六年級的作文6篇【必備】
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
李慈一是我們班的名人，她有一張可愛的娃娃臉，喜歡扎個馬尾辮，一雙大眼睛清澈明亮，嘴角總掛著甜甜的微笑，誰見了都會喜歡她。最重要的是她有一顆金子般的心。
就拿上個星期的一件事說吧。李慈一背著書包來到教室，站在講臺上對我們說：“大家靜一靜，聽我說一件事。浦口有一個很大的流浪狗基地，那里收容了3千多只流浪狗。現在基地快斷糧了，狗狗們快沒有食物了。希望大家能夠伸出援助之手，救救它們吧！”李慈一的話里流露出真誠和對動物的憐憫、同情。我們都表示愿意捐款。
下課時，我和李慈一一起去其它教室貼傳單、做宣傳。第二天，同學們都踴躍捐款，我和杭飛飛自告奮勇當她的助手。李慈一忙著收錢、記捐款人姓名，她的嘴角始終掛著微笑。一開始，一切都挺順利，但在別的班收錢時卻遇到了麻煩。有人辱罵她，侮辱她。但她始終都沒有生氣，而是很寬容大度的原諒了他們。有人更加猖狂，甚至問：“是不是你們家沒錢買米，要我們捐錢給你家充米？”全班頓時哄堂大笑。李慈一仍然沒有生氣，而是說：“你不捐款沒有關系，那只能說明你沒有愛心，有愛心的人是不會這樣說的.，不是嗎？”那人當即被說的啞口無言，拿出100元捐了。經過幾天的努力，我們共募得捐款400多元。周六，李慈一和幾位同學一起去超市購買了大米和火腿腸給浦口的基地送去。
在從浦口回來的路上，我問李慈一：“你是從哪知道有一個狗基地的？”她答：“報紙上。”我又問：“你為什么要發起這次捐款活動？”
她說：“我只是認為那些狗很可憐，也覺得我們應該幫助它們。”我十分不解地問：“發起這次活動你既得不到好處，又不被人理解甚至被人辱罵，你覺得值嗎？”她笑了笑說：“如果這樣就能挽救一條條可憐的小生命，我覺得值。”聽到這里，我的心為之一震，她的愛心和寬容令我敬佩。我們都應該向她學習。
六年級的作文 篇2
在我四歲那年，我就隨父母去了浙江，在那一住就是六年，媽媽在那兒生了弟弟妹妹，但我覺得最算朋友的還是我姐，原因可能有二種：
1、父母在那包了一塊菜地，又種又買，沒時間管我們。讓我們自由“發揮”。
2、她是妹妹弟弟生下來之前五年多唯一的玩伴，感情自然深厚，再說她和我是雙胞胎，在媽媽肚子里就作伴的。
在我快出生的時候，因為我還想在媽媽肚子里多待一會，所以先把姐姐“踢”了出去。如今只好叫她“姐”了，后來想想真悶，當時只顧“痛快”，要是我先“跑”出媽媽的肚子，就可以在她面前作威作福，那多“牛”啊！沒辦法，現在只好讓這座“山”壓住了我。
人家說，雙胞胎外貌、特征、性格各方面都比較相近，可我和她是大大得不像，她一生下來就比較“小巧”的那種，比我整整輕了2斤，個子也沒我高、沒我壯，一直以來，只好“仰”著頭看著我這妹了。性格呢？就更不用說了，她性格比較內向，不太善于表達，有吃的用得一般都會先存在那里，慢慢品嘗。而我是那種一碗肉吃下肚子里還沒品出味道的那種人，調皮搗蛋是我的專利。
因為我經常惹姐姐生氣，所以時常有些打鬧的事發生。
有一次，我醒來了。聽！姐姐還在打呼嚕。我躡手躡腳地把被子抱走了，胡亂吃了早飯，溜了出去，在田園里玩。累了，就摘了幾個蕃茄，閉著眼睛品嘗，正吃得津津有味。突然，聽見發怒聲，我忽地張開雙眼一瞧，姐姐正怒氣沖沖地看著我，我嚇得連番茄也丟了，如離弦的'箭一般逃離，姐姐在后面窮追不告舍。
還有一次中午，我眼姐姐搶魚頭吃。姐姐以“迅雷不及掩耳之勢”搶到了，她正得意，但她舍不得吃。我利用這個好處，在魚頭吐了些“些珍珠”般唾沫，姐姐怒發沖冠，又追著我跑，我趕緊找個地方躲起來。
我和姐姐雖然經常“爆發戰爭”，但更多的卻是“和平”。
比如吃魚頭的那天中午，姐姐和我是“打著鬧著走，手拉手地回來”。我的手拉手吃完飯，又用泥團互相打著鬧著，不知不覺，太陽公公都快下班了，于是，我們又一起到竹林里看落日。夜幕降臨時，又看煙花，聽媽媽講老巫婆的故事，又逗爸爸捉來的刺猬。
今年已經十二歲了，不再是童年時“假小子”般的我了，我感謝姐姐給我的童年帶來的歡樂，我會把這美好時光好好珍藏。
六年級的作文 篇3
冰糖葫蘆是北京的一種小吃，受到了北方人的鐘愛，大街小巷里賣糖葫蘆的人已經成了北京的一景，經常可以看到他們賣糖葫蘆的身影。
冰糖葫蘆是中國傳統美食，它是把水果用竹簽穿成串，然后蘸上糖做出來的。那晶瑩的糖衣包裹著山楂，使人不禁垂涎三尺。那甜而不膩，酸不倒牙的糖葫蘆，一口咬下去，都叫人贊嘆糖葫蘆的香。
冰糖葫蘆除了味道好，而且種類也很多。除了山楂外，有山藥的、山豆子的、橘子的、荸薺的、香蕉的、獼猴桃的，還有山楂夾餡的：蜜桃餡、豆沙餡、棗泥餡等，有時是水果混合穿在一起，顏色非常誘人。
冰糖葫蘆還有治病的功效。現代科學研究證明：山楂的`藥用功效很多，它能夠消食積、散淤血、驅絳蟲、止痢疾，特別是助消化，山楂還有開胃、健腦、養顏、補腎、降血脂、降低血清膽固醇等作用，因此而更加受到人們的青睞。
冰糖葫蘆不僅好吃，而且還十分好看，紅彤彤的山楂果按大小排列穿在竹簽子上冰糖葫蘆外面裹著晶瑩透明的糖稀，出售它的人往往把一只只糖葫蘆串插在特制的木棍上，像一顆結滿碩果的小樹，煞是誘人。
北京的冰糖葫蘆是個好東西，味好、功效好、作用大，是我們北方的最愛，我喜歡北京的冰糖葫蘆，我希望每天都能吃到。哈哈哈……
六年級的作文 篇4
說起吃，我就會情不自禁地想起我們班的“吃貨”——毛磊杰。他是我的同桌，是一個既胖又高的男孩。
他是我們班公認的“吃貨”，單從樣子上就可以看得出來。瞧，他又在吃了。只見他左手拿了雞腿，正往嘴里塞，右手有拿起了雞塊。他的嘴不停地咀嚼著，嘴角滿是油漬，還不時咂咂嘴。他的臉肥嘟嘟的，由于塞滿了肉，脹得鼓鼓的。吃完了肉，他還不忘把骨頭啃一遍，骨頭啃完了，他有把手指一個不落地舔了一遍。吃完后，他用油膩的手摸了摸圓滾滾的肚子，端起餐盤離開了座位。
回到教室，他就一屁股坐在了椅子上，打了一個嗝，然后說道：“今天的飯菜可真好吃，讓我大飽口福！嗝，好飽呀！”可是，剛上完下午的第三節課，他就攤在椅子上，捂著肚子，連連叫苦：“唉，我今天中午午飯又沒有吃飽，現在可餓死我了！真是可憐了我這肚子呀，總是吃不飽！”我聽了，沒好氣的說：“你剛吃完午飯是不是說你很飽嗎？怎么剛過了這么點時間，你又說餓了呀！”毛磊杰小聲地說：“還不是因為我這么胖，要吃的食物多呀！”“那誰讓你那么胖呢？我看你是該減肥了。”毛磊杰詭異地笑了一下，然后裝出一副懂了的樣子，說：“謝謝提醒，不過——不吃飽，哪有力氣減肥呀！”說完，他一蹦一跳地離開了。望著他遠去的背影，我無奈的搖了搖頭。
終于到了吃餐點的時間了！只見毛磊杰兩手攤開著，兩只肥肥的'大腿不停地來回踩著地，好像是要提醒生活委員快點把點心發給他。一等到生活委員把餐點發到他手里，他就迅速打開包裝紙，以迅雷不及掩耳之勢把點心塞進了嘴里，又以風卷殘云之速吞入肚子。這時，同學們紛紛開始議論起來：“這種面包真好吃呀！”“對呀，回家后我也要去買！”聽著同學們的議論聲，他的口水都快要流出來了。只見他走到周圍的同學身旁，討好地說：“能給我一塊嗎？就一小塊！這樣子活脫脫一個吃人參果的豬八戒！
這就是我們班的“吃貨”——毛磊杰。是不是特可愛呀，你們喜歡他嗎？
六年級的作文 篇5
小時候，我十分膽小。別人講鬼故事，我捂著耳朵跑得遠遠的，而且，我最怕黑。
有一次，我在同學家寫完作業要回家了，天已經全黑了月亮也出來了。“汪汪汪！”在我轉過身去的時候，傳來一聲聲狗叫，我嚇了一大跳，跑進了旁邊的小道里，可是，狗還在外面，我不敢出去，我開始嘗試走這條黑漆漆而又陰森森的小道。
這條小道里幾乎沒有人，只有幾個人路過，而且這里非常黑，只有路燈那點微弱的光。我一步一步地走，心驚膽顫的，生怕有什么妖怪要跳出來吃了我。路好像很長，走了好久都還沒走到盡頭。突然，一個張牙舞爪的“妖怪”出現在了我的眼前，我的腦子里浮想聯翩，恐怖的畫面在我腦子里播放，妖怪的'模樣也開始在我腦中回蕩：蜘蛛精、白骨精、琵琶精……我不敢再想下去了，閉著眼睛叫了一聲。可是那“妖怪”并沒有什么動靜。我睜開眼睛抬頭一看，原來是風吹動樹葉而已，我松了一口氣，又繼續向前走。
可是，漸漸地，心又“怦怦”劇烈地跳起來，我緊張起來，直冒冷汗，東看看，西瞧瞧，可是周圍非常的黑。我不再看了，在心中暗暗打氣：我一定能戰勝黑暗，戰勝恐懼的！我一鼓作氣，什么都不再想了，徑直地向前走去，不一會兒，我已經走出小道，走到光明而且人多的地方了。
我心中有了一點喜悅，我自己敢走夜路了！
這次，我嘗試走夜路了，我終于克服了我心中的恐懼了！
六年級的作文 篇6
在暑假的時候，出于對電腦的喜愛，我就乘車去鄉下我哥哥家。透過車窗，此時我看見滿山遍野的花草。心里覺得奇怪：那里以前不是荒山嗎？問旁人才明白此刻在搞綠化。這時我才明白家鄉有了變化。
下了車，我先去了舅舅家休息。下午兩點，我打算步行去哥哥家，有幾里路。我想起以前坐車去，那路上那里一個坑，那里一個坑，把我撞得青一塊紫一塊的。所以我還是決定走著去。舅舅說：“我送你去吧。此刻的路好跑車了。”我半信半疑地坐上摩托車。一路上很平坦，此時再也不是以前那條路了，我從心里跳出了一句話：哈哈，老路下崗啦。
一路上，我看見了一座座工廠在山中立起，看來有不少企業在那里投資。
到了哥哥家，我本想立刻去玩電腦，但是看見池塘里的`魚了，我忍不住想去抓。我把鞋一甩，跳到了池塘里。哇！好多魚，我和魚兒大戰了幾十回合，結果就抓住了幾條小魚，我看沒什么用，就把它們放生了。
晚上，哥哥叫我去接水。我跑到井口準備打水的時候，哥哥笑了：“家里有自來水，此時你到井邊來干什么？”“哎呀，你怎樣不早說呢！”如今的鄉下也像城里一樣方便了。
家鄉的變化真大呀！
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文09-24
六年級的作文07-20
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文（經典）09-03
[經典]六年級作文09-05
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文（精選）08-22
六年級作文(精選)08-30
六年級作文【經典】08-15