小學(xué)二年級作文

時間：2023-11-23 14:07:55 二年級我要投稿

小學(xué)二年級作文實用（9篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文實用（9篇）

小學(xué)二年級作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在文登，是一個美麗、偏遠的山村，這里山清水秀，村子四周群山環(huán)繞。暑假時，爸爸媽媽帶我回老家，我終于看見故鄉(xiāng)的大山———鄒山了。

　　鄒山高大雄偉，像屏障一樣橫亙在村子北方，因此我們村子即使在寒冷的冬天也不會太冷。

　　山上草木蒼翠茂盛，連上山的小路都遮住了。我問爸爸能不能到山頂上玩，爸爸說：“現(xiàn)在山上草太密了，蛇蟲太多，很不安全，等到秋天或冬天我們可以去山上玩耍。”于是我們就在山腳下漫步。

　　走過一片又一片山包，這里有很多樹木：柏樹、松樹、柞樹、槐樹等。我們經(jīng)過一片柞樹時，我突然發(fā)現(xiàn)樹叢的旁邊長著許多漂亮的蘑菇，像一把把小雨傘，爸爸告訴我這種蘑菇叫做美味牛肝菌，吃起來味道可鮮美了。爸爸對我說：“你的運氣真好，平常這種蘑菇是很難見到的。”

　　穿過一片草叢時，聽見爸爸悄悄地說：“小心，有螞蚱。”“嗖———”一只又大又綠的螞蚱向我跳過來。“啊———”我被嚇了一跳，心好像都要跳出來似的。遠遠的，還聽見蛐蛐的叫聲，非常好聽。

　　我們繼續(xù)往前走，聽見一陣嗡嗡聲，我們停下腳步，只見前方大樹上掛著一個橢圓形的.馬蜂窩，爸爸說：“小心前面有馬蜂，現(xiàn)在正是馬蜂最瘋狂的時候，一定不要靠近。”

　　在山腳下，是一片片農(nóng)田，小麥剛剛收好，種的豆苗剛剛發(fā)芽，玉米長得很高了，農(nóng)民伯伯正在除草，一片祥和安寧的景象。

　　家鄉(xiāng)的山真美啊！在冬天的時候，我一定要回到老家，爬上山頂，看看家鄉(xiāng)的全景！

小學(xué)二年級作文篇2

　　伴隨著新的一年的鐘聲，金豬搖搖擺擺的向我們走來了，在我的腦海里出現(xiàn)了十二個活蹦亂跳的小動物。這些小動物總是代表著那么美好的含義，我經(jīng)常在各種各樣的小書上看到他們?yōu)t灑的身影。

　　在十二生肖里我最喜歡老虎，老虎勇往直前，很勇敢，我和他最像的地方是頭，我的頭是圓圓的，我的耳朵是小小的，它的耳朵也是小小的`，所以每次媽媽領(lǐng)我出去，碰到她的朋友都會說我長得虎頭虎腦的，怎么樣？說我像老虎不是亂說吧！老虎一見到怪獸就勇敢的撲上去咬它，不管遇到什么樣的困難都不害怕，這一點也是我的優(yōu)點，因為我是男子漢嘛。我有一次手被凳子夾了，當(dāng)時手就紫了，雖然很疼但是我沒有哭，我勇敢地像老虎。

　　我真想上十二生肖里當(dāng)一只真正勇敢的老虎。要是那樣，等到下一個虎年的時候我就能成為大家每天都注意的焦點啦，那該多好啊！

小學(xué)二年級作文篇3

　　很多大人，包括我媽媽，都對孩子說過，聽音樂到底有什么好？到底可以從中學(xué)會什么？這個問題，我從來沒有回答過。因為，聽音樂的人不是為了聽音樂而聽音樂。

　　就和自由揮灑筆墨一樣，可以聽著能夠表達自己內(nèi)心的歌曲是一件很幸福的事情，有時候，并不是為了從歌曲中獲得什么，或者說領(lǐng)悟什么，只是在聽著那些歌時，感覺就像在傾聽自己的內(nèi)心。聽完一曲，心靈也就快樂一分。

　　再來說說寫作，有很多時候，我心中明明已經(jīng)有一股抑制不住的沖動，可是真的動筆開始抒發(fā)時，卻又不知道要怎么寫了。這也許僅僅是因為，我想要寫的東西并不能供大家欣賞，它只是在宣泄我的內(nèi)心，表達出我真實的想法。要寫小說時，我也一再猶豫過。因為我并不擅長寫童話，所以就只能寫實，寫那種可以讓人引起共鳴的我們的生活，而這種內(nèi)容，往往會讓我在下筆寫時，把自己內(nèi)心從來沒有向人透露過的真實情感夾雜其中，這樣一來，就會不想再讓別人看到這篇小說。寫作，本來就不是寫給其他人看的，而是一個園地，可以讓我們宣泄自己的情緒，在這里，可以不用生氣時寫紙條粘在墻上、傷心時望著墻上的海報發(fā)呆、開心時一次次的拋起毛絨玩具，一次次撫摸海報……這一切，都可以用聽音樂和寫作來代替，它們比這些更能夠讓我壓抑的心情得到解放。

　　我真的`希望，在我寫作的時候，讓我安靜，讓我與世隔絕，因為那時我可能在給小說加上我自己的內(nèi)心；在我聽音樂的時候，讓我安靜，因為那時我可能有很多煩惱沒有擺脫掉；在我聽音樂和寫作同步進行的時候，也讓我安靜，因為那時，我可能很寂寞，很憂郁……總之，聽歌和寫作，是我的全部。

小學(xué)二年級作文篇4

　　“下雪了,下雪了.”我媽媽把我叫起來,我半信半疑地打開窗戶一看.“哇噻!”這鵝毛大雪,從天而降.不遠的房頂已是一片白皚皚,十分美麗.

　　上學(xué)的路上,淘氣的小雪,隨風(fēng)一齊向爸爸的汽車吹來,好像想乘汽車郊游呢!它還給小草編織了件披肩;給大樹編了幾朵頭花;給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀!

　　來到學(xué)校后,老師帶著我們?nèi)ネ嫜?男孩子們打雪仗,女孩子們堆雪人.我們干的活可多了,有的為了防止難同學(xué)搶雪;有的'滾雪;有的堆雪……忙得不可開交,不亦樂乎.我呢,正和馬上與運雪呢!一會兒,一個可愛的“雪狗狗”展現(xiàn)在眼前.大家情不自禁地唱起生日歌,十分動聽;做起個“生日蛋糕”,十分精致.我們還拿出自己的物品打扮它.陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時美麗多了!

　　“同學(xué)們,回教室了.大家都依依不舍,我把圍巾拿下來,像烏龜一樣慢吞吞地走了.一邊走一邊注視著它,生怕它會融化了.

　　雪已經(jīng)沒有了,但這一幕永遠不會消失.

小學(xué)二年級作文篇5

　　今天，爸爸媽媽帶我去xx濕地游玩，進了門，第一眼看見的就是那噴著瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用來洗臉了。

　　繼續(xù)往前走，一陣清香撲鼻而來，接著往前走，這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看，呀！眼前金黃一片！像鋪上了一層金色的大地毯，給我一個大大的驚喜！我便跑過讓爸爸給我照相。爸爸讓我擺下了無數(shù)的'動作，拍了好多相片，我覺得好累呀！

　　又走了一會兒，我看見了一個小女孩，她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花，就給媽媽說：“媽媽，您看那個小女孩，頭上戴著油菜花，多可愛呀！我也想……

　　寶貝，當(dāng)然不可以啦！你想：如果你的頭發(fā)被人摘了，你會疼嗎？難道花朵不會痛嗎？“花草樹木都有生命”，你要記住這句話呀！

　　這次的xx濕地游玩讓我明白了個大道理：“花草樹木都是有生命”。

小學(xué)二年級作文篇6

　　夜晚，天氣很涼爽。

　　吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起來到了石頭城公園。公園里的人三五成群，有的在散步，有的在玩耍，還有的'坐在椅子上乘涼。

　　我們來到了水池邊，水池里有很多五顏六色的燈。我突然發(fā)現(xiàn)，每盞燈的上面都有幾只蝦在嬉戲。其中有幾只圍成一圈，在攻擊一只比他們大很多的蝦。我心想：“要是把他們撈起來，帶回家多好啊！”

　　我把手伸進水里，慢慢地靠近蝦子，可是還沒等我接近他們，他們就飛快的跑掉了。我試了很多次，可是每一次都讓蝦子逃掉了。過了一會，一位阿姨帶著網(wǎng)兜過來了。爸爸把網(wǎng)兜輕輕地沉入水里，耐心地等待。等蝦子進到網(wǎng)兜里的時候，飛快地將網(wǎng)兜抬起。我趕緊沖了過去，發(fā)現(xiàn)了兩只在網(wǎng)兜里蹦來蹦去的小蝦子和一只沉沉穩(wěn)穩(wěn)的大蝦子。蝦子圣體是透明的，胡須長長的，綠豆粒一樣的眼睛動來動去。我高興極了，連忙把他們放到阿姨的桶里。蝦子在桶里著急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“放了我們吧，放了我們吧！”

　　捉蝦子真有趣啊！

小學(xué)二年級作文篇7

　　皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽，許多人已經(jīng)早早的睡覺了，咦？森林怎么這么熱鬧？哦，我記起來了，今天是樹林里一年一度的音樂會。走進森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰也不愿錯過這場盛況空前的音樂會。一只只螢火蟲提著燈籠，在會場上飛來飛去，把音樂會點綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了，好像也來參加這個音樂會。只見動物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個個笑足顏開，我找了一個位置坐下來，等待著音樂會的開幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著美妙的樂曲，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道：‘我宣布森林音樂會現(xiàn)在開始！”先請著名合唱團——青蛙合唱團為我們演唱＜美麗的家鄉(xiāng)》說著一只只青蛙站上了荷葉臺上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺。下面由新世紀歌舞團為大家表演《原始森林那是我原來的家》” 接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲飛舞在天空中，尾部閃著七彩的'光芒，蟈蟈一家拉著小提琴，毛毛蟲笨手笨腳的彈著鋼琴蝴蝶扇動翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動身子，一扭一扭，飛來飛去，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過大樹也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。直到深夜，我才和動物們依依不舍地離開了森林小區(qū)，這真是如詩如醉的“夢境”啊！