五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的文科：
你好！
我是住在你們家鏡子里的鏡中小人。你知道我長(zhǎng)什么樣子嗎？我啊，就是在鏡子中的你自己！因?yàn)槲沂悄悖晕铱梢钥匆?jiàn)你的一言一行，也可以洞悉你的心里在想什么。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，你也是畢業(yè)班學(xué)生了，我不能再等下去了，必須把你的缺點(diǎn)給你一一指出來(lái)。要不然，這些缺點(diǎn)將會(huì)伴隨你一生。
我首先要指出來(lái)的，就是你的最大缺點(diǎn)——馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)跟隨你六年了，讓你吃了不少虧。在一次數(shù)學(xué)考試?yán)铮髅骱芎?jiǎn)單的題，你卻考了79分，硬生生的把你自己甩到了班級(jí)里第32名。那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)你傷心的趴在桌子上哭泣。哎，我也不想看我守護(hù)的人變成這樣啊！這樣，我教你個(gè)法子——做完題要檢查，不要在桌子上畫(huà)畫(huà)。一遍不行，就檢查兩遍、三遍、四遍。這樣的`話，無(wú)論多難的題，你都可以順利奪冠！
你還有一個(gè)連你自己都不知道的缺點(diǎn)，那就是三分鐘熱度。你知道這是個(gè)多致命的缺點(diǎn)嗎？你瞧瞧你假期里都做了些什么吧——練字嗎？你練了幾天呢？不過(guò)是練了三天而已，三天之后，你就將毛筆丟一旁，快快樂(lè)樂(lè)的玩耍去了。畫(huà)畫(huà)嗎？你畫(huà)了幾天呢？不過(guò)是畫(huà)了一幅而已。畫(huà)完之后，你就將蠟筆丟一旁，去院子外面堆雪人了。寫(xiě)作業(yè)嗎？你寫(xiě)了多少呢？你火急火燎的把作業(yè)寫(xiě)完，字體潦潦草草，讓人不忍直視。你是怎么回事呢？你不是要求質(zhì)量第一，速度第二嗎？可你現(xiàn)在呢？你不能再這樣下去了，你一定要做什么事情都堅(jiān)持到底，做不到就逼自己做。而且要做到心無(wú)旁騖，這樣你的成績(jī)才不會(huì)直線下降。
你還愛(ài)和大人頂嘴。這樣做是不對(duì)的啊！你不是很愛(ài)看《弟子規(guī)》嗎？看看人家《弟子規(guī)》里的學(xué)生是怎么做的吧：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。”而你呢？母親批評(píng)你你還要和她頂嘴，你知不知道這樣她會(huì)很傷心啊！母親十月懷胎把你生下來(lái)，又含辛茹苦的把你養(yǎng)大，她圖個(gè)什么呢？她不就是要你好好孝敬她嗎？而你呢？現(xiàn)在也不小了，別一直惹你母親生氣。你應(yīng)該做到《弟子規(guī)》的這點(diǎn)啊！
當(dāng)然，我說(shuō)的都是你的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)我也看到了：刀子嘴豆腐心、能合理安排自己的生活、不偏科等等。最后，我希望你把你的缺點(diǎn)改正，把你的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
鏡中小人
五年級(jí)的作文 篇2
中秋節(jié)這天，爸爸媽媽有事，家中就只剩我和姐姐，姥姥，姥爺。電視看得晚了，我便先去睡了。
陣陣倦意襲來(lái)，我換上睡衣，躺在被窩里，睡了。正當(dāng)睡意就要把我淹沒(méi)時(shí)，院子里的聲聲歡笑將我吵醒。
我打開(kāi)窗子，久久地倚在窗邊，被眼前的一番景象迷住了……
對(duì)面樓的一戶人家引起了我的注意。
一層。
一層的一戶人家，在自家的小院里慶祝著這中秋的來(lái)臨。漆黑的夜空閃爍著星星，還有那團(tuán)團(tuán)的圓月，將皎潔的月光灑在大地。而那戶人家正是在月光下歡聚一堂，伴著星星之火。那是一個(gè)多么祥和的小院啊!褐紅色的木地板之上支撐著一張復(fù)古式雞翅木圓桌，桌旁又是六張圓凳。木地板上立著兩尊白瓷瓶，瓷瓶上畫(huà)著國(guó)色天香的牡丹，瓶中又是一束美人蕉，顯得格外雅致。花瓶旁一條淙淙流動(dòng)，彎曲迂回，宛如一條玻璃帶子的溪流再院中盤旋。自假山上流下，而后又入潭中，叮咚聲不絕。
圓桌之上，已經(jīng)擺好了食物：有六個(gè)月餅，半個(gè)西瓜，一個(gè)柚子，六個(gè)蘋果，幾根香蕉，三個(gè)小甜瓜，一壇桂花酒。待到月亮露出全貌，他們一同跪在地上，向月亮磕頭。看到這里，我才明白，他們是在祭月。我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。中秋賞月，祭月是中秋活動(dòng)的重要內(nèi)容，在民間表達(dá)了人們祈求的團(tuán)團(tuán)圓圓的`美好愿望。當(dāng)明月在東方冉冉升起的時(shí)候，人們便設(shè)案于庭院，祭拜月亮，供品以月餅為主，另加瓜果之類，特別是柚子是不可少的，祭品多具圓形，是取團(tuán)圓之意。祭畢，家人團(tuán)坐，飲桂花酒，吃月餅，賞月亮，講述有關(guān)月亮的故事，比如吳剛伐桂，嫦娥奔月等。
待到祭月完后，他們又端出幾杯飲料來(lái)。兩個(gè)大人，兩個(gè)小孩，兩個(gè)老人圍著圓桌坐好，一個(gè)大人端起手中的飲料，說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，是合家歡聚的日子，祝爸媽壽比南山，我和見(jiàn)山白頭偕老，豆豆和冉冉永遠(yuǎn)快樂(lè)!”這一通話說(shuō)完，大家都站起身來(lái)，舉起手中的飲料，低聲道：“干杯!”說(shuō)著，每個(gè)人都“咕嘟咕嘟”一口氣把飲料喝完，坐下了。“好了，吃吧。”那人又說(shuō)。于是，大家都吃了起來(lái)。院子里的歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜，他們邊說(shuō)邊吃，孩子們更是開(kāi)懷大笑……月光照射在水面上，使溪流波光粼粼。
這一刻，我想起了春節(jié)的時(shí)候，那股子熱鬧勁兒：親戚們從祖國(guó)的天涯海角趕來(lái)，在西安與我們匯聚一堂，共度良宵。我們?cè)诶牙鸭覒c祝著嶄新的一年的到來(lái)，大人們?cè)谀沁叴驌淇伺疲覀冇衷谶@邊看電視。做麻花的場(chǎng)景就別提啦!呵，我，姐姐，表姐，表哥，舅媽圍在桌旁搓麻花，有說(shuō)有笑;姥姥和媽媽搟面，姥爺和小舅舅炸麻花，聊得熱火朝天;而大舅舅則游手好閑，在客廳看電視。那會(huì)兒，大家開(kāi)開(kāi)心心地干活，不時(shí)從之中爆發(fā)出笑聲……但現(xiàn)在，卻是這樣冷清!再也不會(huì)那樣開(kāi)心了。客廳內(nèi)的電視依舊響聲不斷，很熱鬧似的，但真的熱鬧嗎?
過(guò)了很久，夜終于回歸平靜，那么靜，那么靜。
夜深了，人們睡了，小藝術(shù)家們還在歌唱，但愿永遠(yuǎn)是這一天，這美好的中秋之夜。
啊，可愛(ài)的中秋節(jié)，你的好是團(tuán)圓，你的美是月圓，你的香是月餅圓!
五年級(jí)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間七年時(shí)光匆匆而過(guò)。每當(dāng)回憶起以前爸爸教育我的的事兒，覺(jué)得還是挺管用的。
記得我五歲那年，媽媽并沒(méi)有離家出走，我得到的愛(ài)也很多。那年，爸爸整天打小工。有一天，爸爸買來(lái)一本練字書(shū)，讓我先寫(xiě)拼音，然后再寫(xiě)字。我第一天練字時(shí)充滿信心，一次性練了三頁(yè)。可是，我第二天練字的時(shí)候，卻對(duì)厚厚的`書(shū)貼充滿了厭倦，真是太累了！這時(shí)，只見(jiàn)媽媽黑著臉，眼睛斜著我，如同寒風(fēng)一般掃進(jìn)我心里。我害怕極了，就用全身的勁寫(xiě)了一個(gè)下午。
第二天下午，見(jiàn)媽媽在看電視，我偷偷地把練字書(shū)藏在我的枕頭下面。心中暗暗自喜：這樣就不用練書(shū)法啦！第三天，媽媽來(lái)檢查我的字帖時(shí)，發(fā)現(xiàn)字帖消失了，怎么找也找不到。于是火冒三丈地質(zhì)問(wèn)我：“字帖去哪了？是不是你藏起來(lái)了？”“不是，不是。”我慌張地回答。媽媽好像看出了什么，一直追問(wèn)我，我就是不承認(rèn)。
晚上，爸爸走進(jìn)了我的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)他小時(shí)候艱苦的生活：“我小時(shí)候要從東坑老家走到宏村來(lái)上學(xué)，一次帶一小罐菜，吃一個(gè)星期。有時(shí)候菜有些難聞了，我也要把它吃了，如果不吃只能餓肚子……”聽(tīng)了這些話后，我心中有些慚愧極了。于是，我從枕頭下摸出了那本字帖。
每次想到這件事，我就告誡自己：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，爸爸那么艱苦的條件都挺過(guò)來(lái)了，我現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件一定不能讓爸爸失望，不能讓爸爸的辛苦白白付出。只有努力學(xué)習(xí)，以后才能讓爸爸少為我操心。爸爸，我會(huì)加油的！
五年級(jí)的作文 篇4
今天晚上，老師叫我們預(yù)習(xí)“尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記”，主人公尼爾斯有一只神奇的鵝，馬丁，我羨慕極了看著，看著我便不知不覺(jué)的睡著了。
早上，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我在一片草地上，我左看右看，發(fā)現(xiàn)了馬丁就在我旁邊，它的背上還有尼爾斯，尼爾斯輕聲地對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，你好，我是尼爾斯，我現(xiàn)在將要去拉普蘭，在那進(jìn)行一星期的課程，馬丁就麻煩你照顧了。”一聽(tīng)馬丁讓我照顧，那不正是我想的嗎？“沒(méi)問(wèn)題，你就放心吧！”我連忙回答道。尼爾斯走后，我決定騎著馬丁，讓它帶我去童話世界里遨游，幫助那些可憐的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等東西，我坐在馬丁的'背上，穿越時(shí)空，來(lái)到賣火柴的小姐姐那個(gè)沙皇統(tǒng)治的世界里，我讓馬丁用它的千里眼找到了賣火柴的姐姐，她在那墻角里蜷著腿呢！我走過(guò)去，給她送去了食物和衣服，她看著我笑了，向我說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的話，馬丁幫我翻譯了原來(lái)她在向我說(shuō)謝謝，我有去了那些窮人的家里，他們幾乎都住在馬路的兩邊，我給了他們送去了許多東西，馬丁還變了了一些房子，那些人都很感謝我們。我和馬丁......
起床拉，哦，原來(lái)這是夢(mèng)
五年級(jí)的作文 篇5
新中國(guó)成立幾十年來(lái)，通過(guò)前輩們的艱苦奮斗、革新、創(chuàng)舉，讓我們從以前生活艱苦、科技落后的年代逐漸進(jìn)入到現(xiàn)在的高科技時(shí)代，高科技時(shí)代的生活真是好啊！把以前復(fù)雜、繁瑣的事情都變得簡(jiǎn)單、快捷化了。我們從身邊許多的生活小事上，就可以體會(huì)到高科技時(shí)代給我們帶來(lái)的方便、省心。
以前我們做飯很麻煩——首先，我們要建好一個(gè)灶，這會(huì)占用廚房的.大部分空間，其次，以前做飯，是用人工生火的，需要收集足夠的木柴，接著把柴放好，再往鍋里添半鍋水，生好火把水燒好，又緊接著把米放進(jìn)鍋里煮，待米煮到一定程度后，再漓米，然后把米放進(jìn)鍋里接著蒸。做飯就要經(jīng)過(guò)這些繁瑣的工序才行。但是現(xiàn)在煮飯就簡(jiǎn)單多了。把電放煲的插頭插好，把米放進(jìn)去，再加了適量的水，蓋子一蓋，開(kāi)關(guān)一按就可以坐等吃飯了。并且由米成飯的時(shí)間比以前要短很多。
說(shuō)到“火”和“水”，就讓我聯(lián)想到以前燒水洗澡的生活。以前，我們洗澡不像現(xiàn)在這么方便。以前我們洗澡，要先把洗澡水給燒好，然后再找一個(gè)水桶，把燒好的熱水舀到水桶里，再舀來(lái)一些冷水把溫度調(diào)好后，提到廁所里一點(diǎn)一點(diǎn)的往身上澆。這樣一點(diǎn)也不方便。不過(guò)現(xiàn)在有了熱水器，洗起澡來(lái)就方便得多了。你只需要把熱水器的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，再拿好毛巾等必須的東西，去浴室洗澡就可以了。
以前，我們要想給遠(yuǎn)處的親人朋友問(wèn)個(gè)安，都非常麻煩。沒(méi)有電話和手機(jī)，沒(méi)有電腦，人們只有通過(guò)寫(xiě)信來(lái)傳話。寄信人把要說(shuō)的話寫(xiě)在紙上再裝進(jìn)信封封好，然后拿到郵局去，經(jīng)過(guò)郵遞員郵遞，收信人也要好多天才能收到信，這樣太不方便了。
不過(guò)后來(lái)漸漸有了電話就方便多了。你想找誰(shuí)就撥一下那個(gè)人的電話號(hào)碼你們兩個(gè)就可以對(duì)話了；現(xiàn)在的智能手機(jī)就更方便了，只用在“微信”上發(fā)信息對(duì)方就會(huì)馬上收到，而且還可以微信視頻呢！
高科技的生活真是好啊！我喜歡這樣的生活！
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