有許多的辦法令家中許多的小麻煩迎刃而解。我常稱爸爸為“萬能爸爸”。

  有一天的晚上,我正在洗澡,可突然出來的全是涼水。我急得大叫:“哎呀,怎么出來的是涼水呀!我還沒洗完澡呢?”我的叫聲從浴室里傳來了。坐在客廳看電視的爸爸媽媽聽見了,媽媽趕快拿來浴巾把我裹上。爸爸好像就知道是哪里壞了,不慌不忙地說:“沒多大事,爸爸看一下,修一下就可以接著洗了。”說完,我的爸爸便開始了他的修理工作。

  爸爸拿來工具箱,熟練地迅速打開,取出螺絲刀先卸下熱水器的外殼,然后用電筆查查這根,看看那根。我擠進跟前看了一眼。哇!里邊各色的線真不少,我不由擔心地問道:“爸爸,這么復雜能修好嗎?”

  “里邊的線路有點問題,放心,幾分鐘就好,不會影響你洗澡的。”爸爸肯定地笑著說。

  接著,只見老爸一會兒用老虎鉗、扳手“咣咣咣”地敲擊著;一會兒又拿起螺絲刀擺弄著熱水器上的螺絲釘;一會兒又拿起閥門比劃著;一會兒又用生料帶一圈圈纏繞……經過爸爸一陣敲敲打打,熱水器的病被爸爸治好了,整個過程不到十分鐘。看著熱水器上流出來的熱水,我激動得跳了起來,抱著爸爸在他臉上親了又親。

  每次爸爸在修理東西的時候,我總喜歡待在他邊上,望著爸爸那敏捷的雙手和不停眨巴的眼睛。我覺得爸爸真的好能干、好厲害。那一舉一動都令我佩服!

  爸爸,你就是我最敬佩的人!

四年級的我作文 篇7

  我敬佩的這個人在那遙遠的他鄉——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈,終身與疾病對抗。

  她19個月大時,一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音,從此,凱勒將是一位聾啞盲人,她的家庭卻未有放棄,他們云了盲人學校,找了一位家教,她就是對凱勒學習有巨大幫助的安妮莎莉文小姐,這位啟蒙老師憑著愛心,為凱勒披荊斬棘,讓她走向名人之路。《假如給我三天光明》這本書記載了她用自己愛學習的'心和莎莉文的特殊教學方法,在無光、無聲、無語的世界里,她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角,告誡身體健全的人應該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

  我記得書中一個事例感動了我,當時她和莎麗文小姐的經歷也許太特殊,所以受到了大家的歡迎,很多人都想請她們云演講。由于剛學會說,就不敢外出演講。大三那年,她鼓起勇氣,走上了演講臺。

  先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中,由于說話的技巧沒胡太大的進步,但令她感動的是:聽眾不論能聽懂多少,都會給予最熱烈的掌聲,而且都是耐心地從頭聽到尾。后來,“我”的名聲越來越大,范圍也越來越大,演講次數也越來越多。

四年級的我作文 篇8

  在每個人的心中,都有一個你敬佩的人,那個人可能是你的同學,老師……而我敬佩的不是別人,而是我的爸爸。

  我的爸爸和別人的爸爸沒有什么兩樣,可是他卻有令我敬佩的地方。

  有一次,天上下著傾盆大雨,我一個人正在圖書館里看書,雨越下越大,我焦急的等待爸爸來接我,可他遲遲沒有出現,就在這時一個熟悉的身影出現在我的眼前,是爸爸!真的是爸爸!我非常感動,因為爸爸能來接我。到家后,我感覺冷,一量體溫計,啊,我在發燒,我趕緊讓爸爸試了試,爸爸居然燒的比我厲害,以后爸爸發著高燒照顧我,感謝爸爸對我的`關心!

  這就是我的爸爸,我永遠敬佩的好爸爸!現在,我最想說的是:爸爸,我愛你!

  

四年級的我作文 篇9

  清晨,天剛蒙蒙亮,一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空,放射出銀白色的光亮。遠處的天空中掛著幾顆藍寶石一樣的星星,它們一閃一閃的,好像在向我們眨眼睛。這時,我們已經在去植物園的路上了。

  在路上,我看見農村的人在辛苦的剝玉米,田里還有很多玉米沒有被采摘,好像在對人們說:“快把我采摘下來吧!快把我采摘下來啊!”

  到了植物園,首先我走進一個大果園。果園里有蘋果樹,樹上結滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱,枝頭上掛滿了桔黃色的柿子,猶如一個個桔黃色的燈籠,它們一個個彎著腰,好像在說:“小朋友,快把我摘下來吧。看我是不是比去年的更甜。”

  出了大果園,我又到了竹園。那里的竹子綠油油的,宛如一排排整齊的'列兵。

  出了竹園,我又去了象湖。象湖的水可清了,清得好像一塊碩大的銀鏡,藍天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草,這里的狗尾巴草長得出奇!有1米多高呢!我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風吹過,它們不約而同的跳起了優美的搖擺舞。

  抬頭遠望,一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方沒有游覽,但天色已經暗淡下來了,我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。

  啊,秋天真美!

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