三年級(jí)家作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)家作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)家作文 篇1
“小公主，小公主……”咦，是誰(shuí)在叫我呀？哦，原來(lái)是我的小鬧鐘呀！
今天是星期六，我得當(dāng)一天“小主人”咧！
我背著粉紅色的小挎包，里面裝著100元錢和我的手機(jī)。左手拎著菜籃子，左手拉著媽媽，一起到菜市場(chǎng)買菜。
一進(jìn)到菜市場(chǎng)，我便看見(jiàn)人山人海，摩肩接踵。我緊緊地拉著住媽媽的衣角，身怕自己，一不留神就被淹沒(méi)在“人海”中了。
菜市的菜有很多。有紅彤彤的西紅柿，有又大又綠的辣椒，又讓人垂涎三尺的大西瓜。
走著，走著，媽媽突然大叫起來(lái)：“女兒，女兒……”媽媽才講到一半，我便嚇了一跳，以為出了什么大事：“媽媽，怎么了？”媽媽見(jiàn)我如此著急，說(shuō)道：“沒(méi)事，你放心。我只是怕你走過(guò)了牛肉攤。”我一聽(tīng)，松了一口氣：“媽媽，你下次可別這么大驚小怪了啊！”
買完牛肉就去雞鵝攤。
我一邊走，一邊想：媽媽要吃雞，爸爸要吃鵝。我呢……
買完雞鵝后，媽媽又叫我買了西瓜呀，芒果呀（不止一個(gè)，一斤。而是五六個(gè)，三四斤呢！）……我買完大白菜后，算了算：100—花去的95元=5元，還剩5元……“女兒，我最后……最后……最后……想買一個(gè)大大的香瓜！”
“可……可……可是我只剩5元錢了。一個(gè)又小又不甜的都有5元，何況您還要一個(gè)又大又甜的'，豈不就上10元了嗎？”
“不行，不行，我就是要買！你不買我就跟你急！”媽媽用撒嬌的語(yǔ)氣來(lái)和我說(shuō)。最后我買到了一個(gè)講價(jià)后整整5元的香瓜。
最后我“滿載而歸”。
當(dāng)了一天的小主人使我明白了：爸爸媽媽掙錢是不容易的，而且平時(shí)我要什么東西，就一定要得到。不如意就會(huì)“大發(fā)雷霆”！我以后既要幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)力所能及的“任務(wù)”，又不能橋大人買東西了。
三年級(jí)家作文 篇2
今天下午，我和弟弟在爺爺家的后院玩，忽然聞到一陣清香，我朝那香味走去，原來(lái)，是那白色的槐花開了。
槐花已經(jīng)開了不少呢，有的已經(jīng)全開了，露出針尖似的花蕊，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹得好像要破裂似的，槐花一堆一堆的圍起來(lái)，好像在開研討會(huì)。
這么多的槐花，一簇有一簇的美好，看看這一簇，很美，看看那一簇，也很美，如果把眼前的一樹槐花看做一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵槐花，穿著潔白的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，潔白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一樹的槐花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我同槐花共舞是那樣快樂(lè)！蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我槐花的蜜是那樣香甜……
“姐姐，姐姐，奶奶的槐花麥飯做好了，快來(lái)吃呀！”隨著弟弟的叫聲，我才回過(guò)神來(lái)：原來(lái)我不是槐花，我是在賞槐花呢！正說(shuō)著，奶奶已經(jīng)把槐花麥飯端上了桌，貪吃的我忍不住誘惑用手捏著來(lái)吃，才吃第一口，滿口槐花麥飯?zhí)赜械那逑惆橹棠虧鉂獾膼?ài)，真乃人間美味，回味無(wú)窮呀！
槐花的吃法很多，除了做麥飯外，可以生吃、涼拌、還可以包餃子呢！每到槐花盛開的`季節(jié)，我們灞橋洪慶的農(nóng)家樂(lè)就有著名的槐花宴，這可是我們家鄉(xiāng)的一大特色呢！槐花可真是個(gè)寶，除了吃以外，它還可以入藥呢！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的槐花，愛(ài)它那一身潔白，愛(ài)它那沁入心脾的清香，更愛(ài)它那滿滿的愛(ài)的味道！
三年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在達(dá)州市宣漢縣土黃鎮(zhèn)。那是一個(gè)山環(huán)水繞，鳥語(yǔ)花香的好地方。最讓我喜歡的還是河壩的那條小河。
春天，各種各樣的野花野草遍地都長(zhǎng)滿了，特別是河邊上的長(zhǎng)得非常茂盛。有的.人還在小河邊種菜呢。中午的時(shí)候，太陽(yáng)倒映在河面上，真像一個(gè)大大的火球。
夏天，來(lái)河壩散步、捉魚的人最多，并且都是在下午五六點(diǎn)去的。大人們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。我們小孩有的就在一起捉魚，先把褲管卷起來(lái)才下水。開始的時(shí)候，不管我們?cè)趺醋蕉甲讲坏健：髞?lái)，一個(gè)年齡大些的伙伴告訴了我們經(jīng)驗(yàn)，我們嘗試了一下，慢慢地我們終于捉到了：一條、兩條、三條……有的小孩在挖“河中地道”：先在沒(méi)被河水淹沒(méi)且是靠攏水邊的干地方挖一條條小溝，然后把河水引進(jìn)去就可以了。
秋天，是個(gè)不冷不熱的好季節(jié)。勤勞的人們把鵝趕下水，鵝就歡快地游起來(lái)，有的單獨(dú)游，有的兩三只一起游，像是在聊天。河對(duì)面的樹也開始落葉了，葉子被風(fēng)媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一個(gè)個(gè)小傘兵跳降落傘。
冬天，小河格外寧?kù)o，偶爾有人來(lái)河邊玩，把一顆顆小石頭投入到河中，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去，這時(shí)，要是把手伸進(jìn)水里，你的手準(zhǔn)會(huì)被凍得通紅。
我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
三年級(jí)家作文 篇4
我的老家在商丘，爺爺和奶奶就住在這里。
這是一個(gè)美麗的村子。村子里有一個(gè)池塘，池塘兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在歌唱。
池塘后面是爺爺種的蘋果樹，樹上掛滿了又大又紅的蘋果，饞的我直流口水。這里不光有蘋果，還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來(lái)的。因?yàn)檫@里有數(shù)不清的'食物，所以我把這里叫作“菜的家園”。
在菜園邊的架子上有許多牽牛花，它們非常好看，就像一堆小喇叭在對(duì)我說(shuō)﹕“歡迎你來(lái)我們這里玩”。
這里真是太美啦！
三年級(jí)家作文 篇5
我家住在鄉(xiāng)下，雖然鄉(xiāng)下不像大城市一樣有高樓有大廈，可我們一家還是過(guò)得其樂(lè)融融。爸爸是我的“智能輔導(dǎo)機(jī)”。
每次有我不會(huì)的題目，無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，“智能輔導(dǎo)機(jī)”都會(huì)幫我分析得到明白為止。媽媽是我的"超級(jí)大保姆”。每逢放學(xué)回家，“大保姆”就已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了又漂亮又可口的點(diǎn)心了。奶奶是我的.“老保姆”。奶奶怕我學(xué)習(xí)累，經(jīng)常給我燒補(bǔ)品吃。如：雞汁、雞肉、雞湯、鴿子肉、鴿子湯，等等。爺爺是我的“嘮叨公”。“嘮叨公”經(jīng)常叮囑我：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，千萬(wàn)不能做小動(dòng)作。
還有，過(guò)馬路時(shí)一定要：一停，二看，三通過(guò)，也千萬(wàn)不能一邊游戲，一邊過(guò)馬路。”“新華字典”是我的哥哥。只要我不會(huì)寫的字，或不認(rèn)識(shí)的字哥哥都會(huì)教我。舅媽是我的“復(fù)習(xí)機(jī)”。每次考試前，幫我做好復(fù)習(xí)工作，幫助我復(fù)習(xí)。考得好時(shí)，舅媽對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力。”考得差時(shí)，舅媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別灰心喪氣，再加把油！”
我愛(ài)我家，我愛(ài)家里所有成員，所有關(guān)心我成長(zhǎng)的成員；我愛(ài)我家，我更愛(ài)我家的溫馨、甜蜜、幸福。
三年級(jí)家作文 篇6
四面環(huán)海，走在路上，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沒(méi)有都市的繁華景象，沒(méi)有熙來(lái)攘往，擁擠的人潮，映入眼簾的，是翠綠的草原、是碧海藍(lán)天和澎湖人特有的招牌笑臉。這是我的家鄉(xiāng)──澎湖。
一早起床，聽(tīng)見(jiàn)窗外麻雀嘰嘰喳喳的歌聲，我就知道美好的一天又將拉開了序幕。“麻雀”，在澎湖四處可見(jiàn)，曾有幾次到外地去玩，卻都很難見(jiàn)到電線桿上唱歌的麻雀，后來(lái)才知道，小麻雀喜歡住在那種安靜、詳和的地方，而美麗的澎湖，就是它心目中最棒的家。
坐在車上，偶爾跟著一 家人來(lái)趟游走鄉(xiāng)下的旅程。在風(fēng)和日麗的天氣里，踏著輕快的腳步。走進(jìn)古榕的庇蔭，看著那隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)鬚，彷彿看見(jiàn)了古榕經(jīng)歷的一切風(fēng)霜雨雪；七美的“雙心石滬”，那特殊的構(gòu)造，就像是在訴說(shuō)著澎湖人心連著心，團(tuán)結(jié)就是力量的精神，不畏風(fēng)雨、努力奮戰(zhàn)；佇立在赤馬村的五孔頂，用石子鋪的階梯，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出了一閃一閃的光芒，好像在開演唱會(huì)，迎接客人的到來(lái)；壯觀的鯨魚洞，一個(gè)流傳了千百年的'故事，浪花拍打著洞口的大石塊， 濺出了白色的雪花，更為鯨魚洞增添了一份美麗，不朽的傳說(shuō)也永遠(yuǎn)印在世人的心里。
澎湖帶給我們的是悠閑和歡樂(lè)，雖說(shuō)沒(méi)有城市的熱鬧，相對(duì)的，當(dāng)然也沒(méi)有城市的吵雜和人與人之間競(jìng)爭(zhēng)的壓力，它是個(gè)樂(lè)園，讓人身心舒暢的樂(lè)園。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)所有跟我生活在同一塊寶地的所以人，我們就像一個(gè)大家庭，在寬廣的世界上，無(wú)盡的發(fā)亮！
三年級(jí)家作文 篇7
一天，媽媽買回了六條可愛(ài)的小金魚，于是每天看這幾個(gè)小家伙就成了我最喜歡的事了！六條可愛(ài)的.金魚寶寶非常的有意思。
今天，我給它們吃魚蟲干，紅金魚好像在對(duì)小白魚說(shuō)：“上面有我們最喜歡吃的魚蟲干”。小白魚不相信的說(shuō)：“小主人很討厭我們，她才不會(huì)給我們吃魚蟲干呢”。紅金魚說(shuō)：“你不相信，那我自己去吃了。”
紅金魚吃飽后，在水里游來(lái)游去，像一個(gè)可愛(ài)的小精靈在游泳。
三年級(jí)家作文 篇8
今天，我到游樂(lè)場(chǎng)玩。撲入我眼簾的是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去觀察。
到了那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是勤勞的`螞蟻們?cè)诎峒摇Ｋ麄円粋�(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊啊！就像一條排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊(duì)伍都不會(huì)散亂，螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣，所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí)，可謂是多的都數(shù)不清，搞得我頭暈?zāi)垦＃浵亗兂鰜?lái)一個(gè)又接一個(gè)，根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來(lái)！原來(lái)螞蟻們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族，只要一發(fā)覺(jué)這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。我觀察了半個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。
這時(shí)，我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)——“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢？正好借著這一次機(jī)會(huì)，我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào)，果然，明天真的是陰天，要下大雨。看來(lái)這句諺語(yǔ)不是虛假的呀！
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