六年級年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
可惡，可惡，陳佳恒真可惡。這次期中考，我——粗心鬼多日來的夢想——趕上死對頭同桌陳佳恒，今朝終于實(shí)現(xiàn)了。可他就是不甘心，非要在我的試卷上找“茬兒”不可，氣煞我也。
上午第二節(jié)課，我雙手捧著剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷。哇！100分！你看，鮮紅的一豎，老師打得那么長，再加上兩個特別圓的蛋蛋，仿佛在向我眨眼。我心里那股得意勁兒就歪提了，我故意把試卷朝陳佳恒那兒傾斜著，再看看他，啊哈哈，只有99分。我剛要開口，他便先下手為強(qiáng)——奪過我的試卷，攤在自己面前，還不住地說：“這次老師沒看清楚，對你網(wǎng)開一面，想不到你如此猖狂，待我檢查出錯題之后，那100分就會跟你說‘Bye Bye’嘍！”說著，便一題一題仔細(xì)而又小心翼翼地檢查起來。你瞧：他那兩只手呀，分別放在兩張?jiān)嚲砩希稽c(diǎn)一點(diǎn)地移動著，頭不停地左右擺動著，那么地專心。我沒好氣地說：“當(dāng)心，別扭了脖子！”他置之不理，認(rèn)真而細(xì)心地交對著。
“哈哈，你……”突然陳佳恒笑起來了，由于他聲音太高，惹得周圍的同學(xué)把目光全聚到我們這兒來了，“你錯了！”陳佳恒指著第三道計(jì)算題對我說，“0、5divide；2應(yīng)該是0、25，而你寫成了2、5。我接過試卷猛地一看，果然，寫成了2、5，這樣，我可沒話說了，只能給他一個狠狠的白眼。而他呢？“興高采烈”地把我的試卷拿到了老師的面前，頃刻間，試卷上的“100”分后面加了一個“減1”，多么的刺眼。哎！這能怪誰呢？只能怪自己太粗心。
下節(jié)課，語文試卷發(fā)下來了——95分，還不錯，這回我把試卷遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我扭頭瞟了一眼陳佳恒的試卷，也是95分，這么巧！我心想：這回他又該找“茬兒”了吧？可不是，你瞧：他緊盯著我的試卷看呢！我故意把頭扭向一邊，雙手緊緊壓住試卷。“怕了吧？是不是？要不，把試卷拿過來我看看。”他挑釁道。“看就看，我才不怕呢！”我咬咬牙，把試卷提給了他，心卻“怦怦”地跳個不停。要知道，這陳佳恒平時在班上可是出了名的`仔細(xì)，認(rèn)真；老師經(jīng)常讓我們學(xué)學(xué)他那股認(rèn)真勁兒。這回試卷又落到他手上，會不會被他……只見他手上拿著一枝筆，眼睛在試卷上掃視著，嘴里還念念有詞，突然，他手里的筆停了，嘴角露出一絲微笑。我的心一下子提到了嗓子眼兒；他的筆又開始移動了，我的心也跟著落回了原處。仔細(xì)檢查一遍后，他把試卷還給我，對我說：“你看，這‘福’氣的‘福’怎么寫成了‘衤’字旁，這一分扣了多可惜呀！”
不知怎么的，此時的我覺得陳佳恒一點(diǎn)兒也不可惡了。我不也應(yīng)該學(xué)學(xué)他那股認(rèn)真、仔細(xì)的勁兒？！
六年級年的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園，她將涼爽的秋意撒向校園的每一個角落。而此時，綠草如茵的操場上卻人聲鼎沸，一年一度的秋季運(yùn)動會正熱火朝天地進(jìn)行著。
“請參加六年級男子組100米×4接力賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備，比賽馬上就要開始了！”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來！瞧，跑道上，各班的隊(duì)員都已經(jīng)站在起跑線上：有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的兩眼緊閉，忐忑不安；有的雙手合十，默默祈禱。而我則在暗暗下定決心：一定要為班級爭光。一旁的老師一邊安慰鼓勵，一邊囑咐著起跑和交接棒時應(yīng)注意的事項(xiàng)。
“參加接力賽的同學(xué)注意，預(yù)備！”隨著一聲尖銳的哨聲，選手們立刻像離弦的箭，握緊手中的接力棒，向前沖去。頓時，操場上像炸開了鍋，各班拉拉隊(duì)的吶喊聲更是震天動地。看著別的班喊得都那么起勁，我班的李曉也忍不住了，大喊一聲：“六一，六一”頓時，69個“大喇叭”都提到了最高度“勇奪第一！”沒想到后面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“大嗓門比賽”了。
此時，選手們像一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛奔起來。咬著牙的，攥緊拳頭的，每個人都拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細(xì)胞都在狂奔。有的還時不時向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，盡管老師說要靜下心來，千萬不要到處看。可這個時候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？
我們班第一個參賽的是“小金馬”余彥佑，他可是班上出了名的快腿，跑起來快如閃電。不一會兒，棒子傳給了黨偉華，平時嘻嘻哈哈的他今天卻繃緊了臉，額上的汗珠清晰可見，也許是緊張過度了吧，他第一次沒接上接力棒。全班同學(xué)的心都在跟著他一起顫抖了一下。隨著一陣驚呼，接力棒又一次穩(wěn)穩(wěn)地握在他的手上，比賽仍在繼續(xù)著。突然，意外出現(xiàn)了---黨偉華彎道跌倒了！同學(xué)們呼啦一下?lián)砹诉^去，站在跑道外嘰嘰喳喳的叫著：“你怎么樣？”“要么退出吧？”老師也迅速趕了過來，正準(zhǔn)備上前扶起他。誰知黨偉華竟然自己迅速爬了起來，一瘸一拐地奮力向前追趕！到了第三棒，王梓亦上場了！他還是一副“老大哥”模樣，但是似乎沉著穩(wěn)重得有點(diǎn)太過分了。全班同學(xué)的心隨著他那不急不躁的步伐都提到嗓子眼了。“快呀！快呀！王梓亦加油！”同學(xué)們一個個急得上竄下跳，抓耳撓腮，好像恨不得替他跑。那場面真可謂是“群猴亂舞”。站在最后一站的我也急得雙腳直跳。
終于到我了！我抓住劉梓亦遞過來的接力棒迅速向前沖去！與此同時，其他幾位選手也漸漸追了上來。操場上立刻響起了前所未有的氣吞山河的吶喊聲，那氣勢可真算得上是驚天地！我的.心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。驀然間，好像是有誰在統(tǒng)一指揮著一樣，操場上安靜下來，連風(fēng)也停止了流動，我只聽到自己的呼吸聲和心跳聲。50米，30米，20米，10米……沖刺！越過終點(diǎn)線的那一刻，我雙腿一軟撲倒在地。同學(xué)們七手八腳地將我扶起來，一起將我拋向空中。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第二名的好成績。霎時，激動的淚水溢滿眼眶，一種從未有過的驕傲和自豪感流遍全身！
秋日的暖陽，激動的人群，那張鮮艷奪目的獎狀，還有跑道上那跌倒又爬起的身影，操場上那一聲聲激情滿懷的吶喊……將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，伴我成長！
六年級年的作文 篇3
“丁零零”，上課了。同學(xué)們紛紛拿出做沙包的材料，因?yàn)檫@節(jié)綜合實(shí)踐課，我們要學(xué)做沙包。
首先，老師跟我們詳細(xì)講解做沙包的要領(lǐng)。然后，我們就七手八腳地動起手。我先拿出準(zhǔn)備好的布，小心翼翼地把它裁剪成一個方形。接著就要穿針引線了，可是因?yàn)獒樠厶。屹M(fèi)了九牛二虎之力，才讓線乖乖聽話，從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠，這嘀咕：“早知道，要把針盒里最大號的針拿來就好了。”看看周圍的同學(xué)，大多也都手忙腳亂的，有幾個干脆繳械投降了，向旁邊同學(xué)請求支援。不過幾個心靈手巧的女同學(xué)已經(jīng)開始縫制沙包了。我可不能落后，趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。
我埋頭仔細(xì)地縫了幾針，“咦？怎么小小的布料變沉了？拉都拉不動。”我暗自納悶，低頭一看，“哎！”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周，不禁松了口氣，好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn)，沒人發(fā)現(xiàn)我這慘相，要不然真是太丟人了。得，趕快收拾殘局，重頭再來吧。一面，兩面，翻面，灌米……我按部就班地進(jìn)行一系列操作，好不容易可以縫最后一面了。沒想到又遇到了難題，布袋的.兩面像冤家似的，怎么都合不到一塊，我急得沒辦法，只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說：“你的沙包吃得太飽了，肚子都快撐破了。”我恍然大悟，連忙倒掉一部分米粒，果然操作起來方便多了。看來姜還是老的辣啊！
“哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽恚嗤瑢W(xué)不約而同地將目光投向聲音的發(fā)源地。只見王坤同學(xué)小臉漲得通紅，再看他手中的沙包，還亮晶晶的。怎么回事？原來，王坤同學(xué)三下五除二就把沙包縫好了，可是針腳之間的空隙太大，以至于沙包兄弟咧開嘴笑了，邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了，怎么辦呢？也虧他想得出來，拿出透明膠帶，將沙包裹了個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。明白原委的同學(xué)們，暴發(fā)出更大的笑聲，王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了，邊笑邊安慰王坤：“第一次縫沙包，有漏米現(xiàn)象很正常，下次注意把針腳縫密一些就行了。”
一堂有趣的活動課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。
六年級年的作文 篇4
是誰在哺育著我們，是誰在呵護(hù)著我們，是誰在栽培出一顆顆祖國的花朵，是誰創(chuàng)造出勃勃生機(jī)的景象，那就是我們的祖國。
祖國，啊祖國，您是我的母親，您是我的驕傲，您培育了我，自己卻不求回報。您讓小鳥有了歸宿，你讓大地有了雨露您滋潤著大地萬物。瀑布的純潔是您的寫照，高山的.峻拔是您的創(chuàng)造，春雨的連綿是您的譜寫，孩子們的笑聲是您的歌唱。樹木是您蒼翠欲滴的頭發(fā)，河流是您奔騰不息的血液，高山是您高大挺拔的身軀。您為我們營造了一個綠色的家園，是我們有一個快樂的童年。您就像一個巨大的保護(hù)傘，抵擋風(fēng)雨嚴(yán)寒，使我們長成了頂天立地的男子漢。您是我們賴以生存的家園，離開您我們就無法生存。您是我們生命的依靠，您是我們理念的支撐，您是我們希望的鼓舞，您是我們理想的追求。我們愛您，我們感謝您，您給予了我們生命，您的恩我們終身難報！
在你迷茫的時候，在你放棄的時候，在你無家可歸的時候，是祖國母親幫助了我們，給了我們生的希望，她的身影將永駐我心。
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