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六年級作文300字集合(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
在我經歷過的歲月里，有很多次遺憾，但是有一次經歷讓我記憶深刻。
那是一次期末考試后領成績單的時候，我自己認為考得很好，語文99，數學99+10，英語99。5。于是我興高采烈地回到學校。
在老師還沒來的時候，同學們都圍在一起，想知道對方的分數并和自己的作比較。我也圍過去說了自己的分數，她們聽到了眼睛里閃出羨慕的'眼神，都說我考得很好、分數好高。我也很得意，臉上露出了一絲微笑。
過了幾分鐘，數學老師過來評講卷子，我高興地拿過自己的卷子，用心的傾聽。可是評講到我錯的那一題的時候，心情就由晴轉陰了。我錯的那一題是最不應該錯的題，這是一道填空題，我錯的原因是因為我的數字后面忘了寫單位。語文和英語也錯得不應該，英語是因為我的作文有語法錯誤扣了0。5，語文是因為有個錯別字扣了1分。這些都是因為我的粗心大意，寫完后的檢查不細心才導致扣了那些冤枉分，如果我細心檢查了就是三科都100了。唉，真是遺憾呀！
雖然一次考試并不能說明什么，但我還是下定決心，下次考試，我一定要盡最大的努力，讓自己不要有太大的遺憾。
六年級作文300字 篇2
在人們成長的道路上，矛盾、沖突是不可避免的，矛盾沖突好比一把雙刃劍，你被傷了，別人也不好受。一回憶起那件事，我就十分懊悔。
記得有一次下課，我和同學們正在做游戲，我們正玩得開心的時候，不知為什么，何光軍卻罵了我一句。當時我沒生氣，說：“你為什么罵我呀？”他沒搭理我。我們繼續做游戲。玩著玩著，他又罵了我一句。我生氣地說：“你要再罵我，別怪我手下無情啊！”““就你？”他毫不在乎的樣子。我抓起他的`衣服說：“就憑我！”他一指我，我氣不打一處來，接著就把他的手給彎過來了。我說：“別指我！”我沒想到他會嘴咬我。我用膝蓋狠狠地頂住他的肚子，弄得他哇哇大叫。我生氣地說：“再罵我，哼！有你好果子吃。”我回到座位后，看到他還在流眼淚，心想：自己也不該那么沖動。應該給他賠禮道歉。
放學后，我朝他的位置上走去的時候，他也過來了。我說：“下課發生的事真是對不起。””他說：“我也不對，不應該罵你。”哈哈，我們兩個又和好了。
經過這件事后，我想：同學之間有了矛盾不要緊，要緊的是你能不能主動承認錯誤，如果能主動真誠地承認錯誤，矛盾和沖突就一定能化解。
六年級作文300字 篇3
爸爸的右耳失聰了。他找了許多偏方，其中的一條就是：核桃與黑芝麻等量，制粉，每次一勺。爸爸也許是認為這條靠譜一些，就動手開始做了
今天我在家沒事干，想起爸爸的藥只剩下一天的了，就去幫爸爸做藥。
拿出核桃。一個太少了，兩個也不多，要不，這五個就一起放上吧。我又找出了斧頭。就這樣，客廳里響起了當當聲。
這些小淘氣就是淘氣，一會兒跑到右邊去，一會兒跑到左邊去，五個核桃去完皮，我就滿頭大汗了。
也許是我的.技術不到位，這五個核桃仁沒有一個是完整的。可最后還要制成粉，就算是完整的也要變碎，還要它完整干嗎呢？我心想。
我把核桃仁放進蒜臼子中，又放進芝麻。好了，開始錘吧！
一開始，核桃和芝麻總是往外跳。我想：想越獄？想得美！沒門兒、沒窗、沒有洞，密不透風，我憋死你！過了幾分鐘，它們開始聽話了，乖乖地呆在蒜臼子中，再也不打越獄的主意。又過了一會兒，核桃仁和芝麻變成了粉。我把它們盛在碗里，還偷偷地嘗了一口。呀！真好吃，香香的
生活在這個家庭中，我特別地幸福。我可以享受別的同學享受不到的幸福——比如說這一次為爸爸做藥，享受的就是這個做藥的過程，和做完藥的這種成就感。我忽然覺得：我長大了。
六年級作文300字 篇4
水是人類必不可少的東西，沒有了水，人類將無法生存。在人體中，水占重量的20％，血液中的90％也是水。由此可見，水對我們的生活有著非常親密的關系。
在炎熱的夏天，當你擰開水龍頭沖熱水澡時，你們又何嘗知道，自己用的洗澡水可以供災區的`朋友們吃幾個多月；在你沖馬桶、澆花時，你們又何曾想過循環使用；在你一不經意忘關水龍頭時，你有想過沒有，如果讓他一直哭下去，最后一滴水也只不過是一個暢想而已。
在那陽光明媚的春天，獨自步行到田園小溪間去，你會發現綠油油的草地惹人喜愛，青藍藍的水讓你流連往返。可是如今，滿江邊的垃圾會讓你恨得牙根癢癢。
你們到底知不知道，我們離不開水，它就像母親的乳汁一樣撫養了我們。由于我們的不經意，一次次的傷害她，數百年來千瘡百孔，遍體鱗傷。
同學們，黃金有價水無價，讓我們從現在開始，從什么邊的小事做起，讓我們共同努力，用欣賞的目光去尋找時的家園吧！
六年級作文300字 篇5
正當同學們還沉浸在趣味運動會的歡快氣氛里，學校為了在“六.一”兒童節里讓我們學會怎樣買東西和講價，特地為我們開展了一次購書活動。
“少一點吧，阿姨，求求你了，少點吧！”瞧，我們的活動已經開始了。
大家非常遵守紀律，活動也開展得很順利。到了第二天，才輪到我們，同學們急不可待、連走帶跑地下樓了。
我好不容易向馮昱迪借了五元錢，卻只買了一本書就只剩下一元錢了，別人都說我不會用錢。
這時，我正準備垂頭喪氣地離開，一抬頭，看著柜臺上：有的同學還在精挑細選；有的窩在一邊，共同欣賞剛買到的新書。而我呢，卻只能眼巴巴地望著一本本精美的圖書，心里讒得不行，腳步怎么也邁不開。
這時，方恩澤走過來對我說：“你還有錢嗎？”“我只有一塊錢了。”他高興地說：“太好了，聽說那邊有一塊五的.書，我們一起去買吧。”
我們來到了書柜，千挑萬選買了一本《女孩子城里來了大盜賊》。
剛買的新書真好看。
我認真地看著，全身心地投入了進去。可惜“好景不長“，活動結束了，方老師讓我們回去，大家才依依不舍地離去。
這次活動 不但讓我們買到了自己喜歡的書，而且讓我們學會了講價，真是太有意義了。
六年級作文300字 篇6
9月10日的早晨天氣和暖，天空格外晴朗，明媚的陽光灑遍大地。枝頭上的鳥兒吱吱喳喳地叫著，同學們都拿著禮物紛紛走進校園。
小紅邊走邊想，送什么禮物給老師才好呢？突然，她靈機一動，想到了后山的野菊花。小紅摘了39朵小花，有紅的、黃的.、藍的她帶著39份心意走道了老師房間的窗前，看見了老師的老花眼鏡和我們的作業，還有打開的紅墨水，想到了老師又為我們的學習而操勞；想到了老師又再連夜不睡地為，小紅的心感到很難過，忍不住流下了眼淚。她懷著敬愛的心情把帶著全班同學的心意的39朵花插在筆筒里。
小紅看見老師的老花眼鏡，就像有一位高大廉明的老師站在對面似的。老師就像哺育我們茁壯成長的慈母；就像一位永遠照顧、保護我們的辛勤園丁。小紅看見這一切，微笑著說：老師是我們的恩師，我們一定要以最好的成績報答老師們輕風一吹，大樹叔叔好象在說：小紅真是一個好孩子！小紅胸前的紅領巾也微微地笑了。
老師們這樣為我們著想，連夜不睡地為我們批改作業，我們一定要以最好的成績來報答他（她）們！
六年級作文300字 篇7
中秋節到了，要和家人團聚了。我看著月亮，忽然想起月亮上有什么：有嫦娥嗎？有吳剛砍桂樹嗎。
那月光與清涼、帶點香味的野菊交融在一起，是人呼吸了覺得心情舒暢。
圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上，掛著慈祥、溫和的笑容，靜靜的望著大地。幾朵灰色的、薄薄的云縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上，晚風一吹，波光粼粼，整個寬口的河面就像一面月鏡，像一塊潔白的長玉，像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上，如煙如霧的籠罩著大地給地上蓋了一層厚厚的白露，給莊稼罩上了了輕紗的夢。
月光穿過樹蔭，漏下了一地閃閃爍爍的`碎玉。月亮像一個大玉盤，將月光灑落在每個人的臉上，感覺臉上好舒服，多么柔和呀！明月從東方天便悄悄睜開了眼睛，它像一個頑皮的孩子。走過每一戶人家做客晚上，在人們入睡時輕輕的做過他們的臥室，輕撫著他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月，令人們心曠神怡月光似水，月色迷人。我凝視著月亮出神了，月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨游太空嗎？我能見見嫦娥和吳剛嗎？我可以和玉兔玩耍嗎？
一陣晚風抽泣，又揚起了星星的思緒。
六年級作文300字 篇8
我們家有三只旋轉的“陀螺”——我、媽媽和外婆。
每天清晨，家人都還沒睡起，外婆這只“陀螺”就開始轉了：做飯、洗衣、拖地、洗碗……生活像一條鞭子，不斷地抽打著外婆這只“陀螺”，使得她不得不每天不厭其煩地干著這些，但外婆卻從來也沒有抱怨過。如今家里又多了個年幼的小表妹，外婆太辛苦了……
另一只大陀螺——媽媽，媽媽是家中的頂梁柱，家中的'大小事兒大都靠她一個人，而我從小沒有爸爸，媽媽的負擔更重了。在學校，她又一個負責兩門主課的教學。工作像一條鞭子，不斷地抽打著媽媽這只“陀螺”，使得媽媽不得不每天拼命工作。每當看到媽媽疲憊不堪的樣子，我的心就會隱隱作痛……
第三只陀螺，自然就是我這只“小陀螺”了。雖然我算不上很辛苦，但我還是早起晚睡，因為我的作業速度實在太慢了，媽媽叫我“小烏龜”。學習像一條鞭子，不斷地抽打著我這只“小陀螺”，使得我不得不每天不停地看書、不停地練習。每當媽媽關心我，問我累不累時，我總會肯定地說：“不累！”因為在我的心里，有一個偉大的目標，我正悄悄努力著……
我家的這三只“陀螺”每天都在不停地轉。不過，我這只小陀螺，應該轉得再快一些！
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