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四年級作文

時間:2023-11-23 13:15:15 四年級 我要投稿

四年級作文[必備]

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文[必備]

四年級作文 篇1

  我有一個漂亮的書包,里邊裝著一個鼓鼓的文具盒,它的里邊有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……他們互幫互助,生活得一直很開心,可是有一天,他們竟為了爭誰的功勞最大而吵起了架!

  鉛筆先發話了:“我的功勞最大!每次小主人做數學作業的時候,都得用我,并且我還輕,拿著方便,才不像你鋼筆那么重呢!”

  鋼筆聽了,氣的臉紅脖子粗,說道:“什么,你不就是能寫數學作業嗎,有什么了不起的`,我有時候也可以寫,而且我還能寫語文作業呢!再說了我兩天吸一次墨水,你呢,就愛在關鍵時刻沒鉛,害的主人浪費時間,來給你裝鉛!”

  橡皮急地蹦來蹦去,他說道:“要數功勞最大的就得數我了,每次主人用鉛筆寫錯了字,都得用我來擦,你們誰能做到!”

  尺子喊道:“我的功勞最大!我可以幫助主人畫一些直線,否則,主人會畫的七歪八扭,非常難看的。”

  剩余的文具也大吵大鬧地為自己爭名次。

  文具盒伯伯開口說道:“文具們,你們不要再爭了,我們應該聯合起來,讓小主人的學習更好!字更漂亮!”聽到這里,文具們紛紛慚愧地低下了頭。

  從此以后,他們再也沒有爭過什么功勞,團結互助,生活的非常美好!作文

四年級作文 篇2

  暑假里的一天,我在金鑰匙學習班學習,課間休息了,老師組織我們玩畫鼻子游戲。

  游戲前,老師把游戲規則講給同學:1、畫鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊的同學可以為他指引方向,但只許說上、下、左、右、前、后6個字。3、對方同學可為上場畫鼻子的人讀秒倒計時。老師把我們分成兩組,一組是男隊,一組是女隊。

  游戲開始了,我們每個組都派出6個同學。男同學和女同學互不相讓。最后,女隊以5:1的優勢戰勝了男隊。我們隊的呂慶港不服輸,說:“有本事,我們再比一局。”

  第二場比賽又開始了,每隊派出5名同學。我們男隊的小明首先出場,他被方用布把眼睛蒙上,原地轉了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫到了腦門上。“鼻子長在腦門上,那不成了二郎神了嗎?”臺下的女生高喊著。女隊紅紅在我們男隊的大聲讀秒中,把鼻子畫到了眼睛上。我們男生回擊說:“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的時候,我都被轉暈了,不知東南西北。指揮同學馬上說:“往后,往后。”我退得太猛了,險些撞到墻上。指揮的同學又說:往后,往后。”當我走到黑板時他急切的喊著“向右!停!”我剛放穩腳步,對方就給我數秒。我心里很著急,手心都握出了汗。我急急忙忙一畫,把鼻子畫到了觜的'下面,真像個怪物。女隊的劉朝學畫的最正,不偏不倚。女隊隊員鼓起掌來。比賽一輪一輪激烈進行,最后,女隊以4:3又的微弱優勢又贏了這場比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上,而女生卻得意洋洋。

  走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服氣。下次再比賽,我們一定讓女生輸的心服口服。

四年級作文 篇3

  迎春花代表著春天的到來,同時,也代表著無盡的愛。

  去年的一個星期天,我突然心血來潮,想要去爬山,下午約好幾個同學,去學校后面的,潘龍山玩。

  一路上我們歡聲笑語,到了山頂上“咕咕咕”,哦,我的肚子餓了,我開始尋找目標,看看附近有沒有小吃店,我東奔西找,不停的打聽路人,才找到一家小吃店。

  正當我拎著大包小包出來時,看見一個小姑娘在采摘迎春花呢!她把花瓣對齊,從口袋里掏出一條粉紅色的絲帶,系了一個蝴蝶結,然后狂奔向遠處一座小屋。

  我跟了上去。

  她輕輕地推開門,躡手躡腳走到一個床前。從床底下拿出一個破爛的花瓶,將迎春花插進去。床上睡著一個女人,她的臉色蒼白,像生了什么大病似的,她將被子往上拉了拉。

  那個女人醒了,她微微地睜開眼睛,望著那個小女孩。

  “媽媽你還好嗎?我剛才看見迎春花開了,就去摘了幾朵,你看!”小女孩說著拿起那束迎春花,放在媽媽的床前。

  “苗兒,以后別一個人出去,外邊有壞人。”

  “不,媽媽,你最喜歡迎春花了,你說它代表著生命,我相信媽媽的病也一定會好的。”。小姑娘的`眼睛中夾雜著幾滴淚珠。

  那個女人沒說什么?只是摸了摸孩子的頭。

  我悄悄的走了。

  今年春天,我又來到了蟠龍山,想去看看那對母女,可惜屋子里已經空蕩蕩了,只剩下一個破爛的花瓶……

  今年的迎春花,正在迎接新的春天的到來……

四年級作文 篇4

  上個星期四,雖然已經立了春,但是雪花還很留戀人間,飄飄揚揚地灑落了下來。

  早晨我們吃完早飯,媽媽就送我去上學了。一出門,眼前一片雪白,風加上雪兒撲在我的臉上冷颼颼的,我的臉凍得通紅,腿凍得發抖,手凍得發麻,我不由得把手放在口袋里,腳踩在雪地上,深一腳淺一腳,走也走不穩。

  我和媽媽并排走在路上,媽媽突然扭過頭,發現我沒有戴手套,就著急地問:“你怎么沒有戴手套?”我蠻不在乎地回答:“不帶也沒什么,反正也不怎么冷。”媽媽趕緊脫下自己的手套遞給我,關切地說:“快點戴上。”我抬頭看了看媽媽,只見那深情的目光充滿關心。我把手套戴在我的手上,手套里媽媽的余溫,一直從我的.手溫暖到了我的全身,那時候我有點想哭。

  到了學校門口,我準備進校門,我將手上的手套摘下來遞給媽媽,只見媽媽的手凍得通紅,我不禁頓住了,這時媽媽催促道:“進去吧,要不然就上課了。”

  我轉身進入校門,雖然天上還飄著大雪,非常冷,但我的心暖暖的。

四年級作文 篇5

音樂老師:

  您好!

  謝謝您上學期那次對我的關愛,我很受感動,我也謝謝您給我帶來了溫曖。您那次深深的愛,我還一直記在心中。

  不知道您還記得嗎?當時你讓我和您去辦公室拿我的書,我和您走出來的`時候我只穿了一件毛衣,您發現了就說:“你冷不冷?”我不敢說話。您說完之后就馬上摟住了我。這時我的心里仿佛有一束火焰燃燒起來。這時我又想起我們在音樂課上說的一件很感動的事情。我就想把這種話說出來,可是不敢說。快到音樂老師辦公室時我終于鼓起勇氣對您說:“你的下巴怎么了?”你沒回答我。但我還是很想知道是怎么回事,可我沒有再問了,就跟您進了辦公室去拿我的書。

  我很感謝您,您的這次關愛仿佛是一束溫曖的陽光直射我的心田。

  我長大以后也想當音樂老師,我也很喜歡上您的音樂課。

  在這里我也要祝您身體健康,工作順利。

  您的學生:XXX

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