一年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
實話跟你說吧，我那神奇的寶貝就是我的筆蓋和我的碎紙片，讀到這你們是不是想問：碎紙片和筆蓋有什么好稀奇的，不就是文具店隨處可見的東西嗎？下面我就來給你說說原因吧。
星期天，我在家里玩，覺得沒意思，就很生氣。忽然我看見桌子上有一支水性筆和一張白紙，我想拿它們出氣就把那張紙撕得很碎很碎，但是還是沒有想出有意思的游戲，于是我又拿起水性筆蓋著蓋頭的'那一端使勁的摩起自己的頭發來。可是過了很久也沒有想出有意思的游戲來。我只好把水性筆放在碎紙片的旁邊，忽然，碎紙片就緊緊的貼在了筆蓋上，可過了一會兒，碎紙片就掉了下來，于是我我又拿起筆蓋開始在頭發上摩了起來。大約過去了三十秒鐘，我又把筆蓋放到了碎紙片的旁邊，碎紙片又貼在了筆蓋上。我很高興，過了一會兒，碎紙片還是掉了下來。
于是我打算向媽媽問個究竟，媽媽說“：那是靜電，你用筆蓋摩頭發，這之間產生了摩擦力，就有了靜電，所以筆蓋和碎紙片就緊貼在了一起。”
我從媽媽的話中知道了，原來，只要兩件事物相互摩擦就會產生靜電，產生了靜電就會互相吸引。所以只要我們留心觀察生邊的事物，總會有收獲。
一年級作文 篇2
今天是開學的第一天。凌晨，我穿上干凈的校服。系上紅圍巾高興奮興來到學校。同學們見了面就像久別的朋友。相互問好有說不完的話，真熱烈呀！這時候，老師走進來告知我們去參加開學儀式。我們排著整齊的隊伍來到了東校操場，主席臺上方寫著橫幅標語，兩旁還布滿了五彩繽紛的彩旗。各個年級的學生都挺胸抬頭，排著整齊的隊伍站在操場上。整個會場即熱烈又莊重。當老師公布；升國旗奏國歌的時候，全體師生都莊重地向國旗敬禮。嘹亮的國歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對艷麗的五星紅旗我暗暗下決心；新學期新出發點，我一定好好學習爭取這一學期取得好成績。
儀式結束的`時候，每個學生還得到了一個小禮物；一支棒棒糖。有蘋果味的，還有草莓，酸奶，西瓜味的。同時還有一張紙條，在我的那張紙條上寫著：忘掉失敗，但失敗中的教訓要記牢。我現在把這句話寫在日記本上，當學習碰到困難的時候我就會想起它。
一年級作文 篇3
春天到了，萬物復蘇。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡跟小雞樂樂結伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了，走著走著，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢？小鴨想了想說：“我會游泳，我馱著你過河吧！”于是，小雞跳上小鴨的'背，小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對小鴨說：“謝謝你。”小鴨說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”
他們繼續往前走，突然，小鴨一不小心，掉進了一個深坑里，小鴨瞬時驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別著急，我一定會把你救出來的。”小雞想：小鴨會游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶，想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。這個時候的小雞已經累得筋疲力盡，但是他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說：“謝謝你救了我。”小雞說：“不用客氣，互相幫助是我應該做的。”兩個好朋友激動地擁抱在一起。
他們倆到了“愛心樹”旁，給它足夠的水喝，“愛心樹”開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發芽。
一年級作文 篇4
星期天，學校組織我們去秋游，李老師帶著我們來到猴山看猴子。小猴子真可愛，有的驚奇地看著我們，好像在問：“為什么你們長得和我不一樣呢？”有的在坐在假山上大口地啃著大蘋果；還有的.用尾巴掛在樹上自由自在地蕩秋千。同學們看得可高興了。
一年級作文 篇5
今天下午，我實在無聊，電視節目不好看，打羽毛球又有風。哦，對了，上午看見隔壁的小妹妹養了兩只小雞，讓我去看看吧!
經過小妹妹奶奶的同意，我來到她家的院子里。奶奶把裝小雞的籃子躺倒，兩只小雞就快樂地跳出籃子，飛向草叢。
小雞的'全身象個長了毛的葫蘆一樣，金黃色的小腳在草叢里扒來扒去，嘴里還發出嘰—嘰—的聲音，好象在相互交流捉小蟲子的方法。你們都知道小雞是吃米的吧?其實小雞更喜歡吃小蟲子、小草!大一點的小雞還會喜歡吃植物的莖呢!
小雞的嘴巴尖尖的，可能是有利于幫助它們啄蟲子吧?小雞還長著一對花花的翅膀，跑起來時，會張開象要飛起哦。當主人抓它時，一只小雞傻傻地站在原地不動，另一只卻拼命扇動翅膀跑得飛快。
我覺得小雞好可愛哦，下次還想再來看。
一年級作文 篇6
冬天到了，大街不像以往那樣熱鬧，現在偶爾才會有一兩個人，他們都戴著帽子，掛著圍巾，穿著棉襖。
太陽出來了，它發出微弱的光，我沒有感到一絲暖意，卻感到一陣寒意。河水也冷冰冰的。
一陣寒風吹來，冷得刺骨，風漸漸變大，像個瘋子似的死命搖晃著樹枝，在樹下休息的.小貓飛一般地跑走了。要是你一直站在室外，你準會“面紅耳赤”，冷得發抖。
下雪了，一朵朵晶瑩的雪花從天上飄落下來。
一年級作文 篇7
今天我又跟媽媽一起來上班，我來這邊肯定要買東西的，這不，我又吵了：
“媽媽，我餓了，我要吃東西！”
“那你去買幾根胡蘿卜吃吃吧！”
“好，謝謝媽媽。”說完我就去買了。
首先，我挑了4個我自認為滿意的蘿卜給媽媽看，媽媽看了后說：“這2根太粗了，這根太短了，這根不夠光滑，你去挑一根又長又光滑的蘿卜，不要太粗，去吧！”“哦。”我應道，于是我照著媽媽的'指示，又挑了一個，媽媽說：“這個還沒剛才的好呢！你去把剛才的那2個買了吧！”“好！”我找到了剛才那2個，稱了稱，正好1元錢，付完錢，我把2根蘿卜拿去洗了洗，和媽媽一人一根。吃著自己親手挑的蘿卜，覺得特別美味！
以后做什么事不應該只依靠父母，自己能做的應該自己做，因為我們都長大了呀！
一年級作文 篇8
今天我畫了一幅畫，畫的是小蝴蝶他們一家到田野里去野餐。
路上，他們很高興遇到了好多伙伴，互相打著招呼。看見了油菜花，小蝴蝶問媽媽：“媽媽這是什么?”，“這是油菜花”媽媽說;接著，又看見了麥子，小蝴蝶問媽媽：“媽媽這是什么?”，“是麥子”媽媽說;后來，小蝴蝶碰見了韭苔，問他爸爸：“這是什么?”，“是油菜花，寶貝”爸爸說;又后來遇見了……一路上，小蝴蝶一邊問一邊玩，玩好了也吃飽了。
一年級作文 篇9
從前在“歡樂”森林里，住著許許多多可愛的小動物，其中有兩只特別可愛的小松鼠，大的叫做“皮皮”，小的叫做“跳跳”它們雖然長得十分相同，但性格特點卻一點兒都不相同，比如說皮皮吧，它雖然身為哥哥，但行為舉止卻一點兒都不如弟弟跳跳，還經常搞一些讓所有小動物都厭惡的惡作劇，所以其他小動物都開始討厭它，遠離它。而跳跳它雖然是弟弟，卻比哥哥的行為要好得多，所以其的小動物都很喜歡它。一天，小兔子琪琪過生日，她邀請了“歡樂”森林里的所有小動物，但卻沒有邀請皮皮，而這時的皮皮早已將禮物準備好了，卻沒有接到邀請函，所以它很難過，他決定要好好的改掉以前的所有壞習慣，過了幾天后，他來到大樹底下看見小動物們都在快樂的做著游戲，他便走了上去“你們可以帶我玩游戲嗎？”，大家你看看我我看看你的，最后還是小兔琪琪打破了這份寧靜“皮皮，只要你以后可以改掉你身上的'所有壞習慣，我們以后還是好朋友啊”，這時感動的淚水從皮皮的臉上潸然而過，大家將他拉到了中間，歡快的唱著歌，從此歡樂森林里一直彌漫著幸福、快樂的味道。
其實這個故事告訴了我們只要認真、努力的改掉以前的所有壞習慣，就可以嘗到幸福、快樂的味道。
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