六年級作文（通用9篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
現在，我是個勇敢的小男孩，但是我以前卻非常的膽小。我特別害怕獨自一人呆在家里，那個驚魂的午夜我至今還記憶猶新，每次回想都猶如身臨其境，讓我心驚膽跳。
那天深夜，我獨自一人呆在寬敞的新樓里。這時候天氣悶熱，屋外電閃雷鳴，下著傾盆大雨。我害怕極了，躲進棉被里。這時，我想起了恐怖片里的情節：在雷電交加的夜晚，就會出現無頭人、幽靈，發生恐怖的事情，這些恐怖的情節在我腦海中久久不散。我不斷地提醒自己：世界上根本沒有鬼神，那是迷信，根本沒有鬼神，根本沒有，沒有……我就這樣吹著哨子進墳地——自己給自己壯膽。但是疑心生暗鬼，我越想越害怕，仿佛四面八方都有成千上萬的無頭人和幽靈慢慢地向我靠近，漸漸地向我逼近，逼近，逼近……突然，從門縫里鉆出一只大老鼠，我嚇得像老鼠見到貓似的`，又一頭鉆進了被窩，嚇了一身冷汗。
過了一會兒，四周沒有了動靜，我像縮頭烏龜似的從被窩里伸出了頭，探了探，老鼠走了，我終于松了一口氣。這時，一聲雷響嚇得我差點摔下床，突然，臥室里一片漆黑，此時，一道明亮的閃電劃破長空，震耳欲聾的雷聲響起，樓下傳來了一陣腳步聲，慢慢地朝樓上走，腳步聲越來越響，漸漸地向臥室逼近，是無頭人來了，還是幽靈，還是……我嚇得魂不守魄，又惶恐地鉆進被窩，小聲地啜泣。突然，被窩被掀起來了，我剛要大聲尖叫，一句熟悉的話語響起：“兒子，你怎么躲在被窩里？”原來是爸爸！我二話不說，立該撲向爸爸……
六年級作文 篇2
一筆一線、一點一面，你也許認為，這是一個簡單的事，但你知道嗎？這一筆一線、一點一面，有時對人來說，它很重要；這一筆一線、一點一面，包含著神奇的音符……
畫--是一種神奇的東西，有的人可以從中感受的快樂，是呀！不僅觀畫是一種快樂，繪畫也是一種快樂！今天，我們人民路的小記者參加了一場繪畫講堂，主題是--線描，我喜歡素描，因為它可以給我帶來無限的樂趣。線描主要是用點、線、面來繪畫。老師說，所有的形狀都可以當點，主要是看你的心里是怎么想的，因為畫沒有對錯、沒有美丑，每一幅畫都有一個屬于它自己的意義、屬于它自己的名字。這節課我們畫的是“鳥”，這只鳥很特別--因為這只鳥是你心中憧憬的，手中的筆尖隨著我的思路慢慢流淌、流淌……
N秒之后，這只鳥的大概樣子已出現在我的眼前，我看著這只出自我之手的怪鳥，哈哈哈的笑起來，我發現我越來越佩服我自己了，我畫的這只“菜鳥”，離遠看挺好看的--但離近一看，你會發現，這只鳥的頭亂七八糟，簡直就是抽象的。我都懷疑了，這會是me畫的.嗎？但是我還是打心眼里喜歡這幅畫，因為我這是第一次這么認真的畫鳥，平常繪畫，我只是隨便勾幾筆，我怎么會有那個耐心用線一筆一點的構呀！我喜歡用簡潔的線條勾勒出一個個喜怒哀樂的人、物，世間萬物，盡在其中。鳥——是一只美好的動物，我心中的鳥，不需要多美，我只希望它能給人類帶來快樂、幸福，我并不奢求什么，這些已經很滿足了！
我想，這只鳥仿佛就是那個小小的我，為自己的夢想而執著的飛翔……
六年級作文 篇3
大年三十的早晨，爸爸對我說：“今年咱們家的春聯不買就由你和妹妹負責寫了。”我開心地答應了下來。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的，并且我去年已經寫過了，還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品，就寫這篇吧，于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字，嘿！寫得還真不錯！爸爸走過來看了看夸我說：“嗯，字寫得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說：“你教教妹妹寫寫隸書吧！”于是我將妹妹寫的對聯中一些寫得不太好的.字用隸書字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯送給了爺爺，每一幅我都是認真寫的，爺爺拿著我寫的對聯摸著我的頭說：“我家孫女真能干，長大后能當書法家呢！”我心里得意極了！
能為家里寫對聯而不用花錢去買，又得到了爸爸爺爺的稱贊，是我這個春節里最開心的一件事。
六年級作文 篇4
書是我的朋友，我喜歡看書，在書的海洋中自由的游泳。書，是人類進步的階梯，讓我一步一步攀登知識的高峰；好書，會受大家喜愛，會幫助大家寫好作文，會……書，從古到今，都深受著大家的喜愛。
我，是個小小書迷。看書，也就自然而然成為了我最喜歡干的`事之一。晚上，只要做好了作業，彈好了古箏，我一定會坐下來，靜靜地拿起一本書，在書中尋找著快樂那是一種享受。這使我手不釋卷，美美地看著，陶醉在一個個精彩的故事里。
書迷，是手不離書本，是走路也離不開書嗎？不，不是，坐下來靜靜地看書才能感受到書中的內容豐富，情感描述的真切，家中也從來少了書。
我舍不得書，就像舍不得自已最好的朋友一樣，書成為了我生命中的一部分。每天，我都要看書，只要不看書，我就會睡不著覺。看書，到喜愛書，到愛不釋手。
看書，是一種享受，是我好詞好句的收藏，是一種欣賞，也是一種對知識的吸收。書，我喜歡上了你，我喜歡你那種幽默，那種情感，那種心情。你是大海，我就是暢游在大海的小魚，任我遨游；你是風，我就是依賴在你身旁的風箏，任我飛翔。
魚，舍不得水；草，舍不得泥土；我，舍不得書……
六年級作文 篇5
“叮叮叮”我被一陣鬧鈴吵醒，我不耐煩的把鬧鈴關了，又躺進被窩閉上眼睛繼續睡。
突然，我感到了一陣“透心涼”，猛地睜開眼睛，發現被子“跑”了。我那個“弱不禁風”的身體開始發抖，無可奈何之下把衣服穿了起來。寒冷把我凍得直打哆嗦，我趕快把衣服穿起來。平時，我一般第一個下去，可是這一次，我沒有剎住“車”直接滑了出去。
我趕快“猛拉手剎”，“吱”的一聲中停了下來。在電動車上，我全副武裝，可寒風還不停刮，一直從縫里鉆，從腳到頭，一凍到底。我暗自罵了一聲“什么鬼天氣。”可寒風卻說：“不是我的錯，不是我的錯！”
到了教室一看，同學們有的戴帽子，有的圍圍巾，還有的蜷縮起來，雖然不是太冷，但是風一個勁的鉆，從每個人身上過了一遍，直到每個人都開始哆嗦才停下來。課堂上，程宇博突發其想把窗戶打開，寒風似乎也想聽課，從“一線光”里飛進來，和我們“游戲”。老師也被風的`“游戲”凍住了，冷得發抖，連程宇博也被凍壞了。最后，老師給他一份套餐，十分“香”，程宇博卻被凍的直跺腳（套餐是出去罰站二十分鐘）。
這個冬天，真是一個不同平常的冬天。
六年級作文 篇6
在我的記憶里，我家最初只有一輛破自行車，媽媽帶著我風里來雨里去，十分辛苦勞累。上了學以后，媽媽為了方便，自行車便“退休”了，我們擁有了嶄新的電瓶車，上學方便了很多也快捷了很多。每天看著一輛輛汽車呼嘯而過時，每天看著媽媽不辭辛勞的送我，我便盼望著，家里何時能有一輛轎車啊，這樣媽媽便不用那么勞累那么辛苦了。
我日盼夜盼終于盼回來一個新的成員——有著四環標志的黑“馬”。我一見到它就迷上了它，它擁有流線型的身姿，黑色的卻閃著耀眼的光，修長的“身體”，“強勁有力”的輪子，處處都顯的.那么“矯健”那么“霸氣”，那么的‘高端“，那么的”大氣“。這樣的黑“馬”怎么能讓我不喜歡不迷戀啊？
打開車門，發現里面是那么寬敞那么舒適，不會因空間狹窄兒壓抑心情，坐在真皮包裹的沙發上，讓人覺得它是多么的柔軟舒服。坐著它去兜風是多么的愜意啊！打開天窗，可以看到藍天白云呢。搖下窗子，風兒在耳邊呼呼兒過，有的還“調皮”的跑進車子輕撫我們的臉龐。
自從有了這輛車，我們的生活便的舒適了很多，媽媽再也不用那么辛苦了，去拿也方便了很多。雙休日我們可以去看望遠在老家的爺爺奶奶，也可以去看望鄰縣的外公外婆。節假日還可以坐著它去旅游，去感受大自然的美好。還能使我接觸許多新事物。所有的這一切都是這么的美好。
在我們享受汽車帶來的種種好處之時，我們也別忘了：汽車會大量消耗汽油，會排放二氧化氮，會有許多損害大自然環境的氣體。為了我們的家園，還是少開車吧！
六年級作文 篇7
我是一片云，湛藍的天空是我溫暖的家鄉，天邊的太陽是我親密的伙伴，東南西北風是我飛翔的翅膀。
小時候，我其實是一顆晶瑩剔透的小水珠，由于太陽公公每天的直射，我便變成了水蒸氣上升到空中，與許許多多的哥哥姐姐們合成了一片云。從此，我過著悠閑自在的日子，在空中飄來飄去……
我是一片云，飄呀，飄呀，我來到了荒涼的沙漠。只見這里黃沙漫天飛舞，弄臟了我潔白的衣裳。突然，一個不可思議的小生命闖進了我的視野——一棵小草。在這個不毛之地，竟然會有奇跡出現。可惜這株小草在太陽的暴曬下耷拉著腦袋，已奄奄一息。看到這兒，我便召集起我的伙伴們，開始把自己身上的'小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機的大地。小草看見雨水可高興了，不停地吮吸著雨水。眼看著小草慢慢地昂起頭，變得更綠了，我才安心地離開。
我是一片云，飄呀，飄呀，我來到了繁華的都市。哦，好一個五彩斑斕的世界。一座座高樓大廈，拔地而起，似乎從我身邊穿過。大街小巷，熙熙攘攘的人群行色匆匆。川流不息的車輛飛馳而去，留下一片灰塵。夜色降臨，華燈初放，夜幕下的城市彩燈搖曳，霓虹閃爍，到處流光溢彩，宛若人間仙境，真是讓我大飽眼福，讓我久久不忍離去。
我是一片云，飄呀，飄呀，我來到了美麗的農村，這兒雖然沒有城市的繁華，但也有自己獨特的風景線，那一排排平房擺放得整整齊齊，農家的炊煙裊裊升起，再加上錯落有致的參天大樹，好一派農家風景畫。瞧！遠處農民伯伯正頭頂著烈日弓著腰插著秧苗，汗水濕透了他們的衣背。我心里十分難過，都是我貪玩惹的禍。我得回去了，用我的衣裳給他們遮住太陽，讓我的伙伴——風給他們送去一絲清涼。
我是一片云，真好！
六年級作文 篇8
春暖花開的三月，和著春姑娘的節拍，我們來到了大自然，尋找春天的足跡。
一路上，我望著湛藍的天空，金色的陽光照亮了整片蒼穹，投下一圈圈光環。路旁的花兒開得更艷了，笑得更甜了；沉睡的小草掙開了他那蒙眬的睡眼，好奇地和世界打招呼；小樹顯得更加生機勃勃，不少小鳥在他肩頭嘰嘰喳喳的歌唱。
不一會兒，我們便到了目的地，背后是郁郁蔥蔥的茶山、竹林。于是，我們背起竹簍，向山那邊跑去。
走在崎嶇不平、坑坑洼洼的山路上，我和妹妹東瞧瞧，西看看，尋找著竹筍的身影。頭頂是茂盛的竹子，擋住了猛烈的陽光，給人一陣涼爽。過了好久，我們倆還是沒有發現一點兒竹筍的蛛絲馬跡，而看看媽媽那，她的'袋子里正乖乖地躺著幾個胖乎乎的小筍兒，它裹著黃黃的衣裳。我連忙向媽媽請教。終于，在我仔細地搜查中，一顆小筍尖被我逮著了，我學著媽媽的樣子，先將筍邊的土扒開，再慢慢的挖掉。筍的根可真深啊，挖到最后是在挖不下去的時候，爸爸找到了一根竹棒，把竹棒插到筍的根部，用力一撬，筍便連根拔起。這筍可真大，足有20厘米呢，我毫不嫌臟地把筍捧在手中。
我們一直挖到吃午飯才依依不舍的離去，一看籃子，那里面早已被筍寶寶填滿了，有的是“巨無霸”，有的是“小迷你”，真是收獲豐富啊！
接著，我們又來到了一座山莊。那里的風景可真美啊！踏在這充滿生氣的土地上，微風拂過我的臉頰，一陣陣醉人的花香撲鼻而來。可我又不禁想到，那花香，是花樹準備了整整一年，但在這一刻，她卻將所有香味毫不保留地獻給了春，綻放生命的熱烈。可過不了多久，它又將凋謝，枯萎，死亡……這不也是我們的人生嗎？不，我們比它幸運，我們的生命比它長，所以，我們要比它活得更精彩，像花那樣，像所有生靈那樣，將自己最美、最精彩的一生獻給別人。
這次踏春，我不僅收獲了滿滿一筐春筍，更給予了我思想上的啟迪，春天，謝謝你！
六年級作文 篇9
你，身披綠色戰衣，頭戴黑色尖帽。
你，與無數水筆，鋼筆，圓珠筆同居在一只狹小的筆筒中，你顯得是那么的平平凡凡，默默無聞。
你，漸漸被淘汰，各種花式的新款筆替代了你的位置。你被人們丟棄在一旁，只能靜靜地看著你的主人用那些新筆在紙上寫下一個又一個字。
你，沒有抱怨，盡管不懂事的孩子使用你時，會將你塞進嘴中，在你身上留下一個又一個牙印，盡管你已失去了往日的風采。
你，在重新被拾起時，總是那么的精神煥發，你那尖尖的黑帽子在紙上留下一個又一個優美的字，而黑帽子卻被漸漸磨鈍。你被放進了卷筆器，隨著鋼輪的轉動，綠袍，黑帽都變成了碎屑，隨著一次又一次的削卷，你的身體慢慢變短。終于有一天，你的一切都變成了垃圾桶中的碎屑，你的生命也在那一刻結束。
無數的你，化為碎屑，又有無數的你，重新由一根根綠棍，變成了頭戴黑色尖帽的戰士，紙，就是你們的.戰場。
那些新式水筆，當一筆墨痕來到紙上，就永遠擦不去。而你，當主人寫錯一個字時，只要用你的伙伴，橡皮輕輕在紙上摩擦，那個錯字就能被擦去。所以，瞧，有哪個建筑設計師，畫家是用水筆設計，作畫的？沒有。每當設計一座建筑，繪畫一幅畫作，在圖紙上，在畫紙上，必定要用你繪畫。有時，你全身心奉獻的，至多是草稿，總要被記號筆，顏料所覆蓋，所替代，你用身體在紙上繪出的印記就這樣被擦去，當一幅名畫完成時，人們感謝的永遠是油畫筆，記號筆，你就這樣被遺忘，但是，你并不抱怨，只能在一旁默默看著，被卷出的碎屑或許就是你的眼淚。
你，就是鉛筆，默默無聞的鉛筆，平平凡凡的鉛筆。隨著時間的流逝，你被替代，你被遺忘，但，我忘不了你，忘不了你用生命繪出的印記！
致敬，我的鉛筆！
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