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小學(xué)三年級的作文300字

時(shí)間:2023-11-22 12:51:40 三年級 我要投稿
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小學(xué)三年級的作文300字4篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文300字4篇【精】

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

  秋天,就像一幅絢麗多彩的油畫。慢慢地展開這幅的畫卷,秋天的景色也就盡收眼底了。

  秋天的天空,是那樣的高,那樣的藍(lán)。它清澈得像山上的溪水,廣闊得像一望無際的大海。調(diào)皮的云朵把天空當(dāng)成舞臺,在上面變幻著各種形態(tài):一會兒變成松鼠,一會兒變成小鹿,一會兒變成烏龜……這時(shí),大雁排著人字形的.隊(duì)伍從云朵下飛過。“你們要去哪兒呀?”云朵問。“冬天就要到了,我們要去溫暖的南方過冬了。”大雁們大聲回答著。

  秋天的田野,就像一片金色的海洋。在“海”上,高粱舉起一束束火把,玉米像一個(gè)個(gè)害羞的娃娃,稻谷彎著腰,迎接來收割它的農(nóng)民伯伯。仔細(xì)聽,就能聽見農(nóng)民伯伯在談笑風(fēng)生:“今年真是大豐收啊!”

  秋天的果園,就像一個(gè)水果百寶箱。紅紅的蘋果向人們展示燦爛的笑臉,黃澄澄的梨子像一盞盞掛在樹上的燈籠。橘子、柿子你擠我碰,爭著要小朋友去采呢!小朋友忙著在百寶箱里尋寶:樹上的小朋友接下一顆顆沉甸甸的果實(shí);樹下的小朋友拾起果子放到鼻子底下一聞:“嗯,真香!”有些小朋友忍不住咬上一口,鮮美多汁,真甜啊!

  我愛萬物復(fù)蘇的春天,也愛激情奔放的夏天,但我更愛秋天天高去淡,五谷豐登的畫卷。

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

  有一天,一只小猴子蹦蹦跳跳地來到了小溪邊,小猴的邊上有三根木頭,還有一座小屋,小屋旁邊還有一顆高大的樹,像沙灘的哨兵一樣,小猴東看看,西瞧瞧,突然它看見了河對岸有一顆高大的`桃樹,上面結(jié)滿了又紅又大的桃,小猴讒得直流口水。

  心想:“這一次可有口福了。”但是面前有一條小河,我應(yīng)該怎樣過去呢?它靈機(jī)一動,把三根圓木頭推倒河里,可是河水“嘩嘩”的流著,把木頭一下就沖到了河的下游去了。小猴又想了一個(gè)好辦法,跑到屋子里去找斧子,它認(rèn)為用斧子把樹砍倒就可以到桃樹上去了,于是,它拿著斧子,對著大樹砍啊砍,可這顆大樹一動也不動,它心想:“是我的力氣不夠,還是斧子不夠鋒利。”小猴子只好放棄了這個(gè)方法,小猴子不但沒灰心,嘴里還念著:“失敗是成功之母。”小猴子抓抓頭,想了又想,終于想到了一個(gè)萬全之策。“我不是會玩秋千嗎”,小猴子拿著那條又粗又長的繩子,爬到了樹上把繩子系到了樹枝上,小猴子高興極了,它抓住繩子一甩,就到了河的對面。

  小猴子爬上了桃樹,津津有味地吃起來了,太陽公公笑著對小猴說:“你真是一個(gè)聰明的小猴子。”

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

  我熟悉的人有哥哥、媽媽、爸爸,我最熟悉的人是可愛的弟弟。

  弟弟今年三歲了,是我們家的“小可愛”。他長得胖乎乎,兩條肉肉的小腿顯得特別可愛。弟弟雖然不怎么和太陽親密接觸,但是他的皮膚卻是黑黑的,就像一顆剛剝好的'鹵蛋。最有特點(diǎn)的是他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,像兩顆珍珠在閃耀。你說,我的弟弟長得可不可愛?

  我的弟弟雖然年紀(jì)小,但是十分乖巧。他非常聽我的話,是我們家的小乖寶。一天早上,我睡得正香呢,隱隱約約感覺到有人在輕輕地拍我,耳邊傳來了一陣“哥哥、哥哥”的叫聲。我迷迷糊糊地睜開眼,就看見弟弟正乖巧地趴在床頭,叫我起床呢!他眨著圓溜溜的大眼睛,兩只胖乎乎的小手拉著我說:“哥哥,快點(diǎn)起床吧!”我聽了,笑著摸了摸弟弟的頭,立刻爬了起來。弟弟可真是我的小鬧鐘呀!

  這就是我的弟弟,可愛乖巧,我們都很喜歡他。

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

  今天,我回到家剛寫完作業(yè),媽媽就叫我過去,我滿肚子疑問地走了過去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看,原來她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說:“你看,這是給你看的,看完后要寫一篇文章哦!”我剛坐下,便迫不及待地打開了。哇!這里的東西可真不少,有想像、日記、環(huán)保、記事,真是應(yīng)有盡有!其外,還有一到六年的作文呢!我隨便點(diǎn)一個(gè)日記,又點(diǎn)六年級的日記,我津津有味地看著,時(shí)不時(shí)還會格格地笑呢!我還把各個(gè)年級的好詞和好句都記到腦海里了。

  看完后,我戀戀不舍地離開了作文天地,心思還在那有趣又好看的`作文天地里!我又寫了一篇作文,媽媽看了后還表揚(yáng)我寫得不錯(cuò)哩!

  我想:原來寫作文這么有趣呀!不但能提高我的寫作水平,也可以讓我對作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好!

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