一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天林曉虹來找我玩，說要和我一起去跑步，我高興的答應了，我讓她在門口等我一會兒，我先換身衣服。我急急忙忙換了一身運動服裝，扎著馬尾辮就下樓找林曉虹了。我們繞著公園開始慢跑，一開始我們比著誰跑得更快，漸漸地我感覺有點兒力不從心了。“慢點，曉虹。”我叫著，但是曉虹卻臉不紅氣不喘地看著我，笑著說，沒想到你居然跑不動了！我心下難堪，有點懊惱為甚自己不爭氣。“哎呀，只是因為你沒有掌握到跑步的方法，只要我們慢慢跑，就可以跑很久的。”聽了曉虹的`話，我休息了一會兒，按照她說的再跑一次，真的跑得很持久！
很多時候，我們都應該學會冷靜，這樣才能得到成功，就像跑步，心急火燎跑得很快，沒有掌握到方法也無濟于事。
一年級作文 篇2
不知不覺，春天已經來了，陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，走在上學路上，看著路邊火紅的木棉、粉紅的'簕杜鵑，馬上覺得春風拂面，在這春光明媚的日子里，老師教會我們很多描繪春天的好詞和佳句，爸爸媽媽給我們如春的關愛!春天真美好!
一年級作文 篇3
冬天來了，下雪了!我這里就下了一場足以讓人驚嘆的大雪!瞧我和哥哥正在堆雪人呢!
我來滾雪球，哥哥來堆雪人，我手拿鏟子鏟起一堆雪滾成一個個雪白雪白的.大雪球，把這些雪球送到哥哥那里。哥哥再把在把這些雪球選出大的和小的，大的做底盤，
小的做頭，再找來彈珠做嘴巴和眼睛做完之后，一個漂亮的雪人就做好了。
雪真好玩啊!我喜歡雪!
一年級作文 篇4
爸爸、媽媽和我，組成了一個家。
在這個家里，我被爸爸、媽媽的愛包圍著。他們經常“訓”我，我知道，這是對我好，希望我能養成好習慣，做一個聽話懂事的好孩子，三字經里說：玉不琢，不成器;人不學，不知義。由此，我越來越懂得了一些道理。滴自己的汗，吃自己的飯，自己的.事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
在日常生活中，我盡力去做每一件力所能及的事情，學習上很努力，決不會讓爸爸媽媽失望。我喜歡這個家。
一年級作文 篇5
我馬上就要考試了，我希望能夠語文數學都能考100分。所以我要加緊復習，你們能支持我嗎？
今天放假，老師給我們布值了作業。語文是從第九單元到十五單元綠色通道里的生字，帶拼音寫兩遍。數學作業是一張試卷。我要抓緊時間寫作業，爭取期末的'時候能夠實現我的愿望。
一年級作文 篇6
“媽媽，您瞧，月亮還沒有我的巴掌大呢！袖珍得像顆扣子。但它為什么不像扣子一樣黯然？而會發亮呢？為什么我碰不到它的邊緣？為什么……”一位七歲的小女孩沐浴在月兒的銀輝下，眨著好奇的大眼睛，托著腮，揚起臉問道。滿臉期待地望著身旁的母親。
“嗯，它住在茫無涯際的宇宙里，周圍是太陽系的其它絢麗的‘同伴’，就像鏡子一樣本容量，折射了太陽的光輝，它離我們太遠……”
小姑娘聽得入了神，眼里流露出了憧憬的神情，月亮在她的眼中延伸了，放大了，她仿佛早已置身于星河間，真的與月亮見面了。這個女孩就是我，也就是從那一天開始，我叩中了科學的大門，帶著好奇心和求知欲，邁出了前往科學道路的第一步。“科學”這個新名詞也從此沉淀于我的內蒙古自治區心，令我開始了與它的故事，與它的奇緣。
起初，媽媽是領我認知世界，走近科學的向導，就像“萬事通”一樣有求必應。但是到了后來，我不于滿足于發以媽的`解釋，我開始與“百科全書”打交道，并向它汲取科學的甘霖，愛上了它字里行間的油墨清香。我用它的文字解釋飛禽走獸，了解生觀世界，親近自然，探索星系宇宙。再后來，我們已經能用自己的話，自己的手，創造新事物，解開新迷題。
在六年級時，老師講到一個生疏的概念——“熱脹冷縮”，同時為我們生動描述了它的大體含義，我不由想起小時候的一件怪事，本來硬塑料制成的暖水瓶，經沸渦河長期浸泡，不僅吐出大量熱氣，還變得有些軟，質地不如之前堅硬，而將它的冷水澆瓶壁后冷卻，質地又恢復了。起初，我以為只是瓶子的質量問題，通過老師口中的“熱脹冷縮”，我皺了皺眉，之兩者會不會有共性呢？甚至說，會不會就是密切地一體？事不宜遲，放了學，我一個箭步竄回了家，展開了實驗。
我搜羅了家里所有不能材持的瓶了，一一用標簽標了序號，分為四組。但是，怎樣區分少許蒸氣和無蒸氣呢？我嚴回踱著步，被這個問題難住了，拿起吸管，喝起了果汁，清醒下頭腦。這一喝，可喝出了問題關鍵：就在我冥想時，不小心吐了一口氣，只聽瓶子里吐嚕一聲，似乎有點動靜。我回想到不用泡泡水吹泡泡的方法，嗯，沒錯，如果有氣體，將吸管與氣體源連接，并將另一頭探入一杯自來水中，有氣泡就代表有氣體從管中呼入水中！讓我想想，要挑瓶口較小的瓶子，縫隙處用橡皮泥封好，我陬來吸管和橡皮泥，按步驟操作。材料做好了，離成功只有一步之遙！我取來開水，均勻地澆在4號瓶壁，起初，沒什么反應，過了一會兒，水泛起了細浪，開出了一朵朵小花。我顧不上欣喜，提起涼水壺將涼水覆在滾燙的瓶在，“磁——”水從吸管內回升，抽入無水的瓶中。我奮筆記錄下來，依次照同一方法進行實驗，結論驚人的一致：常溫情況下無變化，在高溫情況時氣體大量排了，而在溫度驟減下，壓力收縮，水抽入空瓶。我為我的成功而雀躍，為我又一次證實了生活現象而自豪。
隨著年級的增長，我對科學的興趣不但不減，反而越來越濃。它讓我認識了最廣袤的天地，呼吸了源于科學的純凈的空氣，為我打開了新視窗。相信在不久的未來，我將運用所學的科學知識，造福社會，奉獻我的發明創造。
一年級作文 篇7
今天上午，天空中紛紛揚揚的下起了鵝毛大雪。整個天地瞬間穿上了一件白毛衣。弄得引人遐思。
叮鈴鈴，下課啦!同學們跑出了教室走向了雪白的天地。不一會，一場別開生動的打雪仗開始了!我們班分成了兩隊，一隊是以張慶為頭的獅子隊，一隊是以張良浩為頭的.霸王龍隊，而我在獅子隊。比賽開始，霸王龍隊以濃厚的雪堆得意囂張，我們隊也不甘示弱。突然，我身后砸來一個雪球，我中彈了，原來是張良浩，我一生氣就扔了一個雪球過去，沒想到卻被他躲了過去。我看勢不妙，立即朝“大部隊”跑去，可是“大部隊”也難逃失敗的命運，我們輸了!我們兩隊相約明天大戰三百回合!
冰冷的空氣雖然凍的我們直顫抖，但心間洋溢起一股暖流!
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