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四年級的作文300字

時間:2023-11-24 15:01:13 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡頑皮的小猴,有人喜歡美麗的孔雀……但我最喜歡的要算可愛的小白兔了。

  小白兔全身潔白無暇的,耳朵又尖又長,一雙像袋鼠的條腿,眼睛是白里透紅。一個粉紅色的小鼻子,嗅覺很靈敏,常常活蹦亂跳,非常惹人喜歡。

  小白兔喜歡運動,但有時候懶惰得不理你。大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧,是因為兔子的懶惰,所以輸掉了比賽。小白兔只會跳,不會跑,別說小白兔有多開心,一跳一跳又一跳,好像它像跳得比天還要高。小白兔不僅跳得高,而且跳得快,它的速度可是遠近文明的“快兔”。有一次,“快兔”掙扎著出了籠,我們想捉住它,我一撲,小白兔就一跳,似飛了似的,一跳就跳到了田,它在那吃著胡蘿卜和白菜,它好像再說:“呵呵,你們太慢了”。之后就咯咯的吃了菜葉和胡蘿卜。它吃東西的.速度可快了,你一給它吃得,它就在嘴中咯咯的吃,不一會,食物就像閃電一樣,一閃,食物就沒了。

  小白兔喜歡在草地上玩耍,有時,你拿著菜葉,它迅速的叼起就走。你看,多可愛啊。小白兔休息時更可愛了,時而趴著睡,時而卷成一團睡,時而站立著睡。

  小白兔全身潔白無暇的,你雖然可愛,但你不可以那么頑皮。刻在我的心中,你是獨一無二的。

四年級的作文300字 篇2

  有一天,a先生開著自家的汽車去外地旅行,可是,a先生剛出門不久,就堵車了。

  a先生嘆了口氣說:“怎么又堵車了?現在的汽車真是越來越多了。”

  車——快快說:“看來這些都是我的同胞呀,我們汽車王國的子民真多啊!”

  a先生說:“有這么多的汽車也沒用,現在只能停在大馬路上了。還污染大氣。”

  “誰說的!我們可為你們增加軍事力量、可加快你們的行進速度,還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

  正當a先生和快快吵得不可開交時,路——平平說:“a先生說得不錯,你們污染了空氣,現在的空氣已經被你們污染得不成樣子了!還消耗了大量的`資源!”

  快快說:“自行車也是車,你們怎么不說他呢?”

  平平說:“因為他不污染空氣,也不消耗資源,長期使用還能鍛煉身體。”

  a先生對快快說:“看來以后我上下班就騎自行車,只有在長途的時候才能用你了。這樣既鍛煉身體,又保護了環境,還節約了資源。”

  快快說:“好吧,我聽你的。”

  a先生、快快還有平平都笑了……

四年級的作文300字 篇3

  小小的我,剛生下來就很小,大概只有五斤。而現在的我因為不愛吃營養高的.食物,所以身材還是很瘦小。

  在家里,爸爸要去上班,媽媽要帶弟弟,還要做家務,都忙得不可開交,所以,我不像別的小朋友那樣可以當“小皇帝”。早晨六點多時,趁弟弟還沒醒,媽媽得趕緊起床為我做早餐,但她剛把米飯做好,還來不及煮菜,弟弟就醒了,哭鬧著要媽媽,媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡單的菜下飯,要不自己跑到市場上買些現成的菜來吃。因為匆忙和不合口味,早餐我都吃得很少很少。每當這個時候,我都覺得很無奈,好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。

  到了星期六、星期日,我把老師布置的作業都完成后,終于能輕輕松松地玩一玩樂一樂了。我和幾個小朋友一起跳皮筋。這時如果弟弟跑來干擾,媽媽就會把弟弟帶開,因為媽媽也很愛我,她也希望我是一個快樂的我。

  這就是我,一個既無奈也快樂的我。

四年級的作文300字 篇4

  前段時間,我發現蘋果里的小秘密。

  那天下午,我和媽媽到水果市場,買了幾個獼猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準備拿它解饞,可是,我卻發現一個個獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時,媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會軟的'。”于是,我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。

  兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個辦法真好!我便學著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個謎,我迅速打開電腦,上網查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分??乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!

  我興奮極了,把這個新發現告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學會上網查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會做生活的有心人,去發現更多的“秘密”。

四年級的作文300字 篇5

  我家養了兩只可愛的白色小倉鼠,一只叫小雪球,一只叫小云朵。它們身上可有不少秘密呢。

  倉鼠的臉頰兩側各有一個“小口袋”,可以把食物暫時儲藏進去,等餓了就重新吐出來慢慢享用。如果“小口袋”塞不下了,它們就會在木屑中挖個洞,把美味的青菜、玉米片都藏到里面,然后用木屑把洞口蓋住,那就誰也找不到嘍。

  兩只小倉鼠中,小雪球最愛美了,它一天至少要梳理十次皮毛。它首先“雙手”交叉,然后把爪子放在頭上搓啊搓啊,搓完以后再把后爪放在嘴里舔一舔,接著翹起后爪放在背上快速振動,這樣背就撓好了。最后,它還要像天鵝那樣,把頭扭到臀部癢癢的地方,用牙齒仔細清除臟東西并梳理皮毛,好讓皮毛看上去柔軟又順滑。

  倉鼠是晝伏夜出的.動物,每到深夜,小雪球和小云朵就開始運動了。一個拼命啃咬籠子的門,一個在籠子里練習攀爬“天花板”,互相還要打架滾成一團,“哐哐哐”,“吱吱吱”,夜晚的客廳好像在開音樂會,吵得我睡不著覺。

  小雪球和小云朵身上的秘密真多啊,如果全部寫出來,估計三天三夜也寫不完呢。

四年級的作文300字 篇6

  陳熙是我的鄰居,也是我的同班同學,長得肥肥的,像一頭北極熊。一笑起來,滿臉的肥肉都在一下子一下子顫,顯得怪喜慶的,我可喜歡陳熙了。

  陳熙的學習很好,知識很淵博。你問他科學家都有哪些,他都知道。他特別崇拜一個叫秋月孝三的日本科學家,立志要成為和他一樣的`科學家。有幾個壞孩子老是想找陳熙抄作業,但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙,趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了,我攔著不讓他們追陳熙,挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過來了。我得救了。

  陳熙也有缺點。有一天天很冷,陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來,問我怎么回事。我想,要是說了實話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說:“陳熙感冒了,托我給他帶假條,可是我不小心把假條弄丟了。”趙老師生氣了,說:“沈政!你怎么這么不負責任!”正在這個時候,陳熙推門進來了。我想壞了,露餡了。沒想到趙老師說:“陳熙感冒了,依然能堅持上課,這點很可貴,同學們要向陳熙學習。”事后,我覺得陳熙應該去找老師道歉,把實話說出來,但是陳熙不肯去,還罵我是“狗拿耗子多管閑事”,這讓我覺得他人品有問題。

  盡管如此,陳熙還是我的好哥們。我們會永遠是好朋友。

四年級的作文300字 篇7

  我心目中的老師是曹老師這樣的老師。

  曹老師的頭發有一點棕色,嘴巴像一個又小又紅的櫻桃,笑起來的時候露出兩個甜甜的小酒窩,漂亮極了!老師帶著眼鏡,可也擋不住那雙又大又圓的眼睛。老師有時候穿黑喇叭褲,有時候穿圓點裙,有時候穿白T恤,不管穿什么樣的'衣服都是美美的。

  曹老師非常的溫柔。有一次,我感冒了,媽媽跟老師請完假,我在醫院打完針回學校。老師急切地對我說:“好點兒了嗎?待會兒去打一點熱水喝。”接著摸了摸我的頭,并讓我回座位休息。老師像媽媽一樣關心著我,我立馬感覺感冒好了很多。

  曹老師有時也很嚴厲。記得有一次我和一個同學用跳繩玩拔河游戲,正玩得開心,被曹老師發現了。曹老師嚴肅地說:“你們知不知道這樣用跳繩玩拔河很危險嗎?萬一繩子斷了會打到別人或自己的。”雖然曹老師說話很嚴厲,但我知道老師是為了我們好,從那以后我再也沒有拿跳繩拔河了。

  我喜歡又溫柔又“嚴厲”、時刻關心我們的曹老師,長大后我也要成為曹老師這樣的老師。

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