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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-11-22 16:03:37 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)我的作文【優(yōu)選】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的二年級(jí)我的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)我的作文【優(yōu)選】

二年級(jí)我的作文 篇1

  因?yàn)樽蛱煜缕鹆舜笥辏屛腋械酱笥晔嵌嗝疵利愌剑?/p>

  昨天的大雨一開(kāi)始天空烏云密布,就像鍋底一般黑,我頓時(shí)感到害怕。那么好看的天空卻被這一場(chǎng)雨的“窗簾”給破壞了,真可惜!

  天空發(fā)出了轟隆隆的雷聲,也有吱吱的閃電。轟隆隆的雷聲把大家的夢(mèng)幻打破了,吱吱的`閃電嚇到大家了,真恐怖!

  接著大雨傾盆而下,黑乎乎的天空馬上變成白晝,雨越下越大,就像天空中飛瀉而下的粗線。炎熱的天氣馬上變得涼快。雨變小了,粗線立刻變成細(xì)線。雨聲有滴滴答答的聲音,清脆悅耳,讓大家有一個(gè)很好的心情,有一種心曠神宜的感覺(jué),真舒服!

  這一場(chǎng)雨有不同的感覺(jué),加起來(lái)就像一首歌曲,真有趣!我喜歡這場(chǎng)雨!

二年級(jí)我的作文 篇2

  一次,起床的時(shí)候,我問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了,爸爸說(shuō):“六點(diǎn)了”。我一看,天色不對(duì),我對(duì)爸爸說(shuō):“給我手機(jī)看看。”結(jié)果我一看,八點(diǎn)了。

  還有一次爸爸媽媽讓我寫(xiě)《道德經(jīng)》,我不想寫(xiě),我就把《道德經(jīng)》藏起來(lái)了,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“道德經(jīng)找不到了。”結(jié)果真沒(méi)找到,只好不讓我寫(xiě)。

  我聰明吧。

二年級(jí)我的作文 篇3

  盛大花園小學(xué)在龍華寺的對(duì)面。小學(xué)里有很大操場(chǎng),有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學(xué)校里還有很棒的老師。

  我就在這所小學(xué)讀二年級(jí)。

  我的'老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時(shí)看見(jiàn)我都要站起來(lái),是因?yàn)檫@個(gè)椅子太低了,寫(xiě)字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來(lái)那個(gè)更高一點(diǎn)的椅子,這樣我就不會(huì)站起來(lái)了;當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時(shí),陳老師們就會(huì)給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見(jiàn)今天下雨,覺(jué)得地太滑,怕我們摔跤,就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锵孪笃濉w行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的老師,有一次我把畫(huà)的圖畫(huà)給蔣老師看,她說(shuō):“你的畫(huà)比上次有點(diǎn)進(jìn)步。”我聽(tīng)了很高興,心想:下次我要畫(huà)的更好。

  ……

  我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的老師們,因?yàn)槔蠋焸儾粌H教會(huì)了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點(diǎn),使我一天天的進(jìn)步,所以我喜歡她們。

二年級(jí)我的作文 篇4

  六一兒童節(jié)快到了!我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)義賣(mài)市場(chǎng)!

  買(mǎi)賣(mài)開(kāi)始了!我來(lái)到樓下一看,哇!這里人山人海,老人牽著可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了!家長(zhǎng)也來(lái)幫同學(xué)賣(mài)東西!老師沒(méi)事做也來(lái)瞧瞧!不但人多,聲音也不小啊!有商人的吆喝聲、顧客人的討價(jià)還價(jià)聲、小朋友的'歡笑聲、連廣播聲也來(lái)湊熱鬧!物品不用說(shuō)當(dāng)然有很多了!一應(yīng)俱全的玩具、琳瑯滿目的書(shū)真是應(yīng)有盡有啊!

  突然,我的目光一亮,盯住了一個(gè)小禮盒,我瞧了瞧,也蠻好看的,先問(wèn)問(wèn)價(jià)錢(qián)吧!“大姐姐這個(gè)多少錢(qián)呀!”“5元!”“啊!這么貴啊!”我戀戀不舍的放下了盒子,到其它地方去了!我邊走邊想:要這么貴。也不大,而且有點(diǎn)臟了呢!我走遍了整個(gè)學(xué)校,都沒(méi)有一個(gè)我喜歡的物品,我想了想還是去和那個(gè)大姐姐說(shuō)說(shuō)價(jià)錢(qián)吧!我再一次來(lái)到那攤點(diǎn)前,我心想:我和大姐姐說(shuō)3元買(mǎi)吧!應(yīng)該可以賣(mài)了吧!可當(dāng)我來(lái)到那個(gè)攤點(diǎn)時(shí),這個(gè)盒子已經(jīng)“消失”了,我失落極了,我心想:早知道會(huì)這樣就和那個(gè)大姐姐講價(jià)了。也不知道該買(mǎi)什么了,只好隨便買(mǎi)幾個(gè)東西回教室了!今天我真后悔沒(méi)買(mǎi)那個(gè)盒子了!

二年級(jí)我的作文 篇5

  我是一個(gè)貪玩的.小女孩,有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明。

  星期六,爸爸媽媽要出去。出門(mén)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“在家里看書(shū)不要出去玩!”我滿口答應(yīng)了。

  我在家里看了一會(huì)兒書(shū),實(shí)在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門(mén)口時(shí),突然,聽(tīng)到咚咚咚一陣上樓的腳步聲,我想準(zhǔn)是爸媽 回來(lái)了,這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看,原來(lái)是鄰居的琳琳來(lái)找我玩。“姐姐你為什么出汗啊?”琳琳說(shuō)。我心想,如果她知道我出去玩,會(huì)告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說(shuō):“你回 家吧!我要看書(shū)。”

  回到家,我讓自己靜下心來(lái)看書(shū),不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了書(shū)海。

  爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見(jiàn)爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢!

二年級(jí)我的作文 篇6

  今天,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,因?yàn)槲姨貏e膽小,所以媽媽讓我玩了攀爬,我特別害怕,看著高高的網(wǎng)不敢上,于是媽媽就鼓勵(lì)我要做個(gè)勇敢的孩子,用手指著其他小朋友說(shuō);瞧他們多勇敢,你一定也行。

  我聽(tīng)了媽媽的話心里害怕但還是爬了起來(lái),不回頭,不下看,聽(tīng)著媽媽的口號(hào)我沖了上去,心里高興極了,我也是個(gè)勇敢的`孩子了。

二年級(jí)我的作文 篇7

  說(shuō)到我的班主任,我有很多話要說(shuō)。楊老師是一位誠(chéng)實(shí)、美麗、善良、幽默、可愛(ài)、負(fù)責(zé)任的老師。高中生涯遇到她,我很幸運(yùn),更幸運(yùn)的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她,她講課講得很好。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,還在日常生活中教導(dǎo)我,讓我們成為誠(chéng)實(shí)的人,讓我們逐漸進(jìn)步。

  就我而言,軍訓(xùn)的時(shí)候我就開(kāi)始崇拜她這個(gè)像媽媽一樣的老師。

  軍訓(xùn)的時(shí)候,我很調(diào)皮。正要下樓訓(xùn)練的時(shí)候,不小心弄傷了胳膊和頭。當(dāng)時(shí)眼神迷茫,頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進(jìn)入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻,我已經(jīng)沒(méi)有精力去看老師了。只聽(tīng)到老師的聲音,給了我力量和力量,給了我堅(jiān)持。我是最強(qiáng)的,所以我的痛苦在不知不覺(jué)中消失了。還不錯(cuò)。也可以投稿。是你給了我精神力量,讓我堅(jiān)持下去,走到軍醫(yī)辦公室。你在路上一直關(guān)心我,一直告訴我不要拘謹(jǐn)。如果沒(méi)有,今晚我就看一晚。不行,明天讓爸媽接我回家去大醫(yī)院。

  從老師的眼里,我表現(xiàn)出了關(guān)心和擔(dān)心。考完試?yán)蠋熕臀一貙嬍业臅r(shí)候,我被貼藥和治療傷口感動(dòng)了。老師看到我出汗,就說(shuō):是熱還是疼?當(dāng)時(shí)心里充滿了感激,眼里充滿了感動(dòng)的淚水。我以為你是我媽媽?zhuān)∥液茈y忘記。

  軍訓(xùn)期間,你不僅關(guān)心我,還用你溫暖的心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的日常生活。你真是個(gè)稱職的老師!

  回歸校園生活后,我們是文科班,初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很薄弱。你從基礎(chǔ)開(kāi)始,從初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始。不管你多努力,你都不會(huì)抱怨。你還是會(huì)給我們信心,告訴我們慢慢來(lái),進(jìn)步。激發(fā)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的很多信心!

  你讓我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,你學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)方法,從而讓我的成績(jī)有了進(jìn)步!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

  我記得,有一次我考了其中一門(mén)。太可怕了!我媽對(duì)我的學(xué)習(xí)失去了信心,我甚至想放棄學(xué)習(xí),我對(duì)自己也失去了信心,整個(gè)人的情緒都下降了。但是這時(shí),家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,你對(duì)我說(shuō)了一句話:老師相信你的學(xué)習(xí)!

  這句話讓我從失落的情緒中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),它讓我努力學(xué)習(xí),它給我學(xué)習(xí)的信心,它改變我的.人生,它將成為我人生的方向和動(dòng)力,它將永遠(yuǎn)融入我的血液!

  老師,我真的很感謝你!是我無(wú)法用語(yǔ)言描述的感激和情感。

  我還記得,有一次你媽媽因?yàn)樯眢w不適去世了。那時(shí)候你可以想象,你的心情一定已經(jīng)失落到了極點(diǎn)。那時(shí)候你一定很難過(guò),休息不好,但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去,第二天因?yàn)槲覀円ヅ懿伲曰貋?lái)的很匆忙。當(dāng)時(shí)我們真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝你。我認(rèn)為在這種情況下,

  我只想說(shuō)你是一個(gè)多么稱職的老師啊!就因?yàn)槟闶抢蠋煟憔鸵恢北M職盡責(zé)。真佩服你!

  人們說(shuō)我這輩子有一個(gè)好老師是那個(gè)人最幸運(yùn)的事,我就是那個(gè)人。我有這么棒的老師,這種運(yùn)氣簡(jiǎn)直無(wú)法言表!

二年級(jí)我的作文 篇8

  剛過(guò)秋分,天氣就開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨,似乎變得更高更遠(yuǎn)了。校園里的樹(shù)木開(kāi)始落葉,像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的校園已經(jīng)不像春天那樣美麗,少了很多綠色,多了很多黃色。

  桂花開(kāi)始飄香了,花朵小小的,香氣卻可以飄滿整個(gè)校園。從樓上往外望,有一望無(wú)際的曠野,也有起起伏伏的山丘,那些山上的.果樹(shù)都已經(jīng)掛滿了沉甸甸的果實(shí),有柿子,有蘋(píng)果,還有梨。

  大家忙著采果子,全掛著豐收的喜悅。

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