六年級作文(通用9篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
現在,我是個勇敢的小男孩,但是我以前卻非常的膽小。我特別害怕獨自一人呆在家里,那個驚魂的午夜我至今還記憶猶新,每次回想都猶如身臨其境,讓我心驚膽跳。
那天深夜,我獨自一人呆在寬敞的新樓里。這時候天氣悶熱,屋外電閃雷鳴,下著傾盆大雨。我害怕極了,躲進棉被里。這時,我想起了恐怖片里的情節:在雷電交加的夜晚,就會出現無頭人、幽靈,發生恐怖的事情,這些恐怖的情節在我腦海中久久不散。我不斷地提醒自己:世界上根本沒有鬼神,那是迷信,根本沒有鬼神,根本沒有,沒有……我就這樣吹著哨子進墳地——自己給自己壯膽。但是疑心生暗鬼,我越想越害怕,仿佛四面八方都有成千上萬的無頭人和幽靈慢慢地向我靠近,漸漸地向我逼近,逼近,逼近……突然,從門縫里鉆出一只大老鼠,我嚇得像老鼠見到貓似的`,又一頭鉆進了被窩,嚇了一身冷汗。
過了一會兒,四周沒有了動靜,我像縮頭烏龜似的從被窩里伸出了頭,探了探,老鼠走了,我終于松了一口氣。這時,一聲雷響嚇得我差點摔下床,突然,臥室里一片漆黑,此時,一道明亮的閃電劃破長空,震耳欲聾的雷聲響起,樓下傳來了一陣腳步聲,慢慢地朝樓上走,腳步聲越來越響,漸漸地向臥室逼近,是無頭人來了,還是幽靈,還是……我嚇得魂不守魄,又惶恐地鉆進被窩,小聲地啜泣。突然,被窩被掀起來了,我剛要大聲尖叫,一句熟悉的話語響起:“兒子,你怎么躲在被窩里?”原來是爸爸!我二話不說,立該撲向爸爸……
六年級作文 篇2
一筆一線、一點一面,你也許認為,這是一個簡單的事,但你知道嗎?這一筆一線、一點一面,有時對人來說,它很重要;這一筆一線、一點一面,包含著神奇的音符……
畫--是一種神奇的東西,有的人可以從中感受的快樂,是呀!不僅觀畫是一種快樂,繪畫也是一種快樂!今天,我們人民路的小記者參加了一場繪畫講堂,主題是--線描,我喜歡素描,因為它可以給我帶來無限的樂趣。線描主要是用點、線、面來繪畫。老師說,所有的形狀都可以當點,主要是看你的心里是怎么想的,因為畫沒有對錯、沒有美丑,每一幅畫都有一個屬于它自己的意義、屬于它自己的名字。這節課我們畫的是“鳥”,這只鳥很特別--因為這只鳥是你心中憧憬的,手中的筆尖隨著我的思路慢慢流淌、流淌……
N秒之后,這只鳥的大概樣子已出現在我的眼前,我看著這只出自我之手的怪鳥,哈哈哈的笑起來,我發現我越來越佩服我自己了,我畫的這只“菜鳥”,離遠看挺好看的--但離近一看,你會發現,這只鳥的頭亂七八糟,簡直就是抽象的。我都懷疑了,這會是me畫的.嗎?但是我還是打心眼里喜歡這幅畫,因為我這是第一次這么認真的畫鳥,平常繪畫,我只是隨便勾幾筆,我怎么會有那個耐心用線一筆一點的構呀!我喜歡用簡潔的線條勾勒出一個個喜怒哀樂的人、物,世間萬物,盡在其中。鳥——是一只美好的動物,我心中的鳥,不需要多美,我只希望它能給人類帶來快樂、幸福,我并不奢求什么,這些已經很滿足了!
我想,這只鳥仿佛就是那個小小的我,為自己的夢想而執著的飛翔……
六年級作文 篇3
大年三十的早晨,爸爸對我說:“今年咱們家的春聯不買就由你和妹妹負責寫了。”我開心地答應了下來。
剛吃完早飯,我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆,用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水,把紅紙鋪在桌上,提起了筆,寫什么呢?頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧,可那還是我很久以前剛學毛筆時老師教的,并且我去年已經寫過了,還是寫點別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫的一副參賽作品,就寫這篇吧,于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字,嘿!寫得還真不錯!爸爸走過來看了看夸我說:“嗯,字寫得真好看!”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時對我說:“你教教妹妹寫寫隸書吧!”于是我將妹妹寫的對聯中一些寫得不太好的.字用隸書字體重新教了她一遍,直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯送給了爺爺,每一幅我都是認真寫的,爺爺拿著我寫的對聯摸著我的頭說:“我家孫女真能干,長大后能當書法家呢!”我心里得意極了!
能為家里寫對聯而不用花錢去買,又得到了爸爸爺爺的稱贊,是我這個春節里最開心的一件事。
六年級作文 篇4
書是我的朋友,我喜歡看書,在書的海洋中自由的游泳。書,是人類進步的階梯,讓我一步一步攀登知識的高峰;好書,會受大家喜愛,會幫助大家寫好作文,會……書,從古到今,都深受著大家的喜愛。
我,是個小小書迷。看書,也就自然而然成為了我最喜歡干的`事之一。晚上,只要做好了作業,彈好了古箏,我一定會坐下來,靜靜地拿起一本書,在書中尋找著快樂那是一種享受。這使我手不釋卷,美美地看著,陶醉在一個個精彩的故事里。
書迷,是手不離書本,是走路也離不開書嗎?不,不是,坐下來靜靜地看書才能感受到書中的內容豐富,情感描述的真切,家中也從來少了書。
我舍不得書,就像舍不得自已最好的朋友一樣,書成為了我生命中的一部分。每天,我都要看書,只要不看書,我就會睡不著覺。看書,到喜愛書,到愛不釋手。
看書,是一種享受,是我好詞好句的收藏,是一種欣賞,也是一種對知識的吸收。書,我喜歡上了你,我喜歡你那種幽默,那種情感,那種心情。你是大海,我就是暢游在大海的小魚,任我遨游;你是風,我就是依賴在你身旁的風箏,任我飛翔。
魚,舍不得水;草,舍不得泥土;我,舍不得書……
六年級作文 篇5
“叮叮叮”我被一陣鬧鈴吵醒,我不耐煩的把鬧鈴關了,又躺進被窩閉上眼睛繼續睡。
突然,我感到了一陣“透心涼”,猛地睜開眼睛,發現被子“跑”了。我那個“弱不禁風”的身體開始發抖,無可奈何之下把衣服穿了起來。寒冷把我凍得直打哆嗦,我趕快把衣服穿起來。平時,我一般第一個下去,可是這一次,我沒有剎住“車”直接滑了出去。
我趕快“猛拉手剎”,“吱”的一聲中停了下來。在電動車上,我全副武裝,可寒風還不停刮,一直從縫里鉆,從腳到頭,一凍到底。我暗自罵了一聲“什么鬼天氣。”可寒風卻說:“不是我的錯,不是我的錯!”
到了教室一看,同學們有的戴帽子,有的圍圍巾,還有的蜷縮起來,雖然不是太冷,但是風一個勁的鉆,從每個人身上過了一遍,直到每個人都開始哆嗦才停下來。課堂上,程宇博突發其想把窗戶打開,寒風似乎也想聽課,從“一線光”里飛進來,和我們“游戲”。老師也被風的`“游戲”凍住了,冷得發抖,連程宇博也被凍壞了。最后,老師給他一份套餐,十分“香”,程宇博卻被凍的直跺腳(套餐是出去罰站二十分鐘)。
這個冬天,真是一個不同平常的冬天。
六年級作文 篇6
在我的記憶里,我家最初只有一輛破自行車,媽媽帶著我風里來雨里去,十分辛苦勞累。上了學以后,媽媽為了方便,自行車便“退休”了,我們擁有了嶄新的電瓶車,上學方便了很多也快捷了很多。每天看著一輛輛汽車呼嘯而過時,每天看著媽媽不辭辛勞的送我,我便盼望著,家里何時能有一輛轎車啊,這樣媽媽便不用那么勞累那么辛苦了。
我日盼夜盼終于盼回來一個新的成員——有著四環標志的黑“馬”。我一見到它就迷上了它,它擁有流線型的身姿,黑色的卻閃著耀眼的光,修長的“身體”,“強勁有力”的輪子,處處都顯的.那么“矯健”那么“霸氣”,那么的‘高端“,那么的”大氣“。這樣的黑“馬”怎么能讓我不喜歡不迷戀啊?
打開車門,發現里面是那么寬敞那么舒適,不會因空間狹窄兒壓抑心情,坐在真皮包裹的沙發上,讓人覺得它是多么的柔軟舒服。坐著它去兜風是多么的愜意啊!打開天窗,可以看到藍天白云呢。搖下窗子,風兒在耳邊呼呼兒過,有的還“調皮”的跑進車子輕撫我們的臉龐。
自從有了這輛車,我們的生活便的舒適了很多,媽媽再也不用那么辛苦了,去拿也方便了很多。雙休日我們可以去看望遠在老家的爺爺奶奶,也可以去看望鄰縣的外公外婆。節假日還可以坐著它去旅游,去感受大自然的美好。還能使我接觸許多新事物。所有的這一切都是這么的美好。
在我們享受汽車帶來的種種好處之時,我們也別忘了:汽車會大量消耗汽油,會排放二氧化氮,會有許多損害大自然環境的氣體。為了我們的家園,還是少開車吧!
六年級作文 篇7
我是一片云,湛藍的天空是我溫暖的家鄉,天邊的太陽是我親密的伙伴,東南西北風是我飛翔的翅膀。
小時候,我其實是一顆晶瑩剔透的小水珠,由于太陽公公每天的直射,我便變成了水蒸氣上升到空中,與許許多多的哥哥姐姐們合成了一片云。從此,我過著悠閑自在的日子,在空中飄來飄去……
我是一片云,飄呀,飄呀,我來到了荒涼的沙漠。只見這里黃沙漫天飛舞,弄臟了我潔白的衣裳。突然,一個不可思議的小生命闖進了我的視野——一棵小草。在這個不毛之地,竟然會有奇跡出現。可惜這株小草在太陽的暴曬下耷拉著腦袋,已奄奄一息。看到這兒,我便召集起我的伙伴們,開始把自己身上的'小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機的大地。小草看見雨水可高興了,不停地吮吸著雨水。眼看著小草慢慢地昂起頭,變得更綠了,我才安心地離開。
我是一片云,飄呀,飄呀,我來到了繁華的都市。哦,好一個五彩斑斕的世界。一座座高樓大廈,拔地而起,似乎從我身邊穿過。大街小巷,熙熙攘攘的人群行色匆匆。川流不息的車輛飛馳而去,留下一片灰塵。夜色降臨,華燈初放,夜幕下的城市彩燈搖曳,霓虹閃爍,到處流光溢彩,宛若人間仙境,真是讓我大飽眼福,讓我久久不忍離去。
我是一片云,飄呀,飄呀,我來到了美麗的農村,這兒雖然沒有城市的繁華,但也有自己獨特的風景線,那一排排平房擺放得整整齊齊,農家的炊煙裊裊升起,再加上錯落有致的參天大樹,好一派農家風景畫。瞧!遠處農民伯伯正頭頂著烈日弓著腰插著秧苗,汗水濕透了他們的衣背。我心里十分難過,都是我貪玩惹的禍。我得回去了,用我的衣裳給他們遮住太陽,讓我的伙伴——風給他們送去一絲清涼。
我是一片云,真好!
六年級作文 篇8
春暖花開的三月,和著春姑娘的節拍,我們來到了大自然,尋找春天的足跡。
一路上,我望著湛藍的天空,金色的陽光照亮了整片蒼穹,投下一圈圈光環。路旁的花兒開得更艷了,笑得更甜了;沉睡的小草掙開了他那蒙眬的睡眼,好奇地和世界打招呼;小樹顯得更加生機勃勃,不少小鳥在他肩頭嘰嘰喳喳的歌唱。
不一會兒,我們便到了目的地,背后是郁郁蔥蔥的茶山、竹林。于是,我們背起竹簍,向山那邊跑去。
走在崎嶇不平、坑坑洼洼的山路上,我和妹妹東瞧瞧,西看看,尋找著竹筍的身影。頭頂是茂盛的竹子,擋住了猛烈的陽光,給人一陣涼爽。過了好久,我們倆還是沒有發現一點兒竹筍的蛛絲馬跡,而看看媽媽那,她的'袋子里正乖乖地躺著幾個胖乎乎的小筍兒,它裹著黃黃的衣裳。我連忙向媽媽請教。終于,在我仔細地搜查中,一顆小筍尖被我逮著了,我學著媽媽的樣子,先將筍邊的土扒開,再慢慢的挖掉。筍的根可真深啊,挖到最后是在挖不下去的時候,爸爸找到了一根竹棒,把竹棒插到筍的根部,用力一撬,筍便連根拔起。這筍可真大,足有20厘米呢,我毫不嫌臟地把筍捧在手中。
我們一直挖到吃午飯才依依不舍的離去,一看籃子,那里面早已被筍寶寶填滿了,有的是“巨無霸”,有的是“小迷你”,真是收獲豐富啊!
接著,我們又來到了一座山莊。那里的風景可真美啊!踏在這充滿生氣的土地上,微風拂過我的臉頰,一陣陣醉人的花香撲鼻而來。可我又不禁想到,那花香,是花樹準備了整整一年,但在這一刻,她卻將所有香味毫不保留地獻給了春,綻放生命的熱烈。可過不了多久,它又將凋謝,枯萎,死亡……這不也是我們的人生嗎?不,我們比它幸運,我們的生命比它長,所以,我們要比它活得更精彩,像花那樣,像所有生靈那樣,將自己最美、最精彩的一生獻給別人。
這次踏春,我不僅收獲了滿滿一筐春筍,更給予了我思想上的啟迪,春天,謝謝你!
六年級作文 篇9
你,身披綠色戰衣,頭戴黑色尖帽。
你,與無數水筆,鋼筆,圓珠筆同居在一只狹小的筆筒中,你顯得是那么的平平凡凡,默默無聞。
你,漸漸被淘汰,各種花式的新款筆替代了你的位置。你被人們丟棄在一旁,只能靜靜地看著你的主人用那些新筆在紙上寫下一個又一個字。
你,沒有抱怨,盡管不懂事的孩子使用你時,會將你塞進嘴中,在你身上留下一個又一個牙印,盡管你已失去了往日的風采。
你,在重新被拾起時,總是那么的精神煥發,你那尖尖的黑帽子在紙上留下一個又一個優美的字,而黑帽子卻被漸漸磨鈍。你被放進了卷筆器,隨著鋼輪的轉動,綠袍,黑帽都變成了碎屑,隨著一次又一次的削卷,你的身體慢慢變短。終于有一天,你的一切都變成了垃圾桶中的碎屑,你的生命也在那一刻結束。
無數的你,化為碎屑,又有無數的你,重新由一根根綠棍,變成了頭戴黑色尖帽的戰士,紙,就是你們的.戰場。
那些新式水筆,當一筆墨痕來到紙上,就永遠擦不去。而你,當主人寫錯一個字時,只要用你的伙伴,橡皮輕輕在紙上摩擦,那個錯字就能被擦去。所以,瞧,有哪個建筑設計師,畫家是用水筆設計,作畫的?沒有。每當設計一座建筑,繪畫一幅畫作,在圖紙上,在畫紙上,必定要用你繪畫。有時,你全身心奉獻的,至多是草稿,總要被記號筆,顏料所覆蓋,所替代,你用身體在紙上繪出的印記就這樣被擦去,當一幅名畫完成時,人們感謝的永遠是油畫筆,記號筆,你就這樣被遺忘,但是,你并不抱怨,只能在一旁默默看著,被卷出的碎屑或許就是你的眼淚。
你,就是鉛筆,默默無聞的鉛筆,平平凡凡的鉛筆。隨著時間的流逝,你被替代,你被遺忘,但,我忘不了你,忘不了你用生命繪出的印記!
致敬,我的鉛筆!
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