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二年級作文300字10篇[優秀]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
“穿著一件綠衣裳,露著一塊白肚皮,在田野里生活,每天呱呱叫,專門吃害蟲,非常可愛。”你猜是什么?那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活著,快樂地玩耍著,以吃害蟲為主,可惜,好景不長,現在有許多人類都來捕捉我們,要么把我們煮了吃掉,要么就把我們拿來到菜市場去賣,如果碰上好心人的話,那個人肯定會買下我們然后把我們放了。但如果說碰上貪吃的人的話,那就肯定會把我們煮了吃掉,那樣就有許多同伴犧牲了。
在河岸邊,有許多“寶寶”的尸體,干的、捏死的、踩死的、壓死的`不計其數。你們要知道,我們這做媽媽的是多么的辛苦呀,現在又有多么傷心呀!我不知道人類為什么對我們好此殘忍,我們這么可愛,不僅不會傷害人類,還能保護莊稼。我一個夏天就能消滅掉兩萬五千只害蟲呢!說實話,你們人類應該保護我們,畢竟我們還幫助你們消滅過害蟲呢!但你們現在不但不保護我們反而還傷害我們。真是太不應該了!我們希望人類能夠保護我們,不要讓別人來傷害我們。因為我們動物是人類的好朋友。
二年級作文300字 篇2
走進徐奕珂家的大門,直接進入了她家的飯廳,飯廳左邊就是她家的客廳,客廳里有兩扇門,左邊通向書房,前邊通向陽臺。
進門的左手邊擺著一個沙發。沙發是由兩個天藍色的坐墊組成的,坐墊下面有紫蘿藍色的底座。
茶幾擺在書房門口的對面。茶幾分上下兩層,上層放故事書,下層放作文書。
客廳的正前方一眼看見的就是黑色的電視機架,電視放它的最上層,下面兩層分別放著VCD和功放,電視機架的'左右兩邊各有一個音響,像兩個保鏢日日夜夜守護著它們。
空調掛在電視機架左上方的墻壁上,空調是長虹牌的。
電視機架的后面有一幅窗簾,炎熱的中午,它總是拉上的,因為這樣可以阻擋太陽光的照射,讓客廳變得更涼快些。
正對著窗簾的是一個閣樓,里面放著棉被和毛毯。
這就是徐奕珂家的客廳,我覺得應該再買些裝飾品,這樣會讓她家的客廳變得更漂亮一些。
二年級作文300字 篇3
今天是星期天,爸爸媽媽都不在家 ,我就有了一個想法為爸爸媽媽做一道菜,做什么菜好呢?我左思右想出了一道柿子炒雞蛋,好!就它了。
我把前期的一些工作準備好,我左手拿刀,右手拿瓢,準備大顯身手,首先我把西紅柿洗干凈然后切成小塊,然后開始打蛋,我把第一個蛋拿起來敲了敲,用兩只大拇指一捏,哎呀!糟糕,用力過猛只聽“啪嗒”一聲大拇指陷到了雞蛋里面,蛋清像棉花糖一樣沾在我的手上,這個雞蛋就這樣被我捏碎了。好不容易才打好了幾個雞蛋。點著火把油放了進去了,過了一會油開了發出“吱——吱”的聲音,這聲音仿佛是鍋在對我說:“小廚師!小廚師!油開了!油開了!……”我連忙把雞蛋倒入鍋中,用鏟子把雞蛋鏟碎,雞蛋差不多熟了,我就把咸鹽放了進去,并且不停的翻炒。蛋要熟了的'時候我把切好的柿子放到鍋里,和雞蛋一起翻炒。快出鍋時我又放了一點味精,菜完成了,可以出鍋了!我把它盛在一個很精致的碟子里。這樣,一道香噴噴的柿子炒雞蛋就完成了。
正當我為我的杰作洋洋得意的時候,爸爸和媽媽回來了,我對他們說:“開飯了!今天我為你們做了柿子炒雞蛋!”然后,我向爸爸媽媽一邊說著做飯的樂趣,一邊把我的勞動成果端上了餐桌。
二年級作文300字 篇4
第一次遲到仍讓我記憶猶新。
記得我讀四年級前,從未遲到過,可到了四年級,我卻遲到了一次。剛剛結束愉快的周末,又迎來了苦悶的學習。星期一,迷糊的我竟睡過了頭。
意識到已經遲到,我以百米沖刺的`速度在路上狂奔著,路邊的零食小攤已不像往日般令人吸引。當我到達學校,同學們早已開始上早自習,我猶豫著到底要不要進教室,不進吧,以什么理由向老師請 假呢?進吧,又會讓我難堪。想了一番后,我決定進去,主動向老師承認錯誤,不管同學們的反應。
“報告!”我的一句話打破了教室原有的寧靜。一道道異樣的目光齊刷刷的聚集在我身上,一句句議論時不時傳進我耳朵里,老師也以詫異的眼神望向我。我窘迫不安地站在門口,進也不是,退也不 是,羞愧燒紅了我的臉,恨不得打個地洞鉆進去。我好想跑掉,可我知道我不能。我暗暗下定決心,以后一定不能再遲到。
這時,老師的一句話解救了我,我如獲重釋,快速奔向座位。下早自習后,老師詢問我為什么遲到了,聽了我的回答,老師說能原諒我這一次,下不為例。
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,我已上了初一。離開了我的母校,離開了那位慈祥的老師,可到今天,她依然存在于我的記憶里,難以忘懷。
二年級作文300字 篇5
一天,叢林之王獅子認為本身老了,于是對動物們說:我要選一個動物當叢林之王,你們誰能贏得這個角逐,誰就是叢林之王。角逐法則是這樣的:前三名報名的動物可以介入,每人拿一根一樣重的木頭,誰先從山頂搬到山腳,誰就可以做叢林之王。功效小猴,小豬和小熊先報了名,他們一人拿著一根木頭出發了。
小猴發明從山頂到山腳正好有條小河,于是它把木頭放在水里當船用,水流正好是由上往下的,以是小猴不費任何實力,順順遂利,穩穩健內地把木頭搬到了山腳。小豬開動思維想了想,認為木頭是圓的,假如推著它往山下滾,必定要輕易些,于是它挽起褲腿,使勁推著木頭往山下走。山上有些亂石呀,雜草呀什么的,經常蓋住石頭,以是小豬也是費了九牛二虎之力才把木頭搬到山腳,功效照舊輸給了小猴。小熊呢,想也不想,扛著木頭就往山下跑,內心還想:這回我必定贏了,我老熊有的是實力。呼哧,呼哧!小熊滿頭大汗地跑到山腳的時辰,卻發明本身是最后一名。
獅子說:各人望見了吧,著實實力大并不便是力氣大,伶俐的.力氣是無限的!我把王位讓給智慧的小猴。
二年級作文300字 篇6
寒冷的冬天到了,白天明顯變短。太陽也好像怕冷一樣發著微黃的光。我穿著厚厚的棉衣,帶著皮帽子,還是凍得縮著脖子,直跺腳,連連打著寒噤。不過,冬天同樣能夠給我們帶來歡樂。下了一天一夜的雪,教室窗前的路邊,兩排整齊的小松樹上掛滿了絨球,那么晶瑩,那么純潔,噢,這一定是冬爺爺送給我們的'禮物!“叮當”下課鈴響了,我們歡叫著跑出教室,來到操場上。我和幾個好朋友在滾雪球,堆雪人。我們滾呀,滾呀,雪球漸漸變大,成了雪人的頭,再滾一個更大更圓的雪球,是雪人的身子,再給它稍加打扮,一個憨憨的雪人就站在那里了。
上課鈴響了,我們只好和雪人說再見,把它孤零零地留在操場上,不過,下課的時候我們會再來看它。
啊,冬天也不錯,因為它給我們增添了無窮的樂趣!
二年級作文300字 篇7
一天,老師帶著我們班的同學,到樓下的花壇里觀賞美麗的月季花。
月季花的莖又細又長,墨綠的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許亂摸。(想象豐富)
月季花新長出的葉子是嫩綠的,過了幾天,嫩綠的葉子就變成深綠色的了,奇怪的是,葉子的.邊緣還帶著軟刺,就像一個個鋒利的小齒輪,(觀察細致入微,比喻形象具體)經過仔細觀察之后,我發現這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就像是一對對可愛的雙胞胎。(語言親切)用雙手觸摸它的葉子時,會感到它的表面十分光滑,像打了臘一樣。
月季花的顏色真多,有粉紅色的、有深紅色的、有橙黃色的、還有銀白色的……五彩繽紛,漂亮極了!(語言優美)你 看那幾朵月季花都競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層油。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪 婪地享受著早晨的甘露,沐浴著溫馨的陽光。再看那一朵,才開了兩片花瓣,多像一個含羞的小姑娘啊!快去安慰安慰她吧!再看這一朵,還是沒有綻放的花骨朵 呢!好像一個還在睡覺的花寶寶!
多美的月季花啊!它給秋天的校園帶來了許多快樂!
二年級作文300字 篇8
夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。
啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫啊!
作文評語:
這是一篇描寫荷花的'文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。
二年級作文300字 篇9
昨天晚上,我把作業完成后坐在沙發上在看電視,總聽到“嗡—嗡—嗡”的聲音。
循聲望去,好家伙!有四只烏黑的大蚊子在天花板上空“盤旋”。媽媽馬上拿起蒼蠅拍朝蚊子打去,可太高了打不到。媽媽看到身邊有一包面紙,就拿起面紙朝蚊子砸去,一只蚊子不幸被砸中,連尸體都粘在了天花板上。剩下的蚊子落荒而逃,一會兒就不見了蹤影。爸爸此時發話了:“全家總動員,消滅殘余!”我們一家三口睜大眼睛,仔細搜索。大約2分鐘后,我發現了一只蚊子停在日光燈旁的墻上,我用手指著大叫:“在那兒!在那兒!”爸爸聞聲拿過媽媽手里的蒼蠅拍躡手躡腳走近墻角,輕輕舉起猛地拍下,蚊尸應聲飄下。“打中了!打中了!”我高興地跳起來叫著。不一會兒,我們又解決了一只蚊子,還剩一只漏網之蚊。只見它躲在墻角,怎么也打不著,急得爸爸抓耳撓腮。我靈機一動:“用‘全無敵’。”媽媽取來‘全無敵’遞給爸爸,只聽“噗”的`一聲,最后一只蚊子也被消滅了。
今晚,我們終于可以睡個安穩覺了……(教師點評:習作中,小作者把常見的消滅蚊子一事寫得有聲有色。描寫中,小作者抓住了人物的語言、動作、神態等,字里行間,充滿了童趣。)
二年級作文300字 篇10
在我成長的過程中,發生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
那是發生在去年的一個星期天,媽媽打掃房間的'時候,在一個箱子里翻出了我小時候玩過的玩具槍,媽媽正好要把它扔掉。我和弟弟看見了,就叫媽媽別扔,讓我們玩玩。我拿著槍搖晃起來,聽見槍膛里面有一種聲音,知道里面有塑料子彈,就想把它打出來。可是,怎么也打不出來,我想可能壞了。過了一會兒,弟弟也來玩了,我就拿槍來嚇唬他,說:“快投降,不然我斃了你。”我裝作把槍對準弟弟。沒想到,弟弟一點也不害怕,向我走來,還嚷著:“把槍給我,繳槍不殺。”我想把槍藏起來,不料用力一摳,突然,子彈從槍口射了出來,正好打在弟弟的鼻梁上。弟弟捂著鼻子痛哭起來。我嚇呆了,連忙過去哄弟弟,誰知他的哭聲更大了。媽媽聞聲過來問怎么回事?我吞吞吐吐地解釋:“我……我以為槍是壞的……沒想到……”媽媽氣得瞪了我一眼,看著弟弟的鼻子說:“幸好沒射到眼睛。”當時我也嚇哭了,只聽媽媽說:“以后玩耍要注意安全,不能拿槍對著別人。”當時弟弟的鼻梁上出了血,后來留下了一個傷疤。
每當看見弟弟鼻梁上的傷疤,我就后悔極了。這件事教育了我今后玩耍要注意安全,否則會有危險。
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