【精選】四年級的老師的作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級的老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的老師的作文 篇1
在我的心目中,有一位老師就像我的親人一樣,她就是我敬愛的陸老師。
七歲那年的九月一日,媽媽拉著我的小手把我送進學校,把我交給了一位美麗的女老師。她戴著一副眼鏡,眼鏡下有一對清澈明亮的眼睛散發出慈愛的目光,她的目光仿佛和媽媽一樣,對我充滿了關切,讓我的心里頓時感到了一陣溫暖。
上午,學校組織我們收看中央電視臺的節目《開學第一課》,同學們津津有味地看著那些精彩紛呈的節目。當電視里播放出關于母親的演講,我就開始想媽媽了,我鼻尖一酸,眼淚止不住地流下來,越哭越傷心。這時,陸老師推開門進來了,看我淚流滿面的模樣,輕輕地走過來,把我拉到一個角落,蹲下身來,緊緊地摟著我,用溫柔的手拂去我臉上的淚水,憐愛的眼神望著我,輕柔地說:“歌爾,不要哭,媽媽每天都會陪伴在你的身邊,還有那么多伙伴陪著你呢。”接著陸老師輕輕地拍拍我的背,我頓時感到一股暖流流遍全身,我不再悲傷,停止了哭泣。這時,我感到陸老師就像陽光,驅散了我心頭籠罩的陰霾;像大樹,風雨來了,為我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來。
記得二年級的一次數學考試,我考的不理想,我沒有勇氣抬頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響,陸老師牽著我的手,把我帶進了她的辦公室。她溫柔地說:“楊歌爾,今天的考試你發揮得不到位,我給你一張試卷,再做一遍,希望你能考出優異的的成績,陸老師相信你!”我漲紅了臉,點了點頭,我暗暗地想:我一定要考一個好成績,不能辜負陸老師的關愛。于是,我就專心致志做起試卷,不到三十分鐘,我就完成了試卷。陸老師批改完我的試卷,竟然是100分!她微笑著對我說:“我相信你能考到一個很優秀的成績,歌爾最棒了!”她的眼神中流動著愛和肯定。我覺得很開心,一下子有了信心,我就像一株枯萎的小苗受到了陽光的照耀,雨露的滋潤,一下子變得茁壯起來。
陸老師教書有很多好方法,我十分喜愛她的數學課。她經常把實物帶進課堂,讓我們動手實踐,引導我們自己動腦思考、發現、探索。她教我們《升和毫升》這一單元,她把兩個量杯帶進教室,讓我們自己看看一升里有多少個一百毫升,再讓我們看看一個臉盆里能裝多少升的水,讓我們體驗到了動手探究的樂趣,我們輕松學會了這一單元的.數學知識。陸老師對我們的作業要求很高,從來不包庇任何一個同學。批改作業總是讓同學們做完后就交上來,有時候在試卷上標上序號來考驗我們的速度,讓我們爭分奪秒、提高速度。通過這樣的嚴格要求,我們幾乎每一個同學的作業速度都很快。她不光對我們作業要求高,而且對自己的要求也很高。每天她總是仔細迅速地批改完作業,從不有遺漏,幾乎每一道錯題都逃不過她的“火眼金睛”。沒有一個同學敢對待作業馬虎,絕不敢“輕舉妄動”。經過三年多的嚴格要求,我的數學成績也越來越優秀,我對數學的興趣也越來越濃厚。
陸老師對每個同學都公平公正、嚴慈相濟。班上成績落后的同學有了進步,她會表揚他、鼓勵他,從不另眼相看。即使班上成績最優秀的同學犯了錯,她也會毫不留情地批評教育。她還拿出自己的工資為進步的同學購買禮物,激勵我們更加發奮努力。當同學生病時,她會火速與家長聯系,給他關心和安慰。一位同學生了重病,她還親自到上海的醫院去看望他。
親愛的陸老師,感謝您一千多個日子對我的關愛,我想對您說:“謝謝您!陸老師,您是我最親愛的老師!您是我心中最美的人!”
四年級的老師的作文 篇2
轉眼間小學快畢業了,在我心里埋藏著許多老師,可愛的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。
高老師第一天給我們上課,周圍的人就在喊:“哇,帥哥!有一個帥哥教我們科學??”為什么說高老師幽默呢?請你聽我慢慢道來。
在第二次上課,老師對朱琳琳印象最深,因為朱琳琳正在和周英凱吵架,朱琳琳跟主人似的“命令”老師過來,讓老師試試她的指甲厲不厲害,老師看著受欺負的周英凱,同情地說:“你現在跟舊社會的人沒什么兩樣了!”周英凱非常郁悶的玩著子彈,沒想到把子彈咽下去了,他趕快像練功似的`吸氣呼氣,正在吸氣時,徐藝璇戳了一下他肚子,子彈就出來了,科學老師還說徐藝璇練過內功。
還有一次,在校園里遇見高老師,我過去就握著他的手說你好,沒想到老師一直抹我臉,剛開始我還莫名其妙,一聞才知道是風油精,我好不容易從老師那掙脫出來,老師又讓我過去看個好東西,我一過去,他又把手放我鼻子上讓我聞聞,還好打了上課鈴,要不我還不知道怎么辦。
高老師每次上課都會逗我們開心,但也有發脾氣的時候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣,我就是喜歡這個幽默又會耍壞的高老師。
四年級的老師的作文 篇3
我很敬佩錢老師,她是我們的數學老師。她的個子高高的,梳著整齊的短發。她的眼睛很敏銳。只要有誰在上課時不專注,做小動作,她馬上會發現,嚴肅地看他一眼,警告他要專心聽講。她的耳朵特別靈。有時候,有的同學在課堂上講悄悄話,她馬上會幽默地說:“你們別以為我的眼睛沒有看著你們,就不知道誰在講話,我可是有耳朵的噢!”
錢老師上的課很生動。有一次,在教我們千以內的“退位減法”時,為了讓我們認真聽講,更容易吸收,就把個位數比喻成小弟弟、把十位數比喻成二哥、把百為數比喻成大哥。使原本枯燥無味的.算式成了一個有趣的故事,把同學們逗得哄堂大笑。生動有趣的故事使我對“退位減法”不再感到困難。
錢老師總是要求我們要細心,她對我們的一點點小小的粗心都不放過。哪怕是將“了”寫得有一點像“3”,或者把“千”寫得有一點像“4”,她都不會輕易地放過我們,她會及時地讓我們訂正。并耐心地教導我們,讓我們明白“小錯誤大問題”的道理。
錢老師是個很有責任心和愛心的好老師。她教給了我們很多道理,我要把這些道理都牢牢地記在心里,做一個做事認真、細心地孩子。
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