一年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
春天到了，陽(yáng)光明媚，柳樹(shù)抽出了嫩芽，桃花張開(kāi)了笑臉，連小草弟弟也從泥土中探出了小腦袋來(lái)，春天的氣息撲面而來(lái)。
今天中午，吃過(guò)午飯，池塘邊圍了許多人，他們?cè)诟墒裁囱?難道水里有什么“寶貝”嗎?帶著好奇，我也鉆進(jìn)了人群人。
原來(lái)，小池塘里來(lái)了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可愛(ài)，它的身體烏黑發(fā)亮，圓圓的腦袋后面拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，游起泳來(lái)一扭一扭，真有趣。咦?它們?cè)趺礇](méi)有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔細(xì)一瞧，哈!原來(lái)，它那黑豆般的大腦袋上嵌著一雙芝麻粒大小的眼睛，一個(gè)只有指甲縫那么細(xì)的鼻孔，一張小嘴巴倒是人挺能吃的，我放了一點(diǎn)兒餅干屑在水里，只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后，的擁而上，一會(huì)兒工夫，餅干屑就無(wú)影無(wú)蹤了。
別小看這些小不點(diǎn)兒，還挺能玩兒的。一兩只，頂頂頭，三四只比比游泳，五六只玩玩捉迷藏，一大群，就像重逢的'兄弟?chē)谝黄鹫f(shuō)悄悄話。好像在談?wù)撔┦裁茨?是在說(shuō)河里的金魚(yú)姐姐去哪兒了?是說(shuō)在岸上的青蛙哥哥怎么捉害蟲(chóng)?還是你們自己在商量是去遼闊的大海里參加世界游泳大賽，還是去海洋游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快地玩一場(chǎng)，要是去，可別忘了帶上我呀!
看著它們快活地游來(lái)游去，我多么想變成一只小蝌蚪，長(zhǎng)大后變成青蛙王子，為人們消滅害蟲(chóng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)力量!
一年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校又迎來(lái)了一次冬天。我們寢室旁有條小溪，那條小溪用手一摸，整個(gè)身子就會(huì)變的冰冰冷，連魚(yú)都躲到了橋下，抱成一團(tuán)取暖，連植物也被弄的抱在一起。
每當(dāng)我們?nèi)ヅ懿綍r(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子也有一些霜，地上也都是，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多人在搓手，或把手放在口袋里，連我都這樣。
大樹(shù)也跟我一樣也很怕冷，每當(dāng)風(fēng)一吹，它就發(fā)抖，好像在說(shuō)：“我怕冷，別吹我！”吹的'葉子都要掉光了。
我覺(jué)得要是能下雪那該多好啊！
一年級(jí)作文 篇3
星期天到了，小明的爸爸和媽媽都上班去了，小明一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，突然門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，小明跑到門(mén)前奇怪的問(wèn)，“誰(shuí)呀?‘’原來(lái)是一位叔叔站在門(mén)外敲門(mén)，他親切的說(shuō)：‘’我是你爸爸的朋友，我把他忘在我家里的東西送過(guò)來(lái)了‘’。
小明搬來(lái)小板凳，透過(guò)門(mén)上面的'貓眼看了看心想‘’這位叔叔是誰(shuí)呢?我怎么不認(rèn)識(shí)?該不是小偷吧，怎么辦爸爸媽媽又不在家。‘'
突然小明靈機(jī)一動(dòng)有辦法了，然后他對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：”我的爺爺正在看電視，爺爺正在叫我，我先跟爺爺說(shuō)一下。“于是小明趕緊跑到電話旁邊拿起電話報(bào)警，警察馬上趕過(guò)來(lái)抓住了那個(gè)怪叔叔。
小明總算松了一口氣。
一年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，英語(yǔ)課剛結(jié)束，全鎮(zhèn)就停電了。
我和媽媽在街上走了好幾家店也沒(méi)買(mǎi)到蠟燭，只好往家走，偏偏手電筒電量不足，光線暗得可憐。媽媽哀聲嘆氣道：“真慘，這樣風(fēng)雨交加的夜晚，又沒(méi)有蠟燭，可怎么辦呀？”我說(shuō)：“今天不能做作業(yè)了，我明天就要受罰了。”
好不容易摸到了家，借著手電筒的余光，我和媽媽摸到了床上。這時(shí)，雨更大了，雨點(diǎn)撲打著窗戶(hù)，啪啪地響著。黑暗把整個(gè)天空都吞沒(méi)了，躺在被窩里的我，有點(diǎn)害怕，只好握緊媽媽的手，數(shù)著綿羊，讓自己快點(diǎn)入睡。我的綿羊還沒(méi)成群時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍@么晚了，又誰(shuí)回來(lái)呢？我和媽媽穿好衣服，起身去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，我們驚呆了，只見(jiàn)門(mén)口站著一大一小，一高一矮，體型相似的兩個(gè)人，是朱朱和他的爸爸。他們打著濕漉漉的雨傘瑟索著站在門(mén)前。朱朱面帶笑容地說(shuō)：“嘿！沒(méi)蠟燭吧！拿著，有了它，你們就不會(huì)害怕了。”朱迪說(shuō)著遞給我一包紅紅的蠟燭，然后轉(zhuǎn)身便和他的爸爸匆匆走進(jìn)雨中，我們站在門(mén)口，望著朱迪父子倆的背影，天還是那么暗，可我們的心里卻豁然明亮了。
回到屋里，我們點(diǎn)亮了蠟燭，屋子頓時(shí)變亮了，變暖了，窗外的雨還在下著，然而我們的'心卻是暖暖的，燭光中，我們又看到了朱朱父子倆的背影，我想，不管今夜有多大的風(fēng)雨，我們也不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀儾还聠巍?/p>
一年級(jí)作文 篇5
冬天是個(gè)非常非常寒冷的季節(jié)，所以我恨冬天。
冬天來(lái)時(shí)，可愛(ài)的小動(dòng)物們卻走了，原本在院子里的蝴蝶也不見(jiàn)了，我要拿大風(fēng)扇來(lái)把東天趕走，但是大風(fēng)扇在哪呢？媽媽說(shuō)：“春天來(lái)時(shí)，冬天就走了。”我問(wèn)：“那大風(fēng)扇會(huì)跟著春天來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“是的。”春天什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢？春天什么時(shí)候會(huì)走呢？
我好希望冬天快走，春天快來(lái)，媽媽說(shuō)：“但是冬天也有好的地方阿！”我問(wèn)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)是真的'，冬天好的地方其實(shí)也很多ㄚ！像放假、過(guò)年穿新衣、長(zhǎng)高和長(zhǎng)大等等。”那時(shí)我對(duì)東天有點(diǎn)改觀，但我還是恨冬天，我想為什么過(guò)年要在冬天呢？冬天改程成是夏天，夏天改成是冬天不是狠好嗎？但我知道這是不可能的事。
你喜歡冬天嗎？冬天來(lái)時(shí)你快樂(lè)嗎？喜歡冬天的人阿！真不知你為什么喜歡冬天？冬天不是寒冷的令人討厭嗎？
一年級(jí)作文 篇6
我看不見(jiàn)風(fēng)的存在，但是我可以觸摸到風(fēng)，觸摸到它的溫度和性格。
冰凍的河水又流淌起來(lái)了，唱出美麗的旋律的時(shí)候，大雁又排著隊(duì)伍、拍著翅膀回歸的時(shí)候，春風(fēng)臨近了。春風(fēng)沒(méi)有任何聲音，撫摸著每一個(gè)人的臉龐。有時(shí)伴著細(xì)雨，有著江南特有的細(xì)膩情感，很溫柔地吹著，和江南春水的溫度一樣。我用指尖觸摸到了它，輕柔，使人感到舒暢，似母親的`呼喚，從內(nèi)心感到親切。
春自由的碧綠嫩條消失了，于是從湖底才會(huì)冒出那些荷葉和荷花。這時(shí)，太陽(yáng)會(huì)自豪地掛在空中，釋放自己的能量。沒(méi)錯(cuò)，夏風(fēng)轟轟烈烈地趕來(lái)。它似乎是被太陽(yáng)感染了，再無(wú)江南的柔美，帶著火一樣的熱，熱烈地與你擁抱，卻不肯放手。它放肆地來(lái)，奔跑著，在別人的臉上留下大大的紅圓圈。我用我的手心觸摸到了它，火一樣像要燃燒。
樹(shù)葉泛黃，如一葉葉小舟漂在冰冷的水面上，靠近著已失去鮮艷色彩的荷葉，很孤獨(dú)地依偎著，等待皎潔的月兒將它們喚醒。秋風(fēng)邁著它始終輕盈的步伐，跳著華爾茲翻開(kāi)新的篇章。秋風(fēng)喜歡讓樹(shù)葉去彈奏鋼琴，讓羽毛書(shū)寫(xiě)信箋。不經(jīng)意間感到它的涼爽和輕快，與每一件邂逅的事物跳著舞蹈。我用手背觸摸了它，一相遇，它便與我的頭發(fā)跳起舞，又恢復(fù)了那江南的輕柔、凄美的情致。
大地上沉寂了很久。似乎只聽(tīng)見(jiàn)河流慢慢結(jié)冰的清脆聲音。然后，雪鋪滿(mǎn)了大地，冬風(fēng)還是來(lái)了。如果說(shuō)，夏風(fēng)是豪爽的，那么冬風(fēng)就是凄涼的。仿佛積蓄了所有的凄慘故事的冷和寂寞，刺骨的冬風(fēng)，沒(méi)有辦法躲藏。我用清澈的眼睛觸摸到它，它太冰冷太寂寞，一直穿透到我的心里，送給我我不需要的孤獨(dú)，讓雪花浸透我的心靈。于是，眼角有了淚花。
風(fēng)不停地變換它的溫度和性格。我也在用不同的方式觸摸風(fēng)。風(fēng)總是能看透一個(gè)人，在風(fēng)的內(nèi)心深處是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四處尋找，屬于它的那首歌。
一年級(jí)作文 篇7
小學(xué)一年級(jí)自我介紹：
我現(xiàn)在把一個(gè)快樂(lè)男孩介紹給你。
周濤，男，7歲，范村中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，個(gè)子不算太高，長(zhǎng)著一雙大眼睛，雙眼皮，因?yàn)橥搜涝颍胰藗兌加H切地叫我“小豁牙”。
我生性活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)看課外書(shū)，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎？愛(ài)我嗎？ 這就是我—一個(gè)快樂(lè)男孩。
小學(xué)一年級(jí)自我介紹：
大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。
我是一個(gè)善良可愛(ài)的小女孩，樂(lè)于幫助別人。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如跳繩和騎自行車(chē)，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，幫助我長(zhǎng)高。另外，我還喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工和圍棋。我畫(huà)的畫(huà)曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過(guò)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手，為國(guó)爭(zhēng)光。希望大家都能喜歡我，謝謝。 小學(xué)一年級(jí)自我介紹：
我叫吳康琪，今年八歲了，我是個(gè)男孩。我的頭發(fā)黃黃的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚(yú)，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因?yàn)椴粫?huì)游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問(wèn)爸爸：“海水怎么這么咸呀？”爸爸無(wú)奈知識(shí)不淵博，也沒(méi)答上來(lái)。
第二次去游泳的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈，一開(kāi)始我不會(huì)游，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你慢慢地學(xué)，別太著急了。”我就聽(tīng)了爸爸的話，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我最后終于學(xué)會(huì)了游泳。 我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)一年級(jí)自我介紹：
鏡子里頭有個(gè)小男孩，他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，身體壯壯的.，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點(diǎn)的是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛(ài)好；讀各種課外書(shū)，練書(shū)法，學(xué)英語(yǔ)，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國(guó)作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車(chē)，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)。” 他是班長(zhǎng)，但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的，因?yàn)樗袀�(gè)壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來(lái)是會(huì)做的，由于粗心不能得滿(mǎn)分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。 他就是我。
小學(xué)一年級(jí)自我介紹：
我叫胡若飛，今年六歲。因?yàn)槲沂敲晒湃耍晕壹依镉兴目谌恕?/p>
我寫(xiě)作業(yè)很慢，因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)就不寫(xiě)了，我一定要把這個(gè)習(xí)慣改掉。但是我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在我們班當(dāng)了學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。期末考試得了數(shù)學(xué)99，語(yǔ)文100。 我想我還是個(gè)好學(xué)生。
一年級(jí)作文 篇8
去年寒假我和父親去老家過(guò)年。父親是個(gè)忠厚的人，平時(shí)少言寡語(yǔ)，所以我總認(rèn)為他呆板，不如母親懂我、疼我，哼！跟他出門(mén)準(zhǔn)沒(méi)意思！終于登上了回老家的列車(chē)，不知是車(chē)票緊張，還是父親為了節(jié)約錢(qián)，他只買(mǎi)了一張臥票，給我安頓好后，便默默地去他的硬座車(chē)廂了。
開(kāi)車(chē)是天已黑了，我感到無(wú)聊便躺下睡覺(jué)。當(dāng)一聲汽笛聲把我吵醒時(shí)，已是半夜了，翻個(gè)身，剛要再睡，父親來(lái)了，我不想跟他說(shuō)話，就裝睡，感覺(jué)他給我把毯子蓋好，又站了一會(huì)，才悄悄的離開(kāi)。我突然感到后悔：我為什么要這樣做呢？
這是下鋪有幾個(gè)旅客小聲的說(shuō)起來(lái)：“這個(gè)做父親的真好，一晚上不知來(lái)幾回了！”“是啊！當(dāng)孩子的要對(duì)得起這樣的父親吶！”“哪個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子啊！”……
我心頭一動(dòng)，有一股熱熱的、暖暖的感覺(jué)。接著，父親平時(shí)對(duì)我的'種種關(guān)心和照顧，那一幕幕情景，在濕漉漉的眼中浮現(xiàn)了。我睡不著，想去看看他。于是爬下床，走到硬座車(chē)廂。推開(kāi)門(mén)，一股悶熱的氣流夾雜著刺人眼鼻的煙味兒撲面而來(lái)。我揉揉被煙熏濕的眼睛，挨個(gè)兒找去，在最后一排看見(jiàn)了爸爸。之間他垂著頭，蜷縮在座位上，身上只蓋著一件舊大衣。他這樣睡會(huì)著涼啊！該不該叫醒他呢？我猶豫著，他醒了。
“你怎么不睡？當(dāng)心感冒！”說(shuō)著，他站起來(lái)，把大衣披到我身上。“去睡吧！會(huì)著涼的！”我的眼睛又濕了，趕緊轉(zhuǎn)身，可眼淚還是下來(lái)了……重新躺在臥鋪上，回想著剛才那一幕，我問(wèn)自己：你怎么可以嫌父親呆板，不懂得關(guān)心、照顧孩子呢？
父親的愛(ài)或許不如母愛(ài)那么溫柔，可他的無(wú)私和醇厚，卻毫不遜色……
一年級(jí)作文 篇9
我的課余生活是養(yǎng)花，一朵朵鮮艷的花，但是花終究還是枯死。
那一次 ，學(xué)校召開(kāi)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”并起要每一位同學(xué)帶花，樹(shù)來(lái)，我?guī)У氖且欢浠ǎ欢漉r艷的花。
同學(xué)們都說(shuō)：“這株花好漂亮。”我每天都為這株花澆水，施肥。看這它一天天長(zhǎng)大。我不由的.想起人生的經(jīng)歷，大家的努力獲得成功的力量。這種花雖然好看，但是終究會(huì)枯死，永遠(yuǎn)的死了。因?yàn)樗粫?huì)知道窮苦的生活和用努力獲得的成功，它總是一步登天，卻沒(méi)有用本事去做。有的花，它雖然丑陋，但是它用它自己的努力。它枯死了，但它沒(méi)有完全的死。
人就像這樣花朵一樣，這就是我的課余生活——養(yǎng)花。
一年級(jí)作文 篇10
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我只喜歡冬天。
冬天的校園里的四季青還是那么翠綠，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，卻有著自己的'獨(dú)特風(fēng)格。
來(lái)到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片潔凈，小草也經(jīng)不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái)，凍昏過(guò)去了。太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒，一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵，一會(huì)又鉆出來(lái)給同學(xué)們溫暖，真有意思!
我愛(ài)冬天的校園。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文【精選】07-22
一年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
(經(jīng)典)一年級(jí)作文07-23
(精選)一年級(jí)作文07-23
[經(jīng)典]一年級(jí)作文07-21
（經(jīng)典）一年級(jí)作文07-21
一年級(jí)作文(經(jīng)典)07-21
一年級(jí)作文11-03
一年級(jí)作文09-27